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-3-小朋友園小班教案《啄木鳥》【--小班主題教案】小班教案《啄木鳥》適用于小班的主題教學活動當中，讓小朋友樂于仿照啄木鳥捉蟲子的神態(tài)、動作，探究其捉蟲子的過程，觀賞故事，了解啄木鳥以及喜鵲、貓頭鷹的不同本事，懂得要愛護鳥類，快來看看小朋友園小班《啄木鳥》教案吧?；顒幽繕耍?.觀賞故事，了解啄木鳥以及喜鵲、貓頭鷹的不同本事。2.樂于仿照啄木鳥捉蟲子的神態(tài)、動作，探究其捉蟲子的過程。3.懂得要愛護鳥類。4.進展小朋友思維和口語表達力量。5.遵守社會行為規(guī)章，不做禁止的事?；顒宇A備：1.課件《啄木鳥捉蟲子》。2.彩色紙、水彩筆、膠水、橡皮泥、剪刀等操作材料若干。活動過程：一、談話，引入。果園里有一棵老蘋果樹生病了，它該找誰來幫它治病呢？我們一起來聽故事《小蘋果樹請醫(yī)生》。二、觀賞故事，初步了解故事內容。1.老師播放課件【故事觀賞】，請小朋友完整觀賞故事《小蘋果樹請醫(yī)生》。2.小蘋果樹請了哪些醫(yī)生來治??？結果怎么樣？三、分段理解故事，了解啄木鳥醫(yī)生及喜鵲、貓頭鷹的不同本事。1.老師播放課件【誰能治病】，請小朋友說說誰能給老蘋果樹治病，啟發(fā)小朋友爭論喜鵲、貓頭鷹的不同本事。2.老師可分別點擊貓頭鷹、喜鵲、啄木鳥，請小朋友了解它們的本事。3.老師小結：喜鵲和貓頭鷹都是益鳥，喜鵲會捉樹葉上的蟲子，貓頭鷹會捉老鼠，但是它們都不會捉樹干里的蟲子！四、仿照啄木鳥捉蟲子的神態(tài)，探究其捉蟲子的過程。1.老師播放課件【視頻觀賞】，請小朋友觀看啄木鳥捉蟲子的神態(tài)和模樣。提問：啄木鳥長得什么樣？是怎樣捉蟲子的？它的爪子和尾巴的都有什么用？2.小結：啄木鳥的嘴巴很長，能將樹木啄出洞并捉出蟲子。啄木鳥捉蟲子的時候，爪子和尾巴都能幫它保持身體平衡，人們稱它是森林醫(yī)生。3.請小朋友用面部表情和肢體動作仿照啄木鳥捉蟲子的神態(tài)。五、懂得要愛護鳥類。1.老師播放課件【愛護鳥類】，爭論，哪些小朋友做得對？你會怎么做？老師點擊畫面中的喇叭，請小朋友觀賞。2.老師播放課件【愛護鳥類】小結，請小朋友完整觀賞，懂得愛護鳥類。小百科：啄木鳥是

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