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三好學(xué)生事跡材料300字8篇

三好學(xué)生事跡材料300字1

覃仕一,青山區(qū)鋼城一小5年級(jí)(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長(zhǎng)的關(guān)愛下,教師的教育下,同學(xué)們的幫忙下漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!

從入學(xué)以來(lái),覃仕一總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛集體,助人為樂(lè),喜愛勞動(dòng),積極帶著本中隊(duì)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上出名同學(xué)久病將來(lái)上學(xué),覃仕一組織班級(jí)同學(xué)上門慰問(wèn)生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡快。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動(dòng)勸阻、制止擔(dān)心全放鞭的行為。他帶著一群小朋友親自制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來(lái)宣傳“呵護(hù)地球,愛惜社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過(guò)孩子去影響成人,帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建立中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參加,到達(dá)了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起覃仕一的名字,是無(wú)人不知無(wú)人不曉,個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。覃仕一是個(gè)小胖子,每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時(shí)候他在跑,別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)跑步,在他堅(jiān)持不懈的努力下,一天趕超一個(gè)同學(xué),漸漸的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握;課外,他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),遇到難題就向教師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

二、做生活的能者!

在家長(zhǎng)和教師教育和熏陶下,覃仕一像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。他的自理特別強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是單獨(dú)背上背包去旅行,剛開頭只在武漢三鎮(zhèn)留下他的腳印,后來(lái)越來(lái)越不能滿意他外面世界的奇怪心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州,并單獨(dú)去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,覃仕一從不嬌慣自己,為了熬煉自己的力量,經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫忙父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他熱誠(chéng)地為班級(jí)為同學(xué)效勞,成了教師的小助手,對(duì)教師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。總是到處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的典范。

三、做同學(xué)的師者!

覃仕一同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì),成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿意,他常說(shuō),我們班就是一個(gè)大集體,僅靠個(gè)別人的本事是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,他常常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)懷班上學(xué)習(xí)力量較弱的同學(xué)。為了幫忙同學(xué)解答疑難,他總是非常急躁地講解,而不管窗外天色已晚。有些問(wèn)題,覃仕一同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒(méi)聽懂。對(duì)這,覃仕一同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,轉(zhuǎn)變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來(lái),班上的幾名學(xué)習(xí)力量較弱的同學(xué)在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小教師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。

“小荷才露尖尖角”,我們信任,耿直的覃仕一同學(xué)靠著自己對(duì)學(xué)問(wèn)的追求,他將會(huì)以更精彩的表現(xiàn)來(lái)呈現(xiàn)自己才能。

三好學(xué)生事跡材料300字2

我叫XXX,是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在班級(jí)教師、同學(xué)們的幫忙下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面進(jìn)展,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。

一、班級(jí)教師的得力小助手

我是班級(jí)教師得力的小助手。由于我有很強(qiáng)的組織力量和治理力量,但凡班級(jí)教師交給我的任務(wù),我都會(huì)積極努力地去做,精彩地完成任務(wù),因此我得到了班級(jí)教師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。尋常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)成認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。在班級(jí)教師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的消失總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增加不少顏色。

二、同學(xué)們的好典范

我不僅是班級(jí)教師得力的小助手,還是同學(xué)們的好典范。幾年來(lái),作為班長(zhǎng)我到處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課用心聽課,獨(dú)立思索,仔細(xì)完成各科作業(yè)。平常我有課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后仔細(xì)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,仔細(xì)踏實(shí),無(wú)論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對(duì)待,因此我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,屢次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生、百優(yōu)少年、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。平常,我積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),在四年級(jí)時(shí),我的作文秋天編入了學(xué)樣的作文集;在20xx年學(xué)校舉辦的安全在我心中征文、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中我分別獲得二等獎(jiǎng)。此外,我還積極參與各種特長(zhǎng)班的競(jìng)賽,在英語(yǔ)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)中獲得愽文杯單詞默寫大賽二等獎(jiǎng)在奧數(shù)特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)中獲得奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀特長(zhǎng)生等榮譽(yù)稱號(hào);在第五屆走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)花園中國(guó)青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)初賽中榮獲四年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在第六屆的盼望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽初賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前,我從不傲慢,我知道,我必需不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

三、多才多藝的我

為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂(lè)器。我之所以學(xué)竹笛是由于竹笛既熬煉了我手指的敏捷力量,又熬煉了大腦的反響力量,還讓我有了一技之長(zhǎng)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊或不快樂(lè)時(shí)就吹支曲子,在美麗的樂(lè)曲中我能很快消退疲憊,找到歡樂(lè)。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見我的颯爽英姿。

三好學(xué)生事跡材料300字3

xxx同學(xué)有著一顆和善卻真誠(chéng)的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。他在教師和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面進(jìn)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。他精彩的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了教師們的信任、同學(xué)們的信任、家長(zhǎng)們的寵愛。自入學(xué)以來(lái),他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校十佳、、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,是一位敬重教師、喜愛班級(jí)、關(guān)懷同學(xué)、成績(jī)突出、為人正直的學(xué)生,深受全校師生的好評(píng)。

一、品德上:開朗和善,尊師愛友,孝順長(zhǎng)輩。

他從小就立志————先做人,后做事,讀好書,孝父母,報(bào)社會(huì)。他真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是準(zhǔn)時(shí)地伸出救濟(jì)之手,助人為樂(lè),盡自己所能地幫助他們。喜愛勞動(dòng),關(guān)懷群眾。學(xué)校組織的屢次獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都專心參加。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達(dá)愛心。在學(xué)校里,是同學(xué)們的典范,回到家,更是一名敬重長(zhǎng)輩、愛勞動(dòng)的好孩子。對(duì)待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。

二、學(xué)習(xí)上:樂(lè)于探究,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀

他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上他慎重虛心的良好習(xí)慣,使他一次次成為眾人矚目的對(duì)象,成績(jī)一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了學(xué)問(wèn)面。

三、潛力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作精彩

他從一年級(jí)開頭一向擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)工作。自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了一份職責(zé)。堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。和同學(xué)相處得非常融洽,同學(xué)們都很喜愛他,信任他。

四、素養(yǎng)上:興趣廣泛,勇于實(shí)踐,素養(yǎng)全面

他不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛思索、擅長(zhǎng)觀看,勤學(xué)好問(wèn),勇于實(shí)踐,各方面素養(yǎng)都很突出,從各方面為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

在校內(nèi),專心參與主題班會(huì)主持形式多樣的活動(dòng)。在校外,利用休息時(shí)間常常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把握了許多的電腦學(xué)問(wèn)和自然科學(xué)學(xué)問(wèn),有必需的實(shí)踐潛力。

他開朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,潛力全面,綜合素養(yǎng)強(qiáng),不愧為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)典范,一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在教師眼里,他更是一名精彩的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)治理員。

三好學(xué)生事跡材料300字4

石斌,男,夾河完小六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。他時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握;課外,他大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),遇到難題就向教師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使他不斷進(jìn)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。六年來(lái),石海斌同學(xué)屢次獲得表彰,屢次榮獲過(guò)學(xué)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。

二、興趣廣泛,全面進(jìn)展。除了把握豐富的文化學(xué)問(wèn)以外,他在體育方面也是佼佼者。他在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)競(jìng)賽中獲得了第一名的好成績(jī)。

三、敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,心地和善,深受同學(xué)們的信任。敬重師長(zhǎng)。對(duì)待教師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平常主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)他懂事,很有禮貌。由于始終都擔(dān)當(dāng)班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為教師的好幫手。班干部假如不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。石海斌對(duì)于學(xué)校和教師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向他請(qǐng)教,都能急躁幫忙別人。從小就不會(huì)欺侮別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系特別融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的淘氣鬼,都很敬重他。心地特殊和善,特別富有愛心。

總之,石海斌同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比擬優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里熬煉得更加頑強(qiáng)。

三好學(xué)生事跡材料300字5

尊敬的教師們:

你們好。

我是XX小學(xué)六(1)班的XXX。我的榮譽(yù)感非常劇烈,這些榮譽(yù)激發(fā)了我對(duì)學(xué)問(wèn)的無(wú)限渴望。所以,我便盼望能爭(zhēng)取到這份對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)講都是不行多得的榮譽(yù)。

我在學(xué)校里是大隊(duì)長(zhǎng),在班里是班長(zhǎng),平常在教師的急躁教育下努力學(xué)習(xí),喜愛每一門功課不偏科。同時(shí),我還是教師的左右手。教師大大小小的事許多是由我來(lái)完成的。我喜愛幫忙同學(xué),班里有些什么小糾紛、小沖突,都是由我出面解決的。在這幾年里,我得到了教師與同學(xué)們非常高的確定,因此我年年獲得“校級(jí)三好學(xué)生”等非常多的榮譽(yù)。

在校外,我還去參與了奧數(shù)興趣班,參與了“奧利匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“世界杯”和“亞洲杯”等。我得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng),其中二、三等獎(jiǎng)的居多,但我也得過(guò)一次一等獎(jiǎng),那時(shí),我成了廣西代表團(tuán)的一員,獲得了前往北京參與全國(guó)總決賽的資格。雖然在北京參與競(jìng)賽的時(shí)候沒(méi)有拿到等次,只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但我沒(méi)有氣餒,連續(xù)爭(zhēng)取參與全國(guó)總決賽。

我在此正式提出申請(qǐng)。假如,我獲得了這個(gè)榮耀的稱號(hào),我肯定會(huì)更加的努力,從而無(wú)愧于這份榮譽(yù),無(wú)愧于教師與同學(xué)們對(duì)我的信任。

此致

三好學(xué)生事跡材料300字6

在學(xué)習(xí)的日子里,楊靜敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,屢次在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。同時(shí)楊靜擔(dān)當(dāng)班干部工作,對(duì)班級(jí)工作積極主動(dòng),仔細(xì)負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織力量。能夠在教師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

楊靜在學(xué)校就讀的五年中,能榜樣地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力改掉不良習(xí)慣。同時(shí)能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上仔細(xì)聽講,課后完成好教師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科教師的全都好評(píng)。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

小學(xué)五年,楊靜以“每一天都有收獲”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中楊靜也以此來(lái)催促自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲仔細(xì),學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,楊靜都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī),屢次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首。成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的典范。然而,楊靜雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但從不傲慢,反而更加刻苦、仔細(xì)。

三、帶著全班、共同進(jìn)步。

楊靜不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,而且還熱心幫忙同學(xué)。楊靜認(rèn)為“幫忙別人是歡樂(lè)的”.因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),楊靜總是會(huì)急躁地幫忙他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,盼望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。該班還在她的提倡下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,特地針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)展輔導(dǎo),以至于該班在屢次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位教師的贊揚(yáng)。

四、做好助手、呈現(xiàn)力量。

雖然楊靜學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是她不會(huì)遺忘自己是班委會(huì)成員之一,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每次班會(huì)降臨之際,她都會(huì)給班主任提建議,找到好的班級(jí)治理方法,培育同學(xué)們養(yǎng)成良好的團(tuán)結(jié)全都的思想品德。同時(shí)她還把班級(jí)的各項(xiàng)文藝任務(wù)安排得井井有條,精彩地扮演好一個(gè)助手角色,充分地呈現(xiàn)了自己的工作力量。

三、愛好廣泛,全面進(jìn)展

為了豐富業(yè)余生活,楊靜還積極參與各種活動(dòng)。她的舞蹈翩翩動(dòng)人,她的演講抑揚(yáng)頓挫,她的繪畫栩栩如生……學(xué)校的這些活動(dòng)中隨處可見她的稚嫩作品。

楊靜就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、關(guān)懷集體的好學(xué)生。她是教師的好助手、同學(xué)的好典范。

三好學(xué)生事跡材料300字7

付夢(mèng)婷同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學(xué)的好典范。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。付夢(mèng)婷同學(xué)自上學(xué)以來(lái),能榜樣地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課仔細(xì)聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后仔細(xì)完成教師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到教師的全都好評(píng)。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。付夢(mèng)婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲仔細(xì),學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jī),但是她從不傲慢,反而更加刻苦、仔細(xì),從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她常常說(shuō):“我肯定要聽教師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的將來(lái)在明天?!?/p>

三、帶著全班、共同進(jìn)步。付夢(mèng)婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,而且她還熱心幫忙同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)急躁地幫忙他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,盼望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),由于再過(guò)一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒(méi)說(shuō),立刻放下手中的書本,去幫忙那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來(lái),她才連續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了很多時(shí)間,但是她還是挺快樂(lè)地,毫不介意。

四、關(guān)懷班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。付夢(mèng)婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng),深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫忙同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù),樹立班級(jí)形象,每次班級(jí)集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升班級(jí)形象,她常常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫缺乏惜!”她是這么想的,也是這么做的。

三好學(xué)生事跡材料300字8

我叫令狐世勛,是臨猗縣第一職業(yè)中學(xué)綜合試驗(yàn)專業(yè)三年級(jí)41班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),我始終都遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,在思想、學(xué)習(xí)和為人處世等方面嚴(yán)格要求自己,并且虛心好學(xué),積極上進(jìn)。在各位教師你以及同學(xué)們的指導(dǎo)和幫忙下,通過(guò)自己的不斷努力付出,三年來(lái)我屢次被授予學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。每次考試都是班級(jí)第一名,多學(xué)科單科成績(jī)?nèi)昙?jí)第一。使自己在德、智、體等諸多方面取得較大的進(jìn)步。

一、品行高尚,以德服人

我始終信奉這樣的信條:做人,大氣、正氣、士氣;做事,專心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不斷進(jìn)步,積極響應(yīng)學(xué)校的“五個(gè)一“育人目標(biāo),并用自己的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每個(gè)人都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。身為一名職業(yè)中學(xué)的學(xué)生,我在平日里嚴(yán)格要求自己,上課不遲到,作業(yè)按時(shí)交,不說(shuō)臟話,不打架,不結(jié)交不良朋友……等等,并勇于和其他同學(xué)的不文明行為做斗爭(zhēng)。

我積極樂(lè)觀,誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,有著劇烈的集體責(zé)任感。我喜愛我的班級(jí),喜愛身邊的同學(xué)們。作為宿舍長(zhǎng)的我,每天帶頭搞好宿舍衛(wèi)生,并用我的熱忱來(lái)幫忙身邊的每一個(gè)需要幫忙的同學(xué),比方每天早上第一起床并叫醒同學(xué)們一起去上早讀,平常下課時(shí)間幫同學(xué)翻開水等等。

我是獨(dú)生

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