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文檔簡介

自主學(xué)習(xí)(教師寄語:從自主中培養(yǎng)能力,在學(xué)習(xí)中獲得樂趣)詞oSmokinginpublicplaces (教師寄語:學(xué)會(huì)合作,樂于合作,提高自我)系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:只有不斷總結(jié)與歸納,才會(huì)更系統(tǒng)更全面)【練習(xí)拓展】(教師寄語:相信自己,永不放棄) (一)完成句子r (二)選擇正確答案。hedd當(dāng)形式填空五、課后反思(教師寄語:從不斷反思中完善自己,提高自己)p【預(yù)習(xí)案】自主學(xué)習(xí)(教師寄語:從自主中培養(yǎng)能力,在學(xué)習(xí)中獲得樂趣)A:【探究案】(教師寄語:學(xué)會(huì)合作,樂于合作,提高自我)下列句子,注意劃線部分的含義系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:只有不斷總結(jié)與歸納,才會(huì)更系統(tǒng)更全面)fromthenon_________from…to…_______bedifferentfrom________befarawayfrom_____comeupwithhandout_callup(同義短語)_____【練習(xí)拓展】(教師寄語:相信自己,永不放棄) (一)根據(jù)漢語提示完成句子 (二)選擇正確答案。D五、課后反思(教師寄語:從不斷反思中完善自己,提高自己)1假如你有以下愛好,想想你可以做哪些志愿工作?討論完成表格(3b)2根據(jù)以上表格,兩人一組仿照做對(duì)話.2聽錄音,熟讀課文.3小組討論下面句子的含義:3)Andsheputsthislovetogoodusebyworkingintheafter-schoolcarecenteratherlocal系統(tǒng)小結(jié)總結(jié)本課的短語:r (二)補(bǔ)全對(duì)話(三)用所給詞的適當(dāng)形式填空不然的話我就要停止了。n列短語的含義:系統(tǒng)總結(jié)觀察下列兩類短語的用法并總結(jié)出類似的短語 (二)選擇題esybestbutIcouldnt (一)單項(xiàng)選擇AtoBupC.outD.withpA.toliveB.livinginC.toliveinD.livein (二)翻譯句子4)我們打算建立一個(gè)救濟(jì)食品發(fā)放中心幫助饑餓的人。5)他每個(gè)周六上午花時(shí)間在一家動(dòng)物醫(yī)院工作。6)并不只是我從幫助他人中感受到快樂,我也把時(shí)間花在了我喜歡做的事上。Unit8I’llhelpcleanupthecityparks.平行訓(xùn)練:根據(jù)句意和首字母提示完成單詞平行訓(xùn)練:根據(jù)漢語提示完成句子A.fillwithB.fullofC.filledofD.fullwith4.I’m______atthisdog.Imgoingtoseem

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