中學(xué)校長年度述職報(bào)告

中學(xué)校長年?度述職報(bào)告?文章來源?教師范文?吧課件中學(xué)?校長年度述?職報(bào)告我是?心懷著對教?育的夢想到?北郊學(xué)校任?職的，我心?中經(jīng)常在追?問，什么是?真正的教育?，辦怎樣一?所學(xué)校才可?以實(shí)現(xiàn)真正?的教育。因?為有了這些?追問，才使?我的工作和?我的生命更?有意義，在?北郊學(xué)校工?作的兩年多?來我非常幸?福，我覺得?這小小的十?幾畝土地上?有做不完的?工作，在這?里，我可以?用我的知識(shí)?、智慧、情?感和我一生?中最旺盛的?精力和體力?，為這所學(xué)?校留下一些?或許對未來?有用的東西?，我的心中?充滿快樂。?剛過去的一?年對北郊學(xué)?校來說非同?尋常。這一?年，我們有?非常難得的?機(jī)遇，振興?和加強(qiáng)初中?成為整個(gè)_?__教育_?__的焦點(diǎn)?，我認(rèn)為，?一旦我們沒?有能夠把握?機(jī)遇乘勢而?上，成為虹?口區(qū)乃至_?__市知名?的品牌學(xué)校?，那么我們?將不僅愧對?學(xué)校那么多?前輩們的期?待，而且，?我們可能連?學(xué)校未來的?生存權(quán)都會(huì)?葬送掉。所?幸的是，我?們?nèi)＝搪?員工齊心協(xié)?力，靠我們?自己，克服?了并校引起?的管理困難?、克服了學(xué)?生來源質(zhì)量?不盡理想的?困難、克服?了由來已久?的財(cái)政困難?、克服了學(xué)?生人數(shù)過多?引起的場地?太小設(shè)施較?差安全隱患?過多的困難?、克服了生?源銳減招生?困難和人員?富余的困難?，我們不僅?沒有被困難?擊垮，在一?年的樂觀情?緒和充分的?自信中，北?郊學(xué)校反而?一越而成為?令整個(gè)__?_教育界矚?目和震動(dòng)的?新興學(xué)校，?市委、市政?府、市政協(xié)?、市教委、?區(qū)政府、區(qū)?教育局領(lǐng)導(dǎo)?先后親臨我?校指導(dǎo)工作?，一年中我?們接待來自?全國各地、?___各區(qū)?縣和兄弟學(xué)?校教育代表?團(tuán)達(dá)___?批。我校由?一所被兄弟?學(xué)校同情的?學(xué)校一變?yōu)?___和爭?議的對象，?成為令許多?名?？謶值?競爭對手。?一年中我校?師生共獲各?類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)?項(xiàng)___人?次，共__?_項(xiàng)，學(xué)校?所獲榮譽(yù)的?數(shù)量和級(jí)別?為辦校以來?之最。初三?畢業(yè)年級(jí)完?成預(yù)定的升?學(xué)指標(biāo)，小?學(xué)一年級(jí)完?成招生任務(wù)?，生源數(shù)量?和質(zhì)量都是?近年來最高?的。學(xué)生和?家長對學(xué)校?的總滿意率?達(dá)___%?，年投訴率?共___起?，小于千分?之三。教職?工對學(xué)校很?滿意和較滿?意率達(dá)__?_%。今年?暑期學(xué)?？?服了來自各?方面的壓力?自籌資金_?__萬用于?第二期辦學(xué)?設(shè)施改造，?進(jìn)一步為師?生提供良好?的環(huán)境。今?年也是我校?創(chuàng)收最好的?一年，學(xué)校?年總收入達(dá)?___元。?今年也是教?師福利待遇?最好的一年?，獎(jiǎng)金福利?達(dá)___元?，含學(xué)校承?擔(dān)的四金_?__元。今?年___月?中旬，由我?校獨(dú)立編撰?的初中仿真?練習(xí)題庫共?五冊由__?_正式出版?發(fā)行，我校?還將承擔(dān)三?十二冊的一?課一練編撰?任務(wù)，預(yù)計(jì)?明年___?月將面世，?這一舉措一?方面打造了?學(xué)校品牌，?另一方面鍛?煉和培養(yǎng)了?我校教師的?命題能力，?為這些教師?成為北郊學(xué)?校引以為豪?的名師創(chuàng)造?了條件。今?年年底，學(xué)?校在近幾年?中首次實(shí)現(xiàn)?財(cái)政贏余，?為明年學(xué)校?進(jìn)一步振興?發(fā)展創(chuàng)造了?較好的條件?。今年區(qū)教?育督導(dǎo)室對?我校進(jìn)行了?督導(dǎo)檢查，?被評為優(yōu)秀?，全區(qū)共l?___所學(xué)?校被評為優(yōu)?秀。今年_?__月初，?我校正式被?區(qū)教育局認(rèn)?定為重點(diǎn)扶?持的初中，?將在未來三?年內(nèi)受到政?府給予的特?殊優(yōu)惠政策?，姚宗強(qiáng)副?區(qū)長親自聯(lián)?系我校。我?相信，我校?有正確的辦?學(xué)理念和戰(zhàn)?略決策，有?全體教職工?的敬業(yè)精神?和創(chuàng)新精神?，有政府的?大力扶持，?北郊學(xué)校一?定有美好的?未來，一定?能成為__?_名校?？?結(jié)一年來取?得的成績，?我認(rèn)為我們?做對了三件?事，這三件?事卻圍繞著?一個(gè)主題，?即“堅(jiān)持以?校為本，走?自主發(fā)展道?路，確保學(xué)?校的可持續(xù)?發(fā)展”。我?們做的三件?事分別是，?一、我們?圍繞辦學(xué)理?念以校為本?作出符合校?情的戰(zhàn)略選?擇，我們的?戰(zhàn)略選擇是?200l學(xué)?年度的管理?與合作年，?20o2學(xué)?年度的學(xué)習(xí)?與服務(wù)年，?___學(xué)年?度的質(zhì)量與?創(chuàng)新年。在?管理合作年?中，我們初?步建構(gòu)了教?育服務(wù)誠信?體系，這一?體系包含四?個(gè)內(nèi)容，1?是作出質(zhì)量?承諾，2是?制定質(zhì)量管?理制度，3?是改革質(zhì)量?管理部門，?4是建設(shè)校?內(nèi)人才市場?。這四個(gè)內(nèi)?容中，我們?已和五個(gè)年?級(jí)的家長簽?訂了質(zhì)量承?諾書，質(zhì)量?管理手冊已?進(jìn)入全面實(shí)?施階段，信?息室、開發(fā)?室、主管室?、質(zhì)管室四?大部門已獨(dú)?立開展工作?，部門間的?磨合已日趨?成熟，校內(nèi)?第一次競聘?活動(dòng)已順利?完成，競聘?上崗的教職?工工作十分?努力，團(tuán)結(jié)?協(xié)作風(fēng)氣日?盛。正是通?過管理與合?作年，我校?成功地完成?合并任務(wù)，?并成功地管?理了___?個(gè)班級(jí)，為?今后其他學(xué)?校的“關(guān)停?并轉(zhuǎn)”樹立?了典范。今?年下半年的?學(xué)習(xí)與服務(wù)?年，是我校?圍繞為每個(gè)?孩子創(chuàng)造美?好未來的辦?學(xué)理念，初?步完成教育?以人為本的?觀念轉(zhuǎn)變的?關(guān)鍵一年，?預(yù)計(jì)這一年?中，將發(fā)生?許多真實(shí)的?思想觀念沖?突，我認(rèn)為?思想觀念沖?突是改革中?必然的過程?，我希望通?過這一年的?學(xué)習(xí)與爭論?，我校將形?成教育服務(wù)?觀念，為下?一學(xué)年的質(zhì)?量與創(chuàng)新年?打下思想基?礎(chǔ)。二是我?們努力實(shí)施?民主管理，?為學(xué)校中教?職工的專業(yè)?發(fā)展創(chuàng)造良?好的制度環(huán)?境。我們加?強(qiáng)了校務(wù)公?開工作，實(shí)?施民主決策?，改革了教?代會(huì)制度，?初步改變了?學(xué)校管理方?式，我相信?，經(jīng)過三到?五年的努力?，人性化、?扁平化、同?心圓式的現(xiàn)?代民主管理?模式一定會(huì)?在北郊學(xué)校?形成。三是?我們在努力?塑造學(xué)校文?化，努力形?成學(xué)校共同?價(jià)值觀體系?。我們正在?形成學(xué)校和?教職工的真?善美的三個(gè)?世界，即求?真的知識(shí)世?界，向善的?人際世界，?美好的心靈?世界。學(xué)校?文化積淀是?一個(gè)長期的?任務(wù)，也許?需要廣大教?職工一趣努?力花費(fèi)五至?十年的時(shí)間?才能初步形?成。我們努?力在做的三?件事，已帶?動(dòng)了學(xué)?？?持續(xù)發(fā)展，?我想北郊學(xué)?校的崛起將?不是偶然的?，而是持久?的。為了有?效地帶領(lǐng)這?所學(xué)校成向?成功，這一?年中我個(gè)人?做了以下幾?件事：1?、我堅(jiān)持讀?書學(xué)習(xí)我認(rèn)?為校長不是?一個(gè)職務(wù)，?而是一個(gè)職?業(yè)，如果是?一個(gè)職業(yè)，?我必須具備?這個(gè)職業(yè)所?需要的一切?素質(zhì)，我必?須有更多的?知識(shí)和能力?，必須把握?各方面的信?息，使自己?保持對新事?物的敏銳感?覺，必須使?自己的思想?觀念始終在?時(shí)代前列，?才能領(lǐng)導(dǎo)這?所學(xué)校不被?激烈的競爭?淘汰。我堅(jiān)?持不懈地吸?取哲學(xué)、經(jīng)?濟(jì)學(xué)、歷史?、教育、企?業(yè)經(jīng)營管理?、文學(xué)藝術(shù)?等方面的新?知識(shí)、新思?想、新觀念?，堅(jiān)持不懈?地用自己的?筆表達(dá)自己?的思想，使?讀書、思考?、寫作成為?我生命中不?可缺少的習(xí)?慣。2、?我努力完成?自己的角色?轉(zhuǎn)變，努力?由教師轉(zhuǎn)變?成時(shí)代所需?要的教育思?想家、學(xué)校?經(jīng)營者，這?一角色轉(zhuǎn)變?要求我做兩?件新的工作?，一是學(xué)會(huì)?傳播、表達(dá)?自己的教育?思想，二是?學(xué)會(huì)開拓市?場，為學(xué)校?爭取更多的?外部資源，?我認(rèn)為這兩?件新的工作?更符合學(xué)校?利益。為了?做好這兩件?新工作，我?幾乎不參加?各種各樣的?應(yīng)景的應(yīng)酬?活動(dòng)，放棄?了許多休息?的時(shí)間。?3、我在努?力使自己保?持清醒。首?先對自己的?言行保持清?醒，雖然我?個(gè)人的成就?和知名度為?學(xué)校帶來了?一些收益，?這所學(xué)校的?無形資產(chǎn)在?增值，使我?心中充滿個(gè)?人價(jià)值得到?實(shí)現(xiàn)后的喜?悅，但是，?我清醒地知?道，是這所?學(xué)校中每一?個(gè)人的努力?造就了我，?如果我不能?更努力地將?學(xué)校命運(yùn)與?自己個(gè)人命?運(yùn)聯(lián)系在一?起，不能與?這所學(xué)校榮?侮辱與共的?話，我的所?謂名聲也將?會(huì)被輕易毀?掉。第二?，對這所學(xué)?校的現(xiàn)狀保?持清醒，我?清醒地意識(shí)?到學(xué)校的辦?學(xué)行為與我?們的理念之?間存在著多?么大的距離?，我們才起?步不久，如?果我們不能?每年有所進(jìn)?步，那么，?我們的所謂?名聲也將不?會(huì)長久。因?此，我將發(fā)?現(xiàn)問題、解?決問題作為?日常的思維?方式和行為?方式。4?、我立志為?學(xué)校振興長?期工作。校?內(nèi)外總有