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文檔簡介

Word-6-高中第一學期班主任工作計劃高中第一學期班主任工作方案1

在我送走了高三畢業(yè)班之后,我就又開頭了新一次的輪回,那就是重新帶高一新生,直到把他們帶到高考結(jié)束為止,這就是我的工作,一屆一屆的迎來新生,送走同學,然后再應(yīng)接新生,我的工作這么多年來向來在不斷的變化,不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度向來很好,我的工作本事在不斷的提升!

從目前年級同學組成狀況看,男生多,女生少,但高一(5)班是一個有活力、有共性的集體。由于他們有青春的朝氣和熱烈,有對將來的美妙期待和憧憬,并有實現(xiàn)抱負的行動力,所以我信任:他們在日后的相處中,會逐漸成長為一個團結(jié)、向上、樂觀、進取的“大家庭”。

一、工作重點

1.養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣。

2.信任自己是最棒的那一個,早立志,早努力,早勝利。

3.形成良好班風。

二、目的要求

1.讓本班同學在高一伊始,便養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生任務(wù)。

2.激活同學自信,學習任務(wù)明確。

3.建立一個團結(jié)、樂觀、進取的班集體,形成良好班風。

三、教導(dǎo)內(nèi)容

1.學習校規(guī)及中同學平時行為規(guī)范。

2.共同制訂班規(guī),約定德育評分細則。

3.開展多樣式的年級學習活動,樹立樂觀進取、敢于拼搏的良好學風。

4.讓同學信任自己,做“最好的自己”(能夠不是蕓蕓眾生中最棒的'那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。

5.團結(jié)、向上,學會做人。

四、主要措施

無數(shù)時候,我們都在說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!钡覀€人認為:

作為一名合格的老師,時代召喚的不再是單純的“解惑”式的老師,而是“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一。即我們不僅要有豐盛的學識,為同學答疑解惑,更應(yīng)領(lǐng)先垂范,在做人也是同學的表率。我們常常說“德高為師,身正為范”,是十分正確的。所以,在與同學的相處中,我會時刻謹記自己是一位教師,要做好同學的示范作用,同時也會提示自己,在課外,我是他們最誠摯的伴侶,會專心去走進他們的內(nèi)心世界。所以,我在開展年級工作中,會注重以下幾點:

1、樹立良好班風

(1)學習校規(guī)校紀

(2)制訂年級德育評分細則

(3)要求同學銘記“常規(guī)口訣”。

(4)通過班會課,強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”。

(5)敬重課堂,發(fā)覺、確立并培養(yǎng)本班長處生,努力增進同學共性化進展。

(6)抓好衛(wèi)生建設(shè),凈化校內(nèi)環(huán)境。

2、激活同學斗志,樹立他們的信念

我向來信任:在這個世界上,沒有比別人差的人,惟獨比別人差的心。你若目前做得還不夠好,不能說明你比別人差,而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與同學正式溝通時,就告知同學:要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明了,當我們一遍遍地渴求別人的相信時,你必需得先信任你自己。

3、快速確立班團委成員,形成一個穩(wěn)定的班團委班子

沒有將軍的軍隊如同一盤散沙,所以在同學報到伊始,我即精心觀看每一位同學,確定班干人選,讓年級有序,形成以班團委為核心的有向心力的班集體。并嚴格嚴格落實值日班干“今天我當家”制度。定期培訓主要班干,指導(dǎo)工作辦法。

雖然與這班孩子相處時光還十分短暫,我們彼此之間也正在相互認識、了解,但在與同學的相處中,我向來十分誠摯地走進他們,并試圖走進他們的內(nèi)心。由于我堅信,我會用愛架起一座與他們交流的橋梁,

高一新生的第一學期教學工作并不是很繁重,所以這個學期我就是要給同學灌輸一下我的教學理念和高考時的感觸,以及心理素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的不斷提升,這就是在不斷的學習中,我們開頭了我們的不斷長進,我們的不斷長進促成了我們的一代又一代的輝煌!

高中第一學期班主任工作方案2

本學期,我們高一八班將在“…深入校內(nèi)文化建設(shè)、追求教導(dǎo)本真、努力培養(yǎng)具有健全人格的合格人才…”小學新學期指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,科學有效實施年級管理和育人工作,詳細方案如下:

一、明確班集體的奮斗任務(wù),打造一支優(yōu)秀的年級團隊。

班集體的共同奮斗任務(wù),是班集體的抱負和前進的方向,本學期,我們年級樂觀參加小學、班級各種活動,努力做到要做就做好的原則,爭取在各種活動中爭創(chuàng)先進。詳細任務(wù)有:軍訓先進集體、跑操先進集體、黑板報先進年級、衛(wèi)生常規(guī)管理先進年級、星級宿舍的爭取、在各種班級考試中要確保在同類年級中羅列在前。同時主動有為制造性開展一些活動班集體在實現(xiàn)班集體奮斗任務(wù)的過程中實現(xiàn)任務(wù)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程,要讓每個學生共享集體給大家?guī)淼牡目鞓泛托腋#瑥亩纬杉w的榮譽感和責任感。形成良好的班風和學風,營造良好的學習和成長環(huán)境。

二、嚴格年級紀律,年級管理辦法科學化、民主化

嚴格的年級紀律是一切年級行為的前提和保證,所以在敬重同學人格的前提下,將嚴格年級紀律。首先班主任要以身作則,凡要求同學做到的自己首先要做到,同時努力探究新形勢下的班主任工作辦法,充分發(fā)揮民主。讓同學參加管理,創(chuàng)設(shè)各種同學出示平臺。如主題班會的開展、年級博客的建立,年級責任分工明細化。建立健全年級規(guī)則制度,尤其是明確公正、藏匿的獎懲方法。在制度面前人人平等。讓每個學生都對年級工作負責,都是年級仆人。

三、強化學習辦法引領(lǐng),努力全面提升同學成果

本學期是高中起始學期,能否讓每個學生盡快適應(yīng)高中學習是年級管理的重點,其中包含學習辦法的探究和引導(dǎo)、良好學習習慣的養(yǎng)成、樂觀探究教導(dǎo)的新途徑,樂觀協(xié)作各任課教師,準時交流和了解學生們在學習上的困窘,培養(yǎng)同學學習志趣,讓年級形成深厚的學風。同時努力發(fā)揮同學長處,準時發(fā)覺和培養(yǎng)可以參與各類學科比賽的同學,樂觀參與各種愛好小組、發(fā)揮潛能,力爭讓更多的同學在高校自主選拔中可以脫穎而出!

四、樂觀建設(shè)好年級文化,打造書香年級、書香宿舍

年級的文化建設(shè)對于中同學的教導(dǎo)和學習,成長和成才起著重要的不行估計的作用。我們的年級要做到:教室環(huán)境整齊規(guī)范,名人名言潛移默化引導(dǎo)學生,學習園地豐盛多彩,我們還建立年級圖書角,年級博客等。在宿舍管理上,樂觀教導(dǎo)同學確立一個意識──“宿舍是我家”,全員開展“我愛我家”的活動。做好宿舍內(nèi)務(wù)收拾,做好宿舍文化建設(shè),提升宿舍品嘗。從而將年級和宿舍打

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