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文檔簡介

高一英語上冊必修四知識點【#高一#導(dǎo)語】高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大,學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依靠學(xué)校時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培育自己主動獵取學(xué)問、鞏固學(xué)問的力量,制定學(xué)習(xí)方案,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。今日我高一頻道為正在拼搏的你整理了《高一英語上冊必修四學(xué)問點》,盼望以下內(nèi)容可以關(guān)心到您!

1.高一英語上冊必修四學(xué)問點

1.becauseof由于……(留意和because的區(qū)分)

2.evenif(=eventhoug)即使,用來引導(dǎo)讓步狀語從句

3.comeup走上前來,走近,發(fā)生,消失comeupwith追上,趕上,提出

4.communicatewithsb和某人溝通

5.bedifferentfrom…與……不同

bedifferentin…在……方面不同

Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.

我多數(shù)作品的演奏風(fēng)格都不同。

6.bebasedon以……為基礎(chǔ)

7.atpresent目前,眼下forthepresent眼前;臨時

8.make(good/better/full)useof

9.thelatter后者theformer前者

10.alargenumberof大量的thenumberof…的數(shù)量

11.suchas例如

12.holdon堅持住,握住不放;(打電話時)等—會

13.…youwillhearthedifferenceintheway(that/inwhich)peoplespeak.你會聽出人們在說話時的差異。

14.playarole/part(in)在…中擔(dān)當(dāng)角色;在…中起作用;扮演一個角色

15.thesame…as…與……一樣

16.atthetopof…在…頂上

atthebottomof在……底部

17.bringup教養(yǎng),哺育;提出

2.高一英語上冊必修四學(xué)問點

一、讓步狀語從句

1,adj/adv/n+as/though+主語+謂語型(盡管)

留意:句首名詞不帶冠詞。

Eg:Scientistasheis,heremainsmodest.

2,Nomatterhow/However+adv/adj+S+V型

Eg:Howeverdifficultcomputescienceis,Iwilltrymybest.

二、祈使句

1,V(原型)開頭,willyou?

2,祈使句,or/andyouwill

3,祈使句的回答確定回答:Yes,Iwill.

否定回答:No,Iwillnot.

三、強調(diào)句型

1,強調(diào)句基本結(jié)構(gòu):Itis+___+that型

2,強調(diào)句疑問句:Isit+___+that型

3,What/why/where+beitthat型

4,Itisnotuntilthat型

留意:強調(diào)句的完整性(從句必有引導(dǎo)詞,狀語要有介詞連接)。以下是幾個例子:

Eg:ItisinthisclassroomthatwehadtheMid-autumnparty.

Itisbecausehisfatherwasindangerthathewasveryworried.

Whatisitthatmakesyousounhappy.

3.高一英語上冊必修四學(xué)問點

一、過去將來時

參照一般將來時對比:用woulddo、was/weregoingtodosth.表過去將來;come、go、leave等過去進行時表過去將來時;was/weretodosth.和was/wereabouttodosth.表過去將來。

二、過去進行時

①過去某一時刻正在進行的動作或某一階段內(nèi)發(fā)生或頻繁發(fā)生。

②某一動作發(fā)生時另一動作正在發(fā)生,其中一個在由when或while引導(dǎo)的時間狀語從句中。

三、現(xiàn)在完成時

①現(xiàn)在完成時除可以和for、since引導(dǎo)的狀語連用外,還可以和下面的介詞短語連用:during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks)、inrecentyears等。

②下列句型中常用現(xiàn)在完成時

Itis(hasbeen)+一段時間+since從句

This(That/It)isthefirst(second…)timethat+完成時

This(That/It)istheonly…+that+完成時

This(that/It)isthebest/finest/mostinteresting…+that從句+完成時

③在時間或條件狀語從句中,現(xiàn)在完成時可以代替一般將來時。如:

IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.

Ifyouhavedonetheexperiment,youwillrealizethetheorybetter.

Don’tgetoffthebusuntilithasstopped.

4.高一英語上冊必修四學(xué)問點

1、surveyn.調(diào)查,概述;

v.測量,檢查;

e.g.a.Arecentsurveyshowedmostofthosequestionedwerefortheplan.

最近的`民意測驗顯示大多數(shù)調(diào)查對象同意這項方案。b.Thegovernorsurveyedthedamagecausedbythetsunami.

州長查看了海嘯引起的破壞狀況。

思維拓展:

(1).makeasurveyofsth.調(diào)查

makeageneralsurveyofsth縱觀

(2).surveysth.調(diào)查,評述,檢查surveytheequipment檢查設(shè)備

詞匯派生:surveyorn.測量員,檢察員

2、addv.增加,增加e.g.a.ShallIaddyournametothelist?我可以把你的名字寫進名單嗎?

b.Anewwingwasaddedtothebuilding.這座大樓新添了一座邊房。

思維拓展:

addupsth把XX加起來

addsthtosth把XX加到XXaddtosth=increase增加了。

addin包括XX;算進

教導(dǎo)迷津:

(1).addsthtosth是“把XX加到XX上去“,addto不能分開用,意為“增加了XX”,相當(dāng)于increase或raise.如:e.g.a.Headdedsomesugartothecoffee.他給咖啡里加了些糖。Thebadweatheraddedtoourdifficulty.壞天氣增加了我們的困難。

(2).add還可表示“補充說“,后常接從句。

e.g.Headdedthathewassatisfiedwiththetalk.它補充說他對會談很滿足。

5.高一英語上冊必修四學(xué)問點

1)achieve

表示“完成,到達”。

區(qū)分achieve,reach,gain:

achieve著重表示達到肯定目的的過程中所需要的技能,耐性和努力。

reach指達到任何目標(biāo)、目的或指達到進展過程中的某個階段。

gain強調(diào)經(jīng)過奮斗才達到所期望的目標(biāo)、優(yōu)勢或者有利地位。

2)condition

表示“條件”,condition為單數(shù)時,表示人/物所處的“狀態(tài)”。

conditions(復(fù)數(shù))指一般狀況,環(huán)境。

ingood/poorcondition狀況好/不好。

outofcondition狀況不好。

onconditionthat在……條件下,假使。

onnocondition決不。

3)connection

表示“連接,關(guān)系”。

connections親戚。

inconnectionwith與……有關(guān)。

4)behave

表示“舉止,舉動,行為表現(xiàn)”。

behaveoneself表現(xiàn)良好,行為良好。

behaveas起……作用,表現(xiàn)為……。

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