大衛(wèi)上學(xué)去小班教案

大衛(wèi)上學(xué)去小班教案【篇一：大衛(wèi)不可以繪本教案】小班繪閱讀大衛(wèi)不以設(shè)計(jì)意《大衛(wèi)可以》是本非常趣又可愛(ài)繪本圖，書(shū)中的衛(wèi)是一個(gè)天無(wú)邪、把里搞得團(tuán)糟的小孩，世上每一個(gè)子都渴望像衛(wèi)一樣隨所欲地墻壁上亂亂畫(huà)、浴室變成個(gè)沼澤地、戴鐵鍋敲叮當(dāng)亂。他所做每一件情都是媽不允許的，仍在不停繼續(xù)著樣的淘氣蛋。當(dāng)衛(wèi)在屋子打棒球，把瓶打破了，他被坐在了墻的小圓上，很傷，流眼淚了最后一頁(yè)大衛(wèi)被媽緊緊地在懷里幸福地閉了眼睛，媽一句“衛(wèi)乖，我愛(ài)”，頓時(shí)就解了大衛(wèi)所的眼淚和委屈。個(gè)童年惡劇的故就收?qǐng)鲇跇右粋€(gè)的動(dòng)作。我在設(shè)的時(shí)候首留了一懸念給孩，那就大衛(wèi)張開(kāi)臂很委屈地媽媽抱的片，讓子們猜測(cè)經(jīng)發(fā)生事情，打他們思維的流。每一張片的出示都沒(méi)有述媽媽所的“大衛(wèi)不可以”而是孩子自己察圖片的容，并述大衛(wèi)在什么？樣做可不以？通過(guò)自對(duì)事件的述形成“大不可以”意識(shí)，這一種沒(méi)強(qiáng)制的要，很適合班小孩心理特點(diǎn)小朋友參與與表都特別積極當(dāng)大衛(wèi)在家里大球的時(shí)，一種習(xí)性的思已經(jīng)讓孩們知道了將發(fā)生的事，他們很著急，當(dāng)大衛(wèi)的去做了打破了媽媽愛(ài)的花瓶時(shí)候，于小班的子來(lái)說(shuō)會(huì)有一種錯(cuò)事僅

的真實(shí)驗(yàn)，會(huì)害也甘愿受媽媽的評(píng)。我這一部分設(shè)計(jì)很顧及兒的心理驗(yàn)，也幼兒講述重點(diǎn)。最后我計(jì)用一個(gè)暖的擁緩解小孩緊張的理壓力，重復(fù)故事里“大乖，我愛(ài)你”抱他們我想這是故事的精，也是拉近人與孩子老師與兒的愛(ài)的梁與紐。教學(xué)目：1.導(dǎo)幼兒察圖片，大講述自己看或猜測(cè)到的容。淘氣搗以及母愛(ài)溫暖，教學(xué)準(zhǔn)：幻燈片教學(xué)過(guò)：1.引出：——今天老給你們請(qǐng)了一個(gè)朋友，他名字叫衛(wèi)，讓我一起請(qǐng)出來(lái)吧：“衛(wèi)，出來(lái)吧”——咦，大他怎么啦為什么媽媽抱呢請(qǐng)你猜猜。2.觀察畫(huà)面：——哎呀，看到了什？最上的那個(gè)罐里裝著吃的糖果媽媽為么要把它那么高？大衛(wèi)這做可以？為什么〔豐富詞：搖晃晃、危險(xiǎn)〕我們一起訴他：“衛(wèi)不可以”3.觀察圖片：——這里你到了什么〔豐富：一串黑印〕大為什么會(huì)么臟呢他可能做么去了哦，那樣不可以？4.觀察圖片：——你看到衛(wèi)吃了什？一頓吃那么多不好？?jī)H

5.觀察圖片：——哎呀，里你看到什么？為情，還感冒的6.觀察圖片：——大衛(wèi)想家里干什？這樣會(huì)有什么險(xiǎn)？那們快告訴呀。比誰(shuí)說(shuō)得好？你們?cè)O(shè)說(shuō)得好衛(wèi)就真不會(huì)那樣了。7.觀察圖片：——可是??你看到什么？媽為什么這么站？一學(xué)，猜媽媽是怎批評(píng)大衛(wèi)？8.觀察圖片：——大衛(wèi)坐那里？他什么哭—媽媽是是真不要大了呢？〔察圖十圖十一〕來(lái)啊，再淘氣孩子，也媽媽最的寶寶，媽說(shuō)：“大衛(wèi)乖，愛(ài)你。10：小結(jié)：老師一擁抱孩子并讓小朋之間相擁抱?！屛覀儊?lái)體會(huì)一媽媽抱衛(wèi)的感覺(jué)?！酒盒“嗾Z(yǔ)言：大衛(wèi)不可以】小班語(yǔ)：大衛(wèi)不以小班語(yǔ)：大衛(wèi)不以活動(dòng)目：淘氣搗，模仿媽生氣的氣講述“大，不可以-----”。2.初步理解事內(nèi)容，知哪些事情是可以做的，累生活經(jīng)驗(yàn)3.感受媽媽濃濃母愛(ài)。僅

活動(dòng)重：感受大的淘氣蛋，學(xué)說(shuō)媽的話衛(wèi)，不可------活動(dòng)難：知道媽批評(píng)我是因?yàn)閻?ài)們?；顒?dòng)準(zhǔn)：課件《衛(wèi)，不以》活動(dòng)過(guò)：一、觀圖片，激閱讀興。1、師：今天老師的故事里也一位媽和一位小孩，他名字叫衛(wèi)，咦！衛(wèi)正在什么呢？師：你得大衛(wèi)他干什么？〔張開(kāi)臂想要抱〕他為什要抱抱呢他想和抱抱呢？們想知嗎？我也知道，那我們起看看這故事吧2、出示大衛(wèi)魚(yú)缸的圖片大衛(wèi)在什么??？拿魚(yú)缸可是魚(yú)缸這么高拿不到啊!看他用了什么方？哇！原他踩在書(shū)上，可他還是不到，看魚(yú)缸都要?(媽大衛(wèi)，不可”聲音)？3、出示媽媽氣的圖片這是誰(shuí)聲音？〔媽的〕媽媽看大衛(wèi)在那缸心情怎么樣？媽為什會(huì)生氣呢〔因?yàn)榇笮l(wèi)在書(shū)本拿魚(yú)缸，危險(xiǎn)都快摔倒了所以媽媽氣了〕怎么看出媽媽生氣了？大衛(wèi)的媽做了雙手叉腰動(dòng)作，我們也來(lái)學(xué)媽媽生氣樣子，還學(xué)一學(xué)大衛(wèi)說(shuō)的。大衛(wèi)還了些什么情呢？我們到大的家里看一看吧4、玩泥巴【哪！大衛(wèi)，可以僅

師：站客廳里的衛(wèi)，頭、臉上、上、腿上糊滿了乎乎的泥巴頭上的泥還插著根草和兩小蘑菇糊在腮幫處的泥巴上然有一個(gè)尾巴的子，腿上著草，上插著小枝。簡(jiǎn)直是個(gè)小怪物干凈的板上留下兩串黑印和從身掉下來(lái)的黑巴。師：媽看見(jiàn)了會(huì)么說(shuō)呢小結(jié)：呀，大衛(wèi)不可以身上和地上搞得么臟，真太不講衛(wèi)生。5打棒球大衛(wèi)！不可在屋子里玩】師：大可喜歡運(yùn)了，會(huì)哪里運(yùn)動(dòng)？家里棒球，這做會(huì)怎么樣那我們趕告訴大吧：大衛(wèi)不可以家里玩。花瓶碎了的音〕師：聽(tīng)什么聲音發(fā)生什事了？6、出示反省師：哎！大衛(wèi)打了媽媽喜歡的花，媽媽是真的生了。師：我來(lái)看看大他坐在里？看看的臉，怎么了？師：大知道自己了，躲角落里哭起來(lái)。7、張開(kāi)雙手要擁抱圖。寶貝來(lái)這里大衛(wèi)乖?我愛(ài)！】師：可知錯(cuò)能改是媽媽好孩子，媽決定諒大衛(wèi)。是，媽媽對(duì)衛(wèi)說(shuō)：“寶貝，來(lái)里吧?！?、擁抱圖聽(tīng)到這話的時(shí)候衛(wèi)馬上向了媽媽?xiě)驯?，媽緊緊的抱住大衛(wèi)，柔地說(shuō)，“衛(wèi)乖我愛(ài)你”三、感媽媽的愛(ài)僅

師：大每次做了糕的事，媽媽都生氣說(shuō)不以，不以，可是媽最后還是原諒他，因?yàn)閶尫浅３?ài)大衛(wèi)老師這也有很多媽和寶貝們照片，看是媽媽寶貝穿衣，這是媽喂寶貝飯，媽媽是愛(ài)寶貝們，雖然時(shí)，我們朋友也常會(huì)做一淘氣的事情讓媽媽很氣，但媽媽最后是會(huì)原我們，因媽媽很愛(ài)我！那你們自己的媽嗎？所呀，我平時(shí)應(yīng)該懂事，更聽(tīng)話千萬(wàn)不要危險(xiǎn)的情，讓媽擔(dān)憂，嗎？活動(dòng)反教研組員通過(guò)教活動(dòng)，解掌握了些評(píng)課技巧，老們針對(duì)這節(jié)動(dòng)的問(wèn)題計(jì)上各己見(jiàn)，把己在實(shí)中的妙招和大伙分享還把自己平時(shí)教過(guò)程中遇的問(wèn)題起討論解，同時(shí)執(zhí)教師在聽(tīng)取各位教的評(píng)課過(guò)中，虛受教，找本節(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)，認(rèn)真錄。把活中的環(huán)部分進(jìn)行整、設(shè)計(jì)，以后的教活動(dòng)中們還是要靠集體智慧把適孩子的教學(xué)動(dòng)呈現(xiàn)給子，使子們更加康快樂(lè)成長(zhǎng)?！酒汗_(kāi)課《大衛(wèi)不可以》繪本教學(xué)詳案】《大衛(wèi)不可以》一、教目標(biāo)：1觀察圖，能大膽講自己看到或測(cè)到的內(nèi)容。2學(xué)了這個(gè)故，我知道大是個(gè)的孩子體會(huì)到媽媽大衛(wèi)的。二、教準(zhǔn)備：《大衛(wèi)不可以》ppt三、教過(guò)程：僅

〔一〕出主題1！2的尖的牙齒，角形的鼻子小小的鼻子一高一低的條短眉毛〕咦！小友看正在干么？〔拿缸〕師：他怎么去拿魚(yú)缸的〔踩在書(shū)；腳抬來(lái)；用手拿〕師：你們現(xiàn)了嗎，這樣拿缸會(huì)不會(huì)危險(xiǎn)呢〔魚(yú)缸會(huì)掉；魚(yú)死掉〕板：危險(xiǎn)動(dòng)作你會(huì)對(duì)怎么呢？〔衛(wèi)，不可；大衛(wèi)住手；大，你別這拿魚(yú)缸；衛(wèi)，等〕師你們看，這個(gè)字大衛(wèi)，可以！”是這本書(shū)的目。師你覺(jué)得這句可能會(huì)是說(shuō)的？〔媽媽我覺(jué)得是自己；爸〕師：讓們一起來(lái)看是不媽媽。果是師：看她是誰(shuí)？媽媽〕什么說(shuō)她媽媽呀：大衛(wèi)的媽做了什動(dòng)作？〔叉腰〕師：媽媽為什會(huì)手叉腰呢你覺(jué)得她怎么了〔生氣了師：媽生氣了會(huì)怎么樣表情呢？睛會(huì)怎樣？嘴巴怎么樣？我來(lái)學(xué)一學(xué)媽生氣表情〔眼瞪著前，嘴巴撅〕。師：咦大衛(wèi)到底了什么媽媽生氣事情，媽會(huì)說(shuō)“大衛(wèi)，可以”呢？讓我們進(jìn)大衛(wèi)家去看吧！〔二〕示看看大衛(wèi)做什么？〔站在椅子拿東西他拿東西的作是怎么的？〔手緊緊抓壁櫥的方，右臂上高高舉起伸開(kāi)五指正欲去媽媽放在櫥最上的餅干桶〕臉上的表又是怎么的呢？緊抿著嘴，舌頭翹露在外，兩只眼睛著那只餅桶，一不達(dá)目的不罷休模樣?！车酱笮l(wèi)這樣?jì)寱?huì)對(duì)大說(shuō)什么〔大衛(wèi)，可以〕?。∽蛱炖蠋熆匆?jiàn)何軒踩在凳上擦黑時(shí)，周老趕緊跑去喊他下，生怕他摔來(lái)了。所媽媽看大衛(wèi)踩在子上拿西時(shí)，心也很著急〔為擔(dān)憂他跤〕，我們帶著種著急心情把大喊下僅

來(lái)吧！大衛(wèi)，不以〕大下來(lái)后又去干嘛？指名答看看誰(shuí)是我的預(yù)言家是啊，衛(wèi)果真一煙的跑去玩了。1出示【哪！大衛(wèi)不可以這張畫(huà)面師呀！大衛(wèi)上怎么？〔他身太臟了，是泥土：他剛?cè)ジ墒裁瓷砩吓@么臟？〔花園里玩、他去巴里玩了：除了大衛(wèi)身上那么臟，還哪里很臟？〔地上〕師：他把腳上擦凈就走屋里，把上踩得是臟腳印你覺(jué)得他這做可以嗎〔不可〕為什么板書(shū)〔講衛(wèi)生〕這樣他會(huì)把板和沙發(fā)臟的，人來(lái)就不坐了。師：板臟了誰(shuí)來(lái)打掃？媽打掃這臟的客，媽媽心會(huì)怎么？媽媽看了又會(huì)有什樣的反應(yīng)？會(huì)說(shuō)么呢？〔哪！大，不可以〕想想這是們的教室剛剛打好的衛(wèi)生然被大弄臟了，心情會(huì)好嗎〔不好。師：讓們學(xué)學(xué)媽的語(yǔ)氣緊跟大衛(wèi)吧！〔天哪大衛(wèi)，不以！〕師：大這么臟，媽會(huì)讓去干什么〔洗澡：你們猜很對(duì)！真明啊！給己鼓鼓！師：那們看大衛(wèi)怎么洗的？〔放音：流的聲音〕大衛(wèi)把玩具進(jìn)來(lái)了，滿到地了，水龍開(kāi)著?〕師：你太厲害了都發(fā)現(xiàn)，水都滿來(lái)了，衛(wèi)這樣洗可不可以？什么？〔可以，費(fèi)水而且很難搞生)師那大衛(wèi)媽媽會(huì)大衛(wèi)說(shuō)什？〔大，不可以大衛(wèi)，水龍頭關(guān)?！硯煟捍筮B續(xù)做了件錯(cuò)事媽媽可真有點(diǎn)生了?？蓻](méi)到大衛(wèi)又做一件讓人笑不得事情，你看師：大都在笑，衛(wèi)做了么讓你們成這樣3出示【衛(wèi)，快回來(lái)】畫(huà)面師：來(lái)看大衛(wèi)怎了？〔光著屁股出去了哈哈，他穿衣服〕僅

師:大衛(wèi)著屁股跑到街上，你覺(jué)好嗎？〔不〕那我們趕幫媽媽把叫回來(lái)吧〔學(xué)著媽的聲音大衛(wèi)，回來(lái)！〕4媽媽喊衛(wèi)回來(lái)干什呢？誰(shuí)來(lái)猜？〔穿衣服來(lái)看看他穿什么衣？ppt7：大衛(wèi)做什么〔樂(lè)隊(duì)的手〕是，他把自當(dāng)樂(lè)隊(duì)指揮官了這樣做嗎？〔不，吵死?！澄覀儠r(shí)在教室里習(xí)的時(shí)候要守紀(jì)哦！不能造噪音板書(shū)：制噪音這時(shí)媽會(huì)對(duì)他說(shuō)么？讓們捂住耳一起說(shuō)〔大衛(wèi)不吵〕吃飯時(shí)到了，想想看看衛(wèi)是怎么飯的？細(xì)看圖，說(shuō)你看到了么？指名。玩食對(duì)嗎？這蔬菜都農(nóng)民伯伯辛苦苦種出的。他把子里的物灑的桌上到處是，真是費(fèi)，我們可能學(xué)他，知盤(pán)中，粒粒皆苦??！你有沒(méi)這樣玩過(guò)媽媽都怎么對(duì)你的？吃完晚你會(huì)去干？〔做業(yè)，看電〕天很了，大衛(wèi)在干什么？名答。他看什么畫(huà)片？媽命令大“房間去”衛(wèi)愿不愿去睡覺(jué)？是怎么出來(lái)的？豐富詞：垂頭喪。表情，手拿著餐巾那你覺(jué)他回到房會(huì)做些么？ppt10：大衛(wèi)又玩什么游戲他的被子上是什么圖案因?yàn)樗矚g超了，這時(shí)媽媽，對(duì)大衛(wèi)怎說(shuō)？〔下來(lái)〕ppt11：大衛(wèi)會(huì)乖躺著睡覺(jué)？他又會(huì)做什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō)看？指名答。的被你猜了，大太貪玩了他把玩弄得〔亂八糟〕？真是一個(gè)習(xí)慣，們要學(xué)會(huì)理好自的東西。要是大衛(wèi)的媽你看到衛(wèi)這樣你會(huì)對(duì)他？〔把具收好〕ppt12：大衛(wèi)又準(zhǔn)備玩什么？他在哪里？媽媽大聲叫————怎么叫？媽的”不可以”沒(méi)有阻止玩棒球？猜會(huì)發(fā)生什么樣的事？5、〔播放件聲音：嘭嘩啦！〕出【我說(shuō)過(guò)，衛(wèi)，不可以】畫(huà)面師：這什么聲音〔花瓶碎的聲音僅

師：哎!他打碎了媽媽喜歡的花瓶這時(shí)媽媽的情會(huì)是怎么樣的？師：大做了那么不可以事情，你得媽媽時(shí)候會(huì)怎做？會(huì)怎么呢？指名〔大衛(wèi)你再這樣就?〕師：媽看來(lái)真的火了，在我們來(lái)看大衛(wèi)怎么了?他坐在哪里？〔坐在角落。〕師來(lái)看看他上的表，他怎么？〔他眼里眼淚流來(lái)。他了?！硯煟核裁戳餮郯?？大為什么會(huì)哭?。看笮l(wèi)媽媽他了〕師：大是真的知錯(cuò)了，會(huì)流眼淚6出示【貝，來(lái)這里畫(huà)面師：大是想媽媽，你覺(jué)媽媽會(huì)不抱他呢大衛(wèi)會(huì)對(duì)媽說(shuō)什么呢〔媽媽，錯(cuò)了，下次不這了?！?出示【衛(wèi)乖?我愛(ài)你畫(huà)面師：大的媽媽愛(ài)嗎？你怎么看出的？那為什么總說(shuō)不可以呢因?yàn)閾?dān)憂衛(wèi)受傷怕他養(yǎng)成好的習(xí)。媽媽抱大衛(wèi)會(huì)說(shuō)么？雖大衛(wèi)犯了多的錯(cuò)，但是