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河南省商丘市司橋中學(xué)2022-2023學(xué)年高三化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組描述正確的是()A.化工生產(chǎn)要遵守三原則:充分利用原料、充分利用能量、保護環(huán)境.①燃燒時使用沸騰爐
②制鹽酸時將氯氣在氫氣中燃燒
③制硫酸時使用熱交換器
這3種化工生產(chǎn)分別符合以上某原則B.①用燃燒的方法鑒別甲烷、乙烯和乙炔
②用酒精萃取溴水中的溴
③用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體
④用互滴法鑒別Na2CO3、鹽酸、BaCl2、NaCl四種溶液
以上均能達到實驗?zāi)康腃.①用硫粉覆蓋地下撒有的汞
②金屬鈉著火用泡沫滅火器或干粉滅火器撲滅
③用熱堿溶液洗去試管內(nèi)壁的硫
④用濕的紅色石蕊試紙檢驗氨氣是否集滿
以上操作均合理D.①過氧化氫:火箭燃料
②碳酸氫鈉:食品發(fā)酵劑
③鈉:制氫氧化鈉
④硫酸:制蓄電池
以上物質(zhì)的用途均合理參考答案:A考點:化學(xué)的主要特點與意義;常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用;物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用;化學(xué)實驗方案的評價..專題:化學(xué)應(yīng)用.分析:A.充分利用原料、充分利用能量、保護環(huán)境,應(yīng)能符合原則:利用率高,節(jié)約能源,且不產(chǎn)生污染物或減少污染物的排放;B.酒精易溶于水,不能用作萃取劑;C.金屬鈉著火時,與空氣中的氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉,過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng);D.過氧化氫(H2O2)常用作火箭燃料的氧化劑.解答:解:A.①燃燒時使用沸騰爐,可使硫鐵礦與氧氣充分接觸而反應(yīng),減少能量的消耗,充分利用原料,②制鹽酸時將氯氣在氫氣中燃燒,保護了環(huán)境,③制硫酸時使用熱交換器,可充分利用能量,故A正確;B.酒精易溶于水,不能萃取溴水中的溴,故B錯誤;C.金屬鈉著火時,與空氣中的氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉,過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng),而泡沫滅火器或干粉滅火器都生成二氧化碳,所以不能用來滅火,故C錯誤;D.過氧化氫(H2O2)常用作火箭燃料的氧化劑,不能燃燒,故D錯誤;故選:A.點評:本題主要考查了物質(zhì)的鑒別、物質(zhì)的性質(zhì)以及化學(xué)與環(huán)境污染與保護的關(guān)系,側(cè)重于化學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)的考查,題目難度不大,注意相關(guān)知識的積累.2.有關(guān)下列表述
(
)①16O2與18O2互為同位素②C2H4與C6H12互為同系物③淀粉與纖維素互為同分異構(gòu)體④白磷與紅磷是同素異形體,它們之間的轉(zhuǎn)化是物理變化⑤碳與硅是同主族元素,故CO2與SiO2結(jié)構(gòu)相似,性質(zhì)相似⑥PCl3和BCl3分子中所有原子的最外層都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A.都不正確
B.只有①③⑤正確C.只有②④⑤正確D.只有①②⑥正確參考答案:A略3.氡是放射性稀有氣體元素,氡氣吸入體內(nèi)有害健康,氡的核電荷數(shù)是86,相對原子質(zhì)量是222??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)某些放射性礦物分解放出的“錒射氣”,是由質(zhì)子數(shù)86,質(zhì)量數(shù)219的原子組成,下列有關(guān)氡的說法正確的是
A.氡氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度約是19.82g
B.氡氣化學(xué)性質(zhì)較活潑,因此對人體有害
C.氡原子核外有7個電子層,最外層有8個電子
D.“錒射氣”是氡的同位素參考答案:D4.下列化學(xué)方程式或離子方程式書寫正確是A.2Na218O2+2H2O===4Na18OH+O2↑B.用小蘇打治療胃酸過多:CO32-+2H+===CO2↑+H2OC.向含KIO3與KI的混合溶液中加食醋酸化:IO3-+5I-+6H+===3I2+3H2OD.向Na2SO3溶液中通入氯氣:SO32-+Cl2+H2O===SO42-+2Cl-+2H+參考答案:D略5.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實驗設(shè)計和操作中必須十分重視師生安全問題和環(huán)境保護的問題。下列實驗處理不當(dāng)?shù)氖?
)A.制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即松開試管上的橡皮塞B.在氣體發(fā)生裝置上直接點燃乙炔氣體時,必須先檢驗乙炔氣體的純度C.實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室,以免污染實驗室D.給試管中的液體加熱時不時移動試管或加入碎瓷片,以免暴沸參考答案:C略6.能正確解釋下列反應(yīng)原理的離子方程式是A.用小蘇打治療胃酸過多:CO32-+2H+===CO2↑+H2OB.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至Al3+剛好沉淀完全:
2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-
===3BaSO4↓+2Al(OH)3↓C.大理石溶于醋酸中:CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2OD.稀硝酸中加入過量的鐵粉:Fe+4H++NO3-===Fe2++NO↑+2H2O參考答案:B略7.參考答案:答案;B8.宇航員翟志剛成功完成的中國歷史上首次太空行走,使中國成為第三個獨立掌握出艙活動技術(shù)的國家。宇航員出艙時,呼吸所需的氧氣主要來自太空服中的呼吸面具。下列物質(zhì)在一定條件下均能產(chǎn)生氧氣,其中最適宜用于呼吸面具中供氧的是A.HNO3
B.H2O2
C.KClO3
D.Na2O2參考答案:D略9.常溫下某溶液中由水電離產(chǎn)生的[H+]=1×10-5mol/L,則下列敘述正確的是()
A.PH值為5
B.一定是酸溶液C.可能是強酸的酸式鹽溶液
D.PH值可能為9參考答案:答案:A10.I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)+Q,某I2、KI混合溶液中,I3-的物質(zhì)的量濃度c(I3-)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法正確的是(
)
A、反應(yīng)I2(aq)+I-(aq)I3-(aq)+Q的Q<0B、若溫度為T1、T2時,反應(yīng)平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K2>K1C、若反應(yīng)進行到狀態(tài)D時,一定有v正>v逆D、狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)大參考答案:C略11.為減少含硫燃料對大氣的污染,宜在煤中加入的物質(zhì)是
A.生石灰
B.石膏
C.硅石
D.燒堿參考答案:A12.下列關(guān)于果醋制作的敘述中,錯誤的是A.制作過程中需要通入氧氣B.溫度一般要控制在50℃左右C.醋酸菌能將果酒變成果醋D.當(dāng)氧氣、糖充足時,醋酸菌可將果汁中的糖分解成醋酸參考答案:略13.下述做法能改善空氣質(zhì)量的是()
A.以煤等燃料作為主要生活燃料
B.利用太陽能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源
C.鼓勵私人購買和使用汽車代替公交車
D.限制使用電動車
參考答案:答案:B解析:化學(xué)與生活的相關(guān)內(nèi)容。14.NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是A.在H2O2+Cl2=2HCl+O2反應(yīng)中,每生成32g氧氣,則轉(zhuǎn)移2NA個電子B.10mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100mL,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為9.8%C.一定溫度下,1molFeCl3水解生成NA個Fe(OH)3膠體顆粒D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L苯中所含分子數(shù)約為NA參考答案:A略15.參考答案:BC二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.MnO2是一種重要的無機功能材料.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純凈MnO2的實驗,其流程如圖:請回答下列問題:(1)第①步加硫酸時,粗MnO2樣品中的MnO和MnCO3轉(zhuǎn)化為(填化學(xué)式).(2)第①步反應(yīng)中的硫酸能否用鹽酸代替?(填“能”或“否”),理由是.(3)第②步發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為.(4)取17.4gMnO2與200g36.5%的濃鹽酸(足量)反應(yīng),將反應(yīng)后剩余的溶液用水稀釋至500mL,稀釋后溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度為.參考答案:1.MnSO42.否;鹽酸能被二氧化錳氧化成氯氣3.5Mn2++2ClO3﹣+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+4.3.2mol/L考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用.分析:由制備流程可知,MnO2不溶于硫酸,樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,濾液中含MnSO4,第②步發(fā)生5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,第③步中發(fā)生氯氣與熱的NaOH發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NaCl、NaClO3、水,溶液蒸發(fā)可得到固體,(1)MnO2不溶于硫酸,樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4;(2)鹽酸可以被二氧化錳氧化成氯氣,據(jù)此答題;(3)依據(jù)得失電子守恒和質(zhì)量守恒可寫出離子方程式;(4)根據(jù)反應(yīng)方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,可計算反應(yīng)中消耗的氯離子,再根據(jù)c=計算濃度;解答:解:由制備流程可知,MnO2不溶于硫酸,樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,濾液中含MnSO4,第②步發(fā)生5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,第③步中發(fā)生氯氣與熱的NaOH發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NaCl、NaClO3、水,溶液蒸發(fā)可得到固體,(1)MnO2不溶于硫酸,所以加稀硫酸時樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應(yīng)生成可溶性的MnSO4,所以粗MnO2樣品中的MnO和MnCO3轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì),故答案為:MnSO4;(2).鹽酸可以被二氧化錳氧化成氯氣,所以不能用鹽酸代替硫酸,故答案為:否;鹽酸能被二氧化錳氧化成氯氣;(3)MnSO4要轉(zhuǎn)化為MnO2,需失去電子,故需要加入NaClO3做氧化劑,依據(jù)得失電子守恒可以配平,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式是:5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,因此反應(yīng)的離子方程式是:5Mn2++2ClO3﹣+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+,故答案為:5Mn2++2ClO3﹣+4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+;(4)17.4gMnO2的物質(zhì)的量為0.2mol,根據(jù)方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,0.2molMnO2能消耗Cl﹣0.4mol,所以溶液中剩余的Cl﹣的物質(zhì)的量為=mol﹣0.4mol=1.6mol,所以稀釋后溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度為=3.2mol/L,故答案為:3.2mol/L.點評:本題考查混合物分離、提純的實驗方案的設(shè)計,為高頻考點,把握流程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及推斷能力的考查,題目難度不大三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.納豆是一種減肥食品,從其中分離出一種由C、H、O三種元素組成的有機物A,為確定其結(jié)構(gòu)現(xiàn)進行如下各實驗:①0.1mol物質(zhì)A完全轉(zhuǎn)化為酯,需要乙醇0.2mol;②完全中和2.4g物質(zhì)A,需要消耗0.04molNaOH;③0.1molA能與足量鈉反應(yīng)放出3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氫氣;④6.0gA在一定條件下完全分解,生成3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)一氧化碳和1.8g水。試計算和推理確定:(1)A的摩爾質(zhì)量和化學(xué)式。
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式。參考答案:⑴M=120g/mol
C3H4O5
⑵
略18.A是由C、H或C、H、O元素組成的有機物,取0.1molA在6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氧氣中燃燒,燃燒后的產(chǎn)物通過足量濃硫酸,濃硫酸增重3.6g,再通過濃硫酸后的氣體中點燃Mg條(足量),生成總質(zhì)量為26.4g的黑、白兩種物質(zhì),且黑色生成物與白色生成物的質(zhì)量比為1∶10。求:(1)A的分子。(2)寫出屬于不同類別兩種有機物A的結(jié)構(gòu)簡式。參考答案:答案:(1)因黑、白兩種物質(zhì),且算得黑色生成物(C)與白色生成物(MgO)的物質(zhì)量比為1∶3。故氧氣過量,通過濃硫酸后的氣體為CO和O混合物。2Mg+O=2MgO
2Mg+CO=2MgO+C0.5x
x
y
0.5y40(x+y)+12×0.5y=26.4
x+y=3×0.5y得x=0.2mol
y=0.4mol過量的n(O)=0.1(mol)
生成的n(CO)=0.2(mol)(3分)生成的n(HO)=3.6÷18=0.2(mol)。0.1molA的質(zhì)量m(A)=0.2×44+3.6-0.2×32=6(g)M(A)=6÷0.1=60設(shè)A的分子式為CHO,2×12+4×1+z×16,z=2,A的分子式為CHO(3分)(2)CHCOOH
HCOOCH
HCOCHOH等(2分)19.(2004·廣東卷)25.維生素C(又名抗壞血酸,分子式為C6H8O6)具有較強的還原性,放置在空氣中易被氧化,其含量可通過在弱酸性溶液中用已知濃度的I2溶液進行滴定。該反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:C6H8O6+I2==C6H6O6+2HI?,F(xiàn)欲測定某樣品中維生素C的含量,具體的步驟及測得的數(shù)據(jù)
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