一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)

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評(píng)語(yǔ)指示著學(xué)生前進(jìn)的方向,反映了師生交往的廣度和深度以及班主任的思想修養(yǎng),是班主任（教導(dǎo)）工作水平的標(biāo)志。那么你知道期末一年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)我和你一起共享期末一年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)，夢(mèng)想可以幫到你。

期末一年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)

1.這學(xué)期你為了在（體育）方面做出點(diǎn)勞績(jī)，切實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神特別難得，你樂(lè)觀，天性豁達(dá)，這將有助于你的（告成）。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)

2.宇婷：你是一個(gè)心地良善，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，勞績(jī)?cè)谝幻咳者M(jìn)步。老師熱愛(ài)你在學(xué)識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更容許看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大（自然）中喜悅飄動(dòng)。

3.張慧慧：你是天性格內(nèi)向的小女孩，能和同學(xué)和氣相處，能敬愛(ài)老師，如你能采用好的（學(xué)習(xí)方法），你的學(xué)習(xí)勞績(jī)會(huì)有很大進(jìn)步的，加油吧，你能行!

4.蘇忠杰：你是個(gè)乖孩子，上課潛心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，字寫(xiě)得不錯(cuò)，下課后也不熱愛(ài)和別的小摯友打鬧，老師同學(xué)們都熱愛(ài)你。要是你能積極發(fā)言的話，你的進(jìn)步會(huì)更大。

5.謝艷：你是個(gè)聰明的學(xué)生，你想和好勞績(jī)交摯友嗎?那上課可要潛心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好勞績(jī)就會(huì)跟你交摯友，老師期望著你的進(jìn)步。

6.讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。讀書(shū)的過(guò)程也是學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)、積累學(xué)識(shí)的過(guò)程。老師相信你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的孩子。

7.我們對(duì)老師在教導(dǎo)和管理上沒(méi)有（觀法），對(duì)老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長(zhǎng)的很欣慰，在這里對(duì)老師們說(shuō)聲：辛苦了!感謝。

8.胡周，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。少年時(shí)代是人一生中最名貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，錯(cuò)過(guò)了你會(huì)懊喪一輩子。其實(shí)，你是個(gè)聰明的孩子，這從你工整的字跡、明凈的作業(yè)、精細(xì)的首飾（繪畫(huà)）可以看出。當(dāng)然，舉手不主動(dòng)、做題不很細(xì)心等缺點(diǎn)也不容忽略。夢(mèng)想在新的學(xué)期，你的步伐能邁得更大。

9.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你專(zhuān)心學(xué)習(xí)時(shí)，你的勞績(jī)將會(huì)名列前茅，假設(shè)你放松的話，勞績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很合意，平日做事專(zhuān)心、細(xì)心、辦事才能很強(qiáng)，老師夢(mèng)想你能潛心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上卓越的學(xué)習(xí)。

10.你很關(guān)切集體，班級(jí)里的事總是搶著干，值日工作分外負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小摯友能干，不知為什么你就是不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，（語(yǔ)文）作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事?假使學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì)學(xué)到好多學(xué)識(shí)，老師夢(mèng)想你努力學(xué)習(xí)

11.你是一個(gè)嫻靜和懂事的孩子，平日學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較專(zhuān)心，能寫(xiě)出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很欣喜，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做（數(shù)學(xué)）題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試勞績(jī)，很悵然，希今后能積極發(fā)言，老師相信你確定能做到。

12.你是一個(gè)很懂事很聰明的孩子，在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性。學(xué)習(xí)勞績(jī)上也不錯(cuò)，總能保持優(yōu)良。你的純樸良善，熱心助人，給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。夢(mèng)想你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言，不懂的地方要多問(wèn)多斟酌。老師衷心地夢(mèng)想你在學(xué)習(xí)中持續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。

13.你是天性格爽朗、活潑好動(dòng)的孩子，能關(guān)切集體，喜歡勞動(dòng)，每次看到你滿頭大汗地在拖地，老師都感動(dòng)不已;你樂(lè)于助人，看到你笨拙而又專(zhuān)心地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí)，老師為你稱(chēng)贊。但是，孩子，你缺乏一股鉆勁，做事情不能持之以恒，老師夢(mèng)想你能改掉這些缺點(diǎn)，多與好書(shū)交摯友，并堅(jiān)持不懈，這樣你會(huì)有更大的收獲!

14.父母眼里，你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子;同學(xué)眼中，你是助人為樂(lè)、關(guān)切集體的同學(xué);老師眼里，你是一位善解人意、思維靈巧的好學(xué)生。只是老師覺(jué)得你做事缺乏恒心，學(xué)習(xí)不夠刻苦，老師夢(mèng)想你能在學(xué)習(xí)上狠下苦功，平日多與好書(shū)交摯友，多讀多想，爭(zhēng)取全面進(jìn)展!

15.你是一天性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對(duì)待同學(xué)，你很真誠(chéng)。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。假設(shè)在課堂上能常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加卓越。

16.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前專(zhuān)心，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡領(lǐng)會(huì)端正，你關(guān)切集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗明凈，老師夢(mèng)想你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

17.在老師眼里，你是一個(gè)擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)（腦筋）、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你喜歡班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改那就是有好多時(shí)候不能靜下心來(lái)，時(shí)間的利用也不夠。夢(mèng)想你抑制暴躁心緒，堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。

18.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現(xiàn)象，老師察覺(jué)你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到、口到和眼到，假設(shè)你能做到，學(xué)習(xí)勞績(jī)斷定是不錯(cuò)的，教師還察覺(jué)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不理應(yīng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真悵然，老師夢(mèng)想你今后大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，提高自己的說(shuō)話才能。

19.你的作業(yè)是那么專(zhuān)心、潛心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回復(fù)老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，專(zhuān)心地拖地，你干得分外起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手美麗的字。

20.你有較強(qiáng)的采納才能,但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱心;你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，但自控才能還不好。孩子，你是聰明的，只要執(zhí)著地去做一件事，堅(jiān)持不懈，告成必將屬于你。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期望你更卓越的表現(xiàn)!

期末一年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)

1.你是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，熱愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)鉆研，理解才能強(qiáng)。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你察覺(jué)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎莽撞是那么明顯。老師夢(mèng)想你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!

2.你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)專(zhuān)心，作業(yè)字跡工整。關(guān)切集體，樂(lè)于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勞績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希持續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3.你是個(gè)忠誠(chéng)，良善的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上終于有了一點(diǎn)起色，希今后持續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。

4.你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，喜歡集體，作業(yè)專(zhuān)心，學(xué)習(xí)勞績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太強(qiáng)烈，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5.你是個(gè)懂事，聰明的女孩。你喜歡集體，關(guān)切同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)專(zhuān)心完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6.你思維快，做事能干，熱愛(ài)跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)專(zhuān)心，熱愛(ài)看課外書(shū)，課外學(xué)識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)才能較強(qiáng)，老師夢(mèng)想你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

7.你是個(gè)乖巧，好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得專(zhuān)心，在這一學(xué)期內(nèi)，勞績(jī)有了明顯的提高，希你今后持續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

8.你是一個(gè)懇切的學(xué)生。在學(xué)校里敬愛(ài)老師，講文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡勞動(dòng)，作業(yè)按時(shí)完成。本學(xué)期，你上課變得很愛(ài)說(shuō)話了，因此學(xué)習(xí)勞績(jī)下降了，你的字寫(xiě)得也不工整，老師夢(mèng)想你在假期中確定要練寫(xiě)好字，同時(shí)在新的學(xué)期中更努力一點(diǎn)，只有愛(ài)學(xué)習(xí)，才能把勞績(jī)提高上去，你要加油哦!

9.你是個(gè)天真，好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)專(zhuān)心，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言強(qiáng)烈，勞績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

10.你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后持續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

11.每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么專(zhuān)心，每堂課上，你聽(tīng)得那么潛心，發(fā)言分外積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

12.在老師的心目中，你是一個(gè)嫻靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好模范，你能熱心助人，關(guān)切同學(xué)，關(guān)懷別人，還能寫(xiě)出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13.你是一個(gè)思維靈巧、（記憶力）強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)扶助人，喜歡勞動(dòng)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)。課堂上，常能聽(tīng)到你大聲地回復(fù)老師提出的問(wèn)題，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)工整。勞績(jī)優(yōu)秀而又穩(wěn)定。你有時(shí)上課也愛(ài)玩東西，這一點(diǎn)可是不夠好的，老師夢(mèng)想你要改正。新的學(xué)期，夢(mèng)想你更加專(zhuān)心，持續(xù)努力，持續(xù)加油!

14.你是一名聰明、性格開(kāi)朗的孩子。敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清亮順耳的回復(fù)聲，勞績(jī)優(yōu)秀。你工作積極，情愿當(dāng)老師的小助手。有時(shí)課堂上你會(huì)管不住自己，會(huì)說(shuō)話，老師夢(mèng)想你要知道自己存在的問(wèn)題，在以后學(xué)習(xí)中抑制它，你確定會(huì)是個(gè)很卓越的學(xué)生，加油吧!

15.你是一個(gè)嫻靜又懂事的女孩。你在班中悄悄無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格質(zhì)樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)識(shí)穩(wěn)定牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更卓越。

期末一年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)

1.你的智力并不差，由于從你積極舉起的小手就能看出。差的是你的（學(xué)習(xí)態(tài)度），缺的是一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。專(zhuān)心作業(yè)，悄悄看書(shū)，踏實(shí)做事，相信新學(xué)期你會(huì)有大進(jìn)步。

2.你是一個(gè)聰明聰慧的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，勞績(jī)不夢(mèng)想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信仰。貪玩占用了你好多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。夢(mèng)想你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好勞績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?

3.你既心愛(ài)又可恨。心愛(ài)的是你這個(gè)小家伙仍有一顆童心，熱愛(ài)玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字，不思進(jìn)取，不考慮將來(lái)，只管今天玩得欣喜。你很敬愛(ài)父母，但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差，想想將來(lái)，如何立足社會(huì)?愿你快快長(zhǎng)大!

4.子薇：你熱心開(kāi)朗，當(dāng)別人遇到困難，你總是容許伸出接濟(jì)之手?？蓪?duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教導(dǎo)你之后，你都似懂非懂地點(diǎn)頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對(duì)你寄予厚望!

5.作為班長(zhǎng)的你一向是老師得力的助手，學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心踏實(shí)，待人謙和有禮，但處事還不夠大膽。我更熱愛(ài)穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你。

6.你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。潛心聽(tīng)講，專(zhuān)心完成作業(yè)而且關(guān)切集體。在老師的激勵(lì)下，你也能大膽地舉手發(fā)言了。老師夢(mèng)想你能持續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

7.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現(xiàn)象，老師察覺(jué)你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到、口到和眼到，假設(shè)你能做到，學(xué)習(xí)勞績(jī)斷定是不錯(cuò)的，教師還察覺(jué)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不理應(yīng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真悵然，老師夢(mèng)想你今后大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，提高自己的說(shuō)話才能。

8.老師驚喜地察覺(jué)，以前的'小花貓"不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使好多同學(xué)對(duì)你有觀法，但老師還是能在你身上察覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)心愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：專(zhuān)心。專(zhuān)心完成作業(yè)、專(zhuān)心聽(tīng)講、專(zhuān)心斟酌，按照老師的方法去做吧!你確定會(huì)告成，老師相信、支持你。

9.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平日大膽，熱愛(ài)跟同學(xué)交摯友，語(yǔ)言表達(dá)才能較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

10.你是一天性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱心真誠(chéng)。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。假設(shè)在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加卓越。

11.黃宗瑞你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)分辯才能差，上課熱愛(ài)做小動(dòng)作，講靜靜話。夢(mèng)想你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，舉行不懈努力，取得不斷進(jìn)步。

12.良善的你在不斷地進(jìn)取，即使遇到挫折也毫不氣餒，淳樸之中透著踏實(shí)，沉靜之中帶有幾分倔強(qiáng)。會(huì)彈（鋼琴）的小女孩，愿你多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，持續(xù)努力，你會(huì)告成的。我始終對(duì)你彌漫信仰。

13.你是一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)切集體的好孩子。上課總是積極舉手回復(fù)問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)感激，工作很能干，是班上的小能手。夢(mèng)想你持續(xù)努力，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。

14.你是個(gè)聰明、聰慧的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，往往"讓我歡喜讓我憂'，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)