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文檔簡介
PAGE第33頁,共33頁關(guān)于交通安全廣播稿關(guān)于交通安全廣播稿(精選16篇)
關(guān)于交通安全廣播稿篇1
親愛的同學們:
當我們沐浴著明媚陽光,聆聽著鳥兒歡快歌唱,也許我們會由衷的感嘆:生命是如此美麗,世界是多么美好。生命對于一個人來說只有一次,所以保障自己的健康和安全變得至關(guān)重要。
據(jù)研究數(shù)字統(tǒng)計,我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,也就是說平均每天就會有300人死于交通事故,這殘酷的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。
為建立安全、文明、暢通有序的交通秩序,我將大家平時騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,一生平安!
關(guān)于交通安全廣播稿篇2
甲:Hello,各位同學好!伴隨著一首《平安是?!?,現(xiàn)在在你耳邊回放的是X學校的特別節(jié)目,感謝收聽!我是主持人甲。
乙:我是主持人乙。哎,甲,你知道今天是什么日子嗎?
甲:20xx年12月2日啊,是我們第一期的特別節(jié)目的大好日子。
乙:得了吧,臭美!同學們,今天是12月2日,是我國首個,注意啊,是首個全國交通安全日,主題是遵守交通信號,安全文明出行。
甲:為什么定到今天啊?也有特別的說法?
乙:確定12月2日為全國交通安全日,第一,數(shù)字122作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;第二,考慮到每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,保證廣大民眾出行安全。
甲:是啊,安全是一個永恒的話題。我這有一組數(shù)據(jù):據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心提供的報告顯示,20xx年中國發(fā)生道路交通事故超過21萬起,造成6萬余人死亡,23萬余人受傷,直接經(jīng)濟損失超過10億元。道路交通傷害已取代自殺成為傷害死亡的首要原因。據(jù)統(tǒng)計,今年1至10月份,中國因闖紅燈肇事導致的交通事故造成798人死亡;因違反道路標志線肇事導致事故造成2萬余人死亡——平均每天2.6人死于闖燈、86人死于越線。我們每一個人的生命只有一次,人的生命是寶貴的,他不只屬于自己,他還屬于父母、親人、社會還有國家。我們要保護好自己的生命,就是對父母、親人、國家最基本的責任。
乙:你這感慨發(fā)的倒是發(fā)自肺腑啊!我們中學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,雖然我們都明白紅燈停,綠燈行,交通安全意識也有所提高,但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說:走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。
甲:那樣多與眾不同,多酷啊!
乙:你是酷了,知道什么叫危險不?知道什么叫安全意識不?還有咱們學校挨著高鐵,南水北調(diào)工程,有的同學就為了??幔瑸榱顺蔀榻裹c,攀爬高鐵、和南水北調(diào)護欄,真的是要了風度,不要生命了!
甲:在這也奉勸某些不要命的同學,咱不要為了一時???,沖動的去擺pose,咱想想自己的家人,想想咱們愛的人和愛我們的人。說到這,乙,那么,怎樣走才更安全呢?
乙:下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應(yīng)具備的常識——騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不要強行猛拐。
甲:那么,由我為大家說說行人應(yīng)具備的交通安全常識。步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
乙:希望同學們關(guān)注交通安全,走好自己的人生路。就今天這特別的日子,我們編了順口溜:同學們,愛生活,有了交通安全日,交通法規(guī)要牢記;
甲:紅燈停,綠燈行,老師同學齊建議,放學排隊守紀律;
乙:大馬路,車輛多,路燈指示提醒我,過路要走人行道;
甲:路不熟,地還疏,晚上天黑要當心,遇見紅燈停一停;
乙:紅綠燈,提醒我,綠燈亮了再前行,遇到汽車靠邊行;
甲:人讓車,車讓人,法規(guī)公德齊遵守,互相謙讓安全多;
乙:朋友們,請珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千萬家。
甲:同學們,本期特別節(jié)目到這里就要結(jié)束了,感謝本期節(jié)目編輯X老師,我是主持人甲,(我是主持人乙)感謝大家的收聽。
甲:最后,讓我們傾聽無印良品的《世界因愛發(fā)光》,在愛的歌聲中,讓我們珍視生命,在愛的歌聲中,讓我們對生命負責。各位同學,再見!
關(guān)于交通安全廣播稿篇3
現(xiàn)在,我教大家學習三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個會的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,一生平安!
關(guān)于交通安全廣播稿篇4
甲:Hello,各位同學好!伴隨著一首《平安是?!?,現(xiàn)在在你耳邊回放的是X學校的特別節(jié)目,感謝收聽!我是主持人甲。
乙:12月2日為全國交通安全日,第一,數(shù)字122作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;第二,考慮到每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,保證廣大民眾出行安全。
甲:是啊,安全是一個永恒的話題。我這有一組數(shù)據(jù):據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心提供的報告顯示,20xx年中國發(fā)生道路交通事故超過21萬起,造成6萬余人死亡,23萬余人受傷,直接經(jīng)濟損失超過10億元。道路交通傷害已取代自殺成為傷害死亡的首要原因。
關(guān)于交通安全廣播稿篇5
同學們,今天是安全教育日,讓我們來重溫一下中小學生交通安全知識
一、交通法規(guī)對行人的要求:
1.遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;
2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;
3.必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4.不要在道路上爬車,追車,強行攔車,拋物擊車等;
5.不要強迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
二、放學和集體外出時的安全常識:
過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
三、文明乘車應(yīng)當遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
四、未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
關(guān)于交通安全廣播稿篇6
廣大農(nóng)民駕駛員和農(nóng)民朋友們:
為了確保20xx年春運道路交通安全,營造安全、暢通、和諧的道路交通環(huán)境,有效預(yù)防重特大道路交通事故的發(fā)生,確保全市人民過一個平安、快樂的新春佳節(jié)。晉州市交警提示廣大農(nóng)民駕駛員和農(nóng)民朋友自覺遵守交通法規(guī),相互監(jiān)督,相互提醒。
(一)駕駛車輛時做到三不準:不準超載、超速,不準疲勞駕駛,不準酒后駕駛。
(二)乘坐客運車輛不攜帶易燃易爆及化學危險品,不乘坐超員超速車,不駕報廢無牌車。
(三)駕駛二輪摩托車、機動三輪車、農(nóng)用車要證照齊全,不非法載人、非法營運,尤其是在集市廟會、婚喪嫁娶、走親訪友等情況下更應(yīng)注意安全。
(四)駕駛非機動車要走非機動車道,不與機動車爭道搶行。
(五)廣大農(nóng)民駕駛員和農(nóng)民朋友要自覺學習交通法律法規(guī),做拒絕乘坐隱患車輛的模范。
最后,晉州市交警大隊全體民警預(yù)祝大家新年快樂!
關(guān)于交通安全廣播稿篇7
同學們,今天是安全教育日,讓我們來重溫一下中小學生交通安全知識
一、交通法規(guī)對行人的要求:
1.遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;
2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;
3.必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4.不要在道路上爬車,追車,強行攔車,拋物擊車等;
5.不要強迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
二、放學和集體外出時的安全常識:
過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
關(guān)于交通安全廣播稿篇8
A:一方斗室,傳一個聲音。
B:一片樂土,圓一個夢想。
A:用心傳遞愛的聲音
B:用愛傾訴青春的心聲
A:用心吐字用愛歸音
B:這里是學??鞓穽u廣播臺
A:今天是20xx年10月25日,星期一。
我是主持人:,
B:我是胡靜欣。歡迎大家準時聆聽我們的快樂島廣播。
音樂推上1分種后切換欄目一:《小學交通安全知識》,請大家仔細傾聽,好好學習。
一、馬路不是游戲場
道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行為川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險?,F(xiàn)實生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育。
小學生處在生長發(fā)育、增長知識階段,對很多事物非常感興趣。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。
在道路上追追打打,車前車后亂竄,互相扔石子、泥塊、處于開心、好奇,在道路上追車、扒車,向行駛中的車輛投擲雜物,以此取樂等等,這些都是危害交通導致事故的根源,是必須嚴格禁止的行為。
馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通安全的"宣傳員"。
二、放學和集體外出時的安全常識:
過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
三、文明乘車應(yīng)當遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
四、未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
五、行路常識
同學們會說,行路有什么常識可言,人自從出生蹣跚學步時就會走路。其實不然,行路有很多學問和常識,必須要充分加以認識和運用,才能夠有效地保護自己。那么行路要注意哪些事項呢?
首先要有交通安全意識。外出走路,隨時都會遇到威脅自己生命安全的復雜情況,因此要集中思想,注意不要撞著別人,也要防止別人撞你自己,做到安全行路。走路時不可低頭看書看畫;遇風、雪、雨、或烈日天氣,不要將衣物、雨具擋住行走視線;遇大風刮起灰塵不要突然橫過公路搶上風;冰雪天氣,還要在馬路堆雪人、滾雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做游戲等。上述不良行為極易引發(fā)交通事故。
其次要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走"人行橫道"、"人行天橋"或"地下通道"。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
第三,要有良好的行路心態(tài)。在城市要橫過街道確實叫人膽顫心驚,南來北往的各種車輛往往叫人進退兩難。這時要覺著不要慌張,做到"寧停三分鐘、不搶一秒"。過馬路時要先左看看,右看看,待確無來往車輛時再通過。切忌過馬路時猶豫不決,停停走走、跑向路中又回頭或者盲目突然橫穿。
希望同學們能夠遵守交通規(guī)則,爭做文明行者。
欄目二:歡樂跳跳豆
尾聲
【甲】時間過的真快,又到了和大家說再見的時候了
【乙】同學們,再見!播放結(jié)束曲目
關(guān)于交通安全廣播稿篇9
(欣賞音樂)
合:各位同學、各位老師,大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。
女李:本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學生交通安全知識,在學習之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。
男:全市中小學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓全市一千多名交通民警費盡心思。近年來我市中小學生的交通安全意識有所提高,但中小學生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學生生性好動,走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。
女王:那么,怎樣走才更安全呢?
男:交警叔叔提醒學生,行路的走人行道,騎單車的走非機動車道。在沒有分人行道和機動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當綠燈亮時,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。
女李:交警叔叔還特別提醒騎單車上學的中小學生,要年滿12周歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風。平時要經(jīng)常檢查剎車是否安全有效,不能和同學并排騎車,不要把單車騎出機動車道,不能搭乘同學,在橫穿4條以上機動車道時,必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因為雨衣遮擋視線會造成手腳不靈活,因此過馬路一定要下車推行。
男:交警叔叔和我們的家長們,老師們都希望中小學生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,做個文明小市民。
合:開開心心上學,安安全全回家。
男:請欣賞歌曲《小小少年》
女王:小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好。
女李:一年一年時間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱,增加了。
女王:小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風波突起,憂慮煩惱都來了。
欣賞音樂
女李:小朋友們,歡迎來到我們的嘻嘻哈哈樂園,今天我們給大家?guī)淼氖且欢涡⌒υ挕?/p>
男:《兒子看籃球》
父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽,孩子看運動員拼命地搶球,便問道:爸爸,籃球一定很貴,是吧?爸爸驚訝的說寶貝你怎么會有這個想法的?
關(guān)于交通安全廣播稿篇10
同學們,今天是安全教育日,讓我們來重溫一下中小學生交通安全知識
一、交通法規(guī)對行人的要求:
1.遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;
2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;
3.必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4.不要在道路上爬車,追車,強行攔車,拋物擊車等;
5.不要強迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
二、放學和集體外出時的安全常識:
過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
三、文明乘車應(yīng)當遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
四、未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
關(guān)于交通安全廣播稿篇11
甲:一方斗室,傳一個聲音。
乙:一片樂土,圓一個夢想。
甲:用心傳遞愛的聲音
乙:用愛傾訴青春的心聲
甲:用心吐字用愛歸音
我是主持人:,
乙:我是。歡迎大家準時聆聽我們的校園廣播。
音樂推上1分種后切換欄目一:《小學交通安全知識》,請大家仔細傾聽,好好學習。
一、馬路不是游戲場
道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行為川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險?,F(xiàn)實生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育。
小學生處在生長發(fā)育、增長知識階段,對很多事物非常感興趣。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。
在道路上追追打打,車前車后亂竄,互相扔石子、泥塊、處于開心、好奇,在道路上追車、扒車,向行駛中的車輛投擲雜物,以此取樂等等,這些都是危害交通導致事故的根源,是必須嚴格禁止的行為。
馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通安全的"宣傳員"。
二、放學和集體外出時的安全常識:
過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
三、文明乘車應(yīng)當遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
四、未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
五、行路常識
同學們會說,行路有什么常識可言,人自從出生蹣跚學步時就會走路。其實不然,行路有很多學問和常識,必須要充分加以認識和運用,才能夠有效地保護自己。那么行路要注意哪些事項呢?
首先要有交通安全意識。外出走路,隨時都會遇到威脅自己生命安全的復雜情況,因此要集中思想,注意不要撞著別人,也要防止別人撞你自己,做到安全行路。走路時不可低頭看書看畫;遇風、雪、雨、或烈日天氣,不要將衣物、雨具擋住行走視線;遇大風刮起灰塵不要突然橫過公路搶上風;冰雪天氣,還要在馬路堆雪人、滾雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做游戲等。上述不良行為極易引發(fā)交通事故。
其次要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走"人行橫道"、"人行天橋"或"地下通道"。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
第三,要有良好的行路心態(tài)。在城市要橫過街道確實叫人膽顫心驚,南來北往的各種車輛往往叫人進退兩難。這時要覺著不要慌張,做到"寧停三分鐘、不搶一秒"。過馬路時要先左看看,右看看,待確無來往車輛時再通過。切忌過馬路時猶豫不決,停停走走、跑向路中又回頭或者盲目突然橫穿。
希望同學們能夠遵守交通規(guī)則,爭做文明行者。
關(guān)于交通安全廣播稿篇12
各位同學,大家好!
安全是一個永恒的話題,學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,雖然我們都明白紅燈停,綠燈形,交通安全意識也有所提高,但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說:走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,幾位學生還并排騎自行車,似乎有講不完的話;在遇到不準穿越的馬路,在紅燈亮起的時候,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。這些都是比較危險的行為,很容易引起交通事故的發(fā)生。
人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€人,而交通事故會一口吞噬幾個,甚至幾十個人的生命。據(jù)有關(guān)資料表明,自1889年世界上發(fā)生第一起車禍至今,全球死于交通事故的人數(shù)總計高達3500多萬人,遠遠高于同期死于戰(zhàn)爭的人數(shù)。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故,地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,每兩秒鐘就有1人因車禍受傷。近年來,我國每年都有十萬人以上死于道路交通事故,平均每天約300人左右,也就是每5分鐘就有一個人死于車禍,這其中也包含了數(shù)以千計的青少年學生。因此,道路交通事故已成為現(xiàn)代社會的第一公害。
交通連著千萬家,安全系著萬人心。交通違法多,交通事故多發(fā),其原因是多方面的。在現(xiàn)實生活中,有多少人因瞬間的交通違法而招致大禍,有多少人因輕率的過錯而留下終生的悔恨,又有多少人因沒有嚴守交通法規(guī)而留下一生痛苦。
雖然我們處在校園這個比較安全的環(huán)境中,雖然我們很少親眼目睹各類道路交通事故,但是它卻真實的發(fā)生在我們身邊,我們不能因為自己沒有親眼目睹而放松警惕。我們生活在社會中,我們每天在學校里接受老師蕉授科學知識,無論是家長接送,還是自己走路、騎車,我們每天都要上學、放學,我們每天都要參與交通,每天都要與交通打交道,因而,安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境是我們大家所向往的。
為了預(yù)防悲劇的發(fā)生,我們要自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),做到紅燈停,綠燈形,黃燈要注意,過馬路時,要走人行橫道,在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走,走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。乘坐公共汽車時,應(yīng)在站臺上有秩序地等候,車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。
不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車,不要乘坐酒后駕駛的車輛。
血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次,既然我們已經(jīng)認識到交通事故會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢?生命把握在自己手里,請同學們應(yīng)時刻注意交通安全,珍惜生命!
關(guān)于交通安全廣播稿篇13
親愛的同學們:
當我們沐浴著明媚陽光,聆聽著鳥兒歡快歌唱,也許我們會由衷的感嘆:生命是如此美麗,世界是多么美好。生命對于一個人來說只有一次,所以保障自己的健康和安全變得至關(guān)重要。
據(jù)研究數(shù)字統(tǒng)計,我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,也就是說平均每天就會有300人死于交通事故,這殘酷的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。
為建立安全、文明、暢通有序的交通秩序,我將大家平時騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,一生平安!
關(guān)于交通安全廣播稿篇14
開播曲
甲:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播,這里是《安全之聲》欄目。
乙:歡迎您的收聽,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰督痪迨甯嬖V你》。
甲:動蕩年代的人們,最怕的是戰(zhàn)爭,和平年代的人們,最怕的是車禍。交通安全與整個人類有關(guān),不管是強者,還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你們走在公路上或大街上,每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。
乙:是啊!車禍并不因為對象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心,也還會因為對象的地位顯赫而退避三舍。
甲:同學們,聽完了上面的開場白,你大概會產(chǎn)生疑問,我們今天上的這是什么課啊?我們現(xiàn)在只要學知識、學本領(lǐng)就夠了,干嗎還要聽這些啊?同學們,我們今天上的是交通安全教育課,讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓吧。某年剛開春的一天早晨,某區(qū)某小學五年一班學生劉超乘705路汽車,在鐵道學院站下車后,想橫過馬路,左側(cè)來了一輛車,她躲過了,想快步跑過去。這時,右側(cè)一輛大客車駛過來了,劉超猶豫片刻,欲過又止,欲止又過,慘劇就這樣發(fā)生了,車輪無情地在她的身上軋過。
乙:這時,遠處值勤的交警飛跑過來,小心翼翼地將劉超從車底拉了出來,可憐的小劉超費勁地睜開眼睛,乞求地對交警說:"叔叔,我不想死,你快救救我"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕,可是,還沒趕到醫(yī)院,劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班,走得稍晚一些,路過現(xiàn)場時,聽說軋人了,心里想:誰家的孩子,太可惜了"。他哪會想到,受害者竟是他心愛的女兒。將近中午,廠部來電話說他家里人遇車禍了,其父親經(jīng)不住這沉重的打擊,當場昏倒在車間里。
甲:也就是在那年暑期,大石橋市勝利小學70多名師生去千山旅游,在交*路口,所乘汽車因搶行與火車相撞,70多人非死即傷,這一重大交通事故曾使全國震驚。
乙:同學們,說到這兒我還要對大家說,在交通事故中,固然有駕駛員的責任,但行人的因素也不可忽視。如果我們每個人都有很強的交通安全意識,熟知并自覺遵守交通法規(guī),許多悲劇則安全可以避免。
甲:公平地說,汽車的出現(xiàn)是人類進步的標志,給人類帶來了生活的便利、巨大的經(jīng)濟效益和社會的繁榮。同時,車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日中央廣播電臺午間半小時廣播:全世界每天有2200人被交通事故奪去生命,平均每50秒鐘就死一個人。而在這其中,我們國家的車禍發(fā)生率要比發(fā)達國家平均指數(shù)高出一倍以上。
乙:我市幾十萬中小學生,如果每人平均每天過四次馬路,就是100多萬次,大家可以想一想,交通安全教育該有多么重要。同學給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
同學們,老師們,大家早上好,小營小學校園廣播又開播了,我是今天的主持人,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
現(xiàn)在,小學生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了安全教育,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則,走路開小差;在學校爬單杠、肋木,摔跤,樓梯上打鬧,還有的同學在冰雪天氣滑冰,打雪仗。我親眼見了一位同學在滑冰時摔了出去。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,那么在上下學的路上我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
女:同學們我們上下學的時候必須遵守下列規(guī)定:
(1)必須靠邊行走;走路時不許打鬧,聽音樂。
(2)放學時低年級學生必須等自己的家長帶領(lǐng),不能自己走。
(3)如要橫過車行道,必須等到?jīng)]有車時。
(4)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
(5)列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的隊列,須有大人帶領(lǐng)。
男:當我們橫穿馬路時必須謹記:
(1)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;
(2)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的汽車時,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
女:乘車同學必須遵守下列規(guī)定:
(1)乘車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
男:(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
(7)不要在機動車道上招呼出租汽車。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
時間過的真快,到了和您說再見的時候了,歡迎您明天同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目,再見!
們,你要健康的成長嗎?你要未來的創(chuàng)造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全,別讓劉超的悲劇在我們身上重演,別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學們,忘記了教訓就意味著危險。
甲:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!
關(guān)于交通安全廣播稿篇15
各位領(lǐng)導、同志們:
校園及周邊治安綜合治理是社會治安綜合治理工作的重要組成部分。市委、市政府、市綜治委高度重視校園及周邊治安綜合治理工作。通過近年的專項整治,凈化了校園及周邊環(huán)境,切實保障了青少年的健康成長,為維護學校安定,促進教育教學質(zhì)量提高起到積極作用。借此機會,我代表**市教育局向一貫重視關(guān)心支持學校治安綜合治
理工作的各部門領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!根據(jù)大會安排,下面我代表**市教育局就我市校園及周邊治安綜合治理工作作一個發(fā)言。
一、學校及周邊治安綜合治理工作開展情況
為切實有效解決學校及周邊地區(qū)綜合治理問題,確保學校有一個安全、和諧、健康的周邊環(huán)境,在市綜治委的領(lǐng)導下,在公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)、交通等部門的大力支持下,我們一方面在校園內(nèi)開展安全創(chuàng)建活動,另一方面積極整頓校園及周邊環(huán)境秩序,打擊不法分子,使校園治安及周邊狀況明顯好轉(zhuǎn),取得了一定的成效。
一是加強法制安全教育,提高安全防范意識。進一步加強對青少年學生普法宣傳教育力度,繼續(xù)推廣和完善中小學綜治副校長制度,把法制教育納入學校教學工作的重要組成部分;突出抓好《學生傷害事故處理辦法》的學習、宣傳和貫徹實施工作;及時通報影響學校安全穩(wěn)定的因素和省內(nèi)、外安全案例。各級各類學校結(jié)合每年的安全生產(chǎn)宣傳月活動等,通過集會、政治學習、講座、報刊、櫥窗、校園廣播等形式開展生動活潑的法制安全宣傳教育,廣大師生的安全防范意識和能力得到普遍提高。
二是結(jié)合平安創(chuàng)建工作,加大綜合治理力度。上半年,在做好全市學校防非工作同時,加大校園管理,強化了對學校門衛(wèi)值班制度,嚴格控制外來人員進入校園;加強學校衛(wèi)生建設(shè),協(xié)同衛(wèi)生防疫部門分別在三月份與九月份對全市學校及周邊開展食品衛(wèi)生專項整治,制定《**市XX年學校衛(wèi)生工作意見》,召開衛(wèi)生工作培訓會議,清理周邊三無產(chǎn)品,規(guī)范食堂從業(yè)人員操作規(guī)程,從源頭上遏制食品中毒及流行性疾病事件在校園的發(fā)生。
三是協(xié)調(diào)配合,形成合力。在整治工作中,各成員單位認真履行各自職能,按照什么問題突出,就整治什么,什么問題反復就整治什么的原則,及時調(diào)整重點進行整治。今年以來,全市共依法查處網(wǎng)吧經(jīng)營場所183起,取締黑吧27家,依法處罰金額38.1萬元。其次與工商、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)合執(zhí)法,取締校門口流動攤點253個、違章搭蓋近1000平方米,沒收三無杯裝700余杯,取締不符合衛(wèi)生標準的飲食店、小賣部16個;再是對個體書報刊點,音像制品進行拉網(wǎng)式清查,嚴厲查處淫穢口袋本,不健康內(nèi)容的音像制品等非法出版物,查獲盜版vcd1500片,有害卡通畫冊及小口袋本1.6萬冊,通過電臺、報社等新聞媒體,對案件進行曝光,有力震懾不法分子,凈化了校園及周邊環(huán)境,確保青少年學生身心健康。
學校及周邊治安整治雖然取得了一定成效,但仍有一些問題沒有根本解決,一些問題整治后又出現(xiàn)回潮與反復,學校及周邊治安形勢依然嚴峻。
1、社會上不法分子滋擾校園,敲詐勒索,搶劫偷盜。侵害學校師生利益案件時有發(fā)生。如師專就發(fā)生兩起學生被搶劫的惡性案件及多起社會流竄人員入室盜竊案件,給學生、老師帶來極大恐慌,擾亂了校園的正常秩序。
2、校園及周邊交通存在安全隱患。由于地理位置限制,相當部分校舍處于國道、省道邊,再加各種車輛違規(guī)停放,面的、摩的堵住校門通道載客,將引發(fā)很大安全隱患。
3、學生非正常死亡事故有所上升,學校安全教育和安全防范措施在一些地方和一些學校還未得到很好落實,尤其值得注意是,開學初暴發(fā)群體性流行性疾病事件,暴露出學校安全工作存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。
4、校園周邊無證經(jīng)營的飲食店,食雜店繼續(xù)存在,衛(wèi)生條件堪憂。城區(qū)中小學周邊店受利益驅(qū)動,向?qū)W生出售各種三無食品,流動攤點沿街擺放,直接影響到師生員工的學習生活,工作秩序的正常進行。
5、校園及周邊地區(qū)網(wǎng)吧經(jīng)營有反彈與回潮的趨勢。近期學校周邊網(wǎng)吧通宵經(jīng)營,未成年人進入網(wǎng)吧上網(wǎng)屢禁不止,少數(shù)農(nóng)村學校200m以內(nèi)仍有網(wǎng)吧存在,互聯(lián)網(wǎng)上一些、黃色、反動有害信息仍在毒害青少年學生。
6、農(nóng)村寄宿生周未返往成為老大難問題,學生周末回家往往要步行幾公里,甚至幾十公里,為此一到周末車輛違章超載,摩的載人,農(nóng)用車載客現(xiàn)象屢禁不止,隨時都會有群死群傷事故發(fā)生的可能。
二、下一階段工作意見
針對校園及周邊治安的新情況、新問題和目前學校及周邊治安狀況,進一步加大校園周邊綜合治理力度極有必要。**校園特勤大隊,松溪、政和校園治安督查大隊的做法,給我市校園及周邊綜合治理注入新的生機,是一項有益的嘗試與創(chuàng)新,同時也是學校及周邊綜合治理一支強有力的力量,是值得在全市推廣的。為此,希望各縣(市、區(qū))教育局在校園及周邊綜合治理工作中,應(yīng)積極主動地爭取有關(guān)部門的支持,扎實抓好學校及周邊綜合治理工作?,F(xiàn)就下一階段工作講幾點意見:
(一)提高認識,進一步增強做好校園治安綜合治理工作責任感
校園及周邊治安綜合治理工作不僅關(guān)系廣大青少年學生的健康成長,關(guān)系千萬個家庭幸福和安寧,而且關(guān)系到學校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個社會穩(wěn)定。校園治安的小環(huán)境治理好了,必將促進社會治安大環(huán)境朝著穩(wěn)定方向發(fā)展。因此各級教育部門必須從認真貫徹實踐重要思想的高度,充分認識加強學校及周邊治安綜合治理工作的重要性和緊迫性,以高度的政治責任感和社會責任感,爭取社會方方面面的力量,實行標本兼治,從各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。把維護學校及周邊的治安工作列入教育行政部門和學校工作的重要議事日程,一年集中抓幾次,做到居安思危,嚴密防范,切實把工作做深、做細、做透,為學校創(chuàng)造安全文明環(huán)境,為培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
(二)強化管理,落實責任,扎實開展校園治安綜合治理工作
一要強化責任。在校生是一個特殊的群體,從年齡結(jié)構(gòu)上說,絕大部分屬于完全無刑事責任能力和相對無刑事責任能力的人,從學校管理上說,教育好、管理好、保護好這個群體是國家和社會賦予教育部門和學校的神圣的使命。根據(jù)社會治安誰主管、誰負責原則,教育行政部門和學校的主要領(lǐng)導是校園治安的第一責任人,必須切實負起保護校園一方平安的責任。要層層落實校園治安管理責任制,加強校園治安特別管護區(qū)建設(shè),落實特別管護區(qū)各項規(guī)定,充分發(fā)揮綜治副校長的作用,與當?shù)卣▎挝唤⒁环N密切協(xié)作關(guān)系。要加強領(lǐng)導,進一步強化學校治安防范工作,建立健全各項安全保衛(wèi)制度,嚴密安全防范體系,把責任落實到部門、學校和個人,要把責任制同學校教育教學,同教師的考核獎懲結(jié)合起來。今后開展教育督導評估,文明校評比,未成年人保護工作檢查都要將校園治安和安全工作列入重要內(nèi)容,實行校園治安綜合治理一票否決制。
二要抓好校園內(nèi)各類安全工作。十月份市教育局下發(fā)了關(guān)于開展學校安全專項整治工作的通知,專項整治歷時一年,希望各縣(市、區(qū))要予以落實,在這里我重點強調(diào)二個方面:一是切實抓好學校衛(wèi)生保健工作,全面貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。各地各校要加大投入,想方設(shè)法改善學校的飲水設(shè)備和衛(wèi)生環(huán)境,切實做好常見病、多發(fā)病、傳染病的控制與預(yù)防,嚴格對食堂、校內(nèi)餐飲店及寄宿生生活的管理工作。尤其要加強對承包食堂的管理,教育部已明確通知中小學食堂原則上不得進行社會化。已承包的中小學食堂,學校需對承包者資格進行嚴格審查,簽訂安全責任狀,督促檢查落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施,并加強對承包者的法制教育等。要重視衛(wèi)生健康和心理健康教育,應(yīng)把衛(wèi)生健康教育納入教學計劃,按有關(guān)規(guī)定配備健康教師和教材,多渠道開展健康教育和心理健康教育活動,培養(yǎng)學生健全的人格和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強學生心理品質(zhì),使他們成為健康健全的人。二是切實抓好交通安全教育,將交通法規(guī)納入中小生的必修課程,組織開展一次遵守交通法規(guī),自覺抵制不良交通行為的宣傳活動,讓學生掌握一些交通安全知識,做到知行統(tǒng)一,各地要密切配合年內(nèi)我市啟動的周末學生班車工作,維護好學生乘車秩序,分年段、分班級、分方向妥善安排放學時間,逐步建立起完善的監(jiān)管機制,全力緩解學生周末乘車難題,從源頭上遏制交通事故的發(fā)生。安全工作是天字號工程,各縣(市、區(qū))教育局對學校的各項安全工作務(wù)必加強領(lǐng)導和管理,做到警鐘長鳴,常抓不懈,有會必講安全,下基層必問安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時督促解決。
三要加強師德師風建設(shè)。教師是學生的表率,他們的一言一行都影響著學生的進步和成長。近年來,各縣(市、區(qū))為建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍作了不懈的努力,但是隨著社會的進步和發(fā)展,教師的責任更加重大,師德要求更加規(guī)范,教書育人標準更加高了,不可否認,目前,教師隊伍中存在少數(shù)人道德品質(zhì)有缺陷、業(yè)務(wù)能力不強、治學不嚴謹?shù)葐栴},極個別人甚至以身試法,這些均嚴重損害了教師和學校的形象,給教育事業(yè)帶來不良影響。
因此,各地在全面推動素質(zhì)教育
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