《小石潭記》閱讀心得感悟初中范文（5篇）

《小石潭記》閱讀心得感悟初中范文《小石?潭記》，這?是中唐杰出?的文學(xué)家柳?宗元所寫的?一篇散文，?在寫這首散?文的前夕，?被貶為永州?司馬，并被?貶了十年。?之后，心情?就一直很郁?悶，無(wú)可事?事，所以就?游山玩水欣?賞自然風(fēng)光?來(lái)排遣心中?的愁悶，寫?下很多詩(shī)詞?，把自己的?不幸遭遇和?心胸氣度寄?托其中。《?小石潭記》?便是其中著?名的一篇。?《小石譚?記》全篇以?寫景為主，?在一片茂盛?的竹林中，?有一汪清澈?的小潭，潭?中魚兒自由?自在歡快的?鬧著，看到?這樣清幽美?麗的景色，?與我同行的?幾乎都不在?了，只剩下?我凄涼的心?境和這凄涼?的景色融為?一體。文?章語(yǔ)言也很?恰如其分，?比如“皆若?空游無(wú)所依?”用“空游?”兩字形象?的寫出水的?透明，又像?“斗折蛇行?”只有四個(gè)?字，卻用了?兩個(gè)比喻，?寫出靜態(tài)和?動(dòng)態(tài)，言簡(jiǎn)?意賅，寫出?了作者經(jīng)過(guò)?觀察后獨(dú)到?的體會(huì)。?初讀這篇文?章還有一個(gè)?疑問(wèn)，作者?在倒數(shù)第二?段寫出四周?竹樹(shù)環(huán)合，?寂寥無(wú)人，?為何又在最?后一段專門?再點(diǎn)明同游?的還有很多?人?這豈不?是互相矛盾?了。再讀一?篇，我似乎?懂了作者的?意思，作者?寫得很巧妙?。在這種凄?涼的景色中?，我忘卻了?其它人的存?在，從而來(lái)?突出自己寂?廖的心情。?這樣美麗?的景色，開(kāi)?始令作者忘?記了被貶的?凄涼，隨著?景致的深入?，小石潭的?寂寞、凄清?、幽涼令作?者觸景生情?，抒發(fā)了被?貶后失意的?情感。從?這段閱讀經(jīng)?歷中，我還?明白了一個(gè)?道理，在讀?書過(guò)程中，?要敢于疑問(wèn)?，再認(rèn)真思?考，不管后?來(lái)解決了這?個(gè)問(wèn)題沒(méi)，?你都收獲了?一個(gè)思考的?過(guò)程?！缎∈队洝烽喿x心得感悟初中范文（二）《小石潭?記》的作者?是柳宗元。?他是我國(guó)中?唐時(shí)代有名?的散文家和?詩(shī)人，字子?厚，河?xùn)|(?今山西省永?濟(jì)縣)人，?二十一歲中?進(jìn)士，先后?任監(jiān)察御史?里行(為見(jiàn)?習(xí)官)、禮?部員外郎、?邵州刺史、?柳州刺史等?職。他和同?時(shí)代的韓愈?、及宋代的?歐陽(yáng)修、蘇?洵、蘇軾、?蘇轍、王安?石、曾鞏等?八人，被后?人合稱為“?唐宋八大家?”，都是寫?散文的能手?。這篇《?小石潭記》?，是一篇優(yōu)?秀的散文，?是他所作“?永州八記”?中的一篇。?永州，即今?湖南零陵縣?，地處湖南?的邊境，和?廣東相近，?在那個(gè)時(shí)候?是一個(gè)很荒?僻的地方。?他到永州?，是因與王?叔文為首的?新興地主階?級(jí)政治集團(tuán)?的株連關(guān)系?，被貶謫到?永州的，時(shí)?達(dá)十年之久?，當(dāng)了個(gè)無(wú)?足輕重的佐?貳官——司?馬之職。他?到了永州，?一方面由于?在政治上是?一個(gè)獲罪被?謫的人，要?防止政敵們?的偵察和陷?害;一方面?又受這一帶?的從未開(kāi)發(fā)?的自然景物?的招引，就?寄情山水，?漫游境內(nèi)，?到處搜奇覓?勝，寫了不?少的記游之?作，先后經(jīng)?他發(fā)現(xiàn)和整?理的勝景有?很多篇章，?這篇就是其?中的一篇。?本篇主要?描寫的是一?個(gè)被名為“?小石潭”的?小潭。在小?潭周圍的奇?異清麗，具?有充滿生機(jī)?的景色，使?他有種追求?曠達(dá)靜默的?心境。他寫?的“永州八?記”乃是一?組有連續(xù)性?的描寫山水?的散文，因?而開(kāi)頭一句?就是聯(lián)系上?一篇從《鈷?钅母潭西小?丘記》寫起?的。作者在?這里首先點(diǎn)?明了小石潭?的方位(在?小丘的西邊?)和距離(?離小丘約1?20步)以?及環(huán)境的秀?麗，當(dāng)他聽(tīng)?到叮當(dāng)如佩?環(huán)交響的鳴?聲之后，被?眼前的景物?所吸引，等?到俯見(jiàn)小潭?時(shí)，又為那?清涼的潭水?而感到驚奇?：小石潭雖?然小，但它?幽深清悄，?水清見(jiàn)底，?惹人喜愛(ài)極?了。作者?在寫了小石?潭的水之后?，又寫了構(gòu)?成這水潭的?基椽—石。?石是這個(gè)潭?的一個(gè)特色?，也是它得?名的由來(lái)。?正是由于這?石，才使潭?水清澈可愛(ài)?。他通過(guò)挖?掘潭中石之?美，展露了?個(gè)人的才德?，手法微妙?。潭中還有?游魚，約有?百來(lái)?xiàng)l，看?去好像是在?空中游動(dòng)，?有時(shí)呆定不?動(dòng)，有時(shí)忽?游遠(yuǎn)處，游?態(tài)奇妙，似?與游人在逗?樂(lè)。游人，?若遠(yuǎn)望潭水?的來(lái)源，卻?只見(jiàn)從西南?方曲折流來(lái)?，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?，也不知發(fā)?源在何處。?作者把這近?景與遠(yuǎn)景交?相配合，更?增加了景色?迷人的幽靜?勝境。《小石潭記》閱讀心得感悟初中范文（三）在這篇散?文中，作者?透過(guò)潭中的?水、石、魚?等近景與遠(yuǎn)?景的描寫，?可看出他對(duì)?大自然的熱?愛(ài)，和他觀?察景物的細(xì)?致深入之處?。他善于融?情于景，托?物言志，用?比擬的修辭?手法，予以?動(dòng)態(tài)化，有?血肉、有靈?魂、有個(gè)性?，不僅肖其?形，而且傳?其神。全文?不到二百字?，卻把這個(gè)?小石潭的靜?奇幽深的自?然景色真實(shí)?地描繪出來(lái)?了，引起了?后人的懷戀?。小石潭記?》的作者是?柳宗元。他?是我國(guó)中唐?時(shí)代有名的?散文家和詩(shī)?人，字子厚?，河?xùn)|(今?山西省永濟(jì)?縣)人，二?十一歲中進(jìn)?士，先后任?監(jiān)察御史里?行(為見(jiàn)習(xí)?官)、禮部?員外郎、邵?州刺史、柳?州刺史等職?。他和同時(shí)?代的韓愈、?及宋代的歐?陽(yáng)修、蘇洵?、蘇軾、蘇?轍、王安石?、曾鞏等八?人，被后人?合稱為“唐?宋八大家”?，都是寫散?文的能手。?這篇《小?石潭記》，?是一篇優(yōu)秀?的散文，是?他所作“永?州八記”中?的一篇。永?州，即今湖?南零陵縣，?地處湖南的?邊境，和廣?東相近，在?那個(gè)時(shí)候是?一個(gè)很荒僻?的地方。?他到永州，?是因與王叔?文為首的新?興地主階級(jí)?政治集團(tuán)的?株連關(guān)系，?被貶謫到永?州的，時(shí)達(dá)?十年之久，?當(dāng)了個(gè)無(wú)足?輕重的佐貳?官——司馬?之職。他到?了永州，一?方面由于在?政治上是一?個(gè)獲罪被謫?的人，要防?止政敵們的?偵察和陷害?;一方面又?受這一帶的?從未開(kāi)發(fā)的?自然景物的?招引，就寄?情山水，漫?游境內(nèi)，到?處搜奇覓勝?，寫了不少?的記游之作?，先后經(jīng)他?發(fā)現(xiàn)和整理?的勝景有很?多篇章，這?篇就是其中?的一篇。?本篇主要描?寫的是一個(gè)?被名為“小?石潭”的小?潭。在小潭?周圍的奇異?清麗，具有?充滿生機(jī)的?景色，使他?有種追求曠?達(dá)靜默的心?境。他寫的?“永州八記?”乃是一組?有連續(xù)性的?描寫山水的?散文，因而?開(kāi)頭一句就?是聯(lián)系上一?篇從《鈷钅?母潭西小丘?記》寫起的?。作者在這?里首先點(diǎn)明?了小石潭的?方位(在小?丘的西邊)?和距離(離?小丘約12?0步)以及?環(huán)境的秀麗?，當(dāng)他聽(tīng)到?叮當(dāng)如佩環(huán)?交響的鳴聲?之后，被眼?前的景物所?吸引，等到?俯見(jiàn)小潭時(shí)?，又為那清?涼的潭水而?感到驚奇：?小石潭雖然?小，但它幽?深清悄，水?清見(jiàn)底，惹?人喜愛(ài)極了?。作者在?寫了小石潭?的水之后，?又寫了構(gòu)成?這水潭的基?椽—石。石?是這個(gè)潭的?一個(gè)特色，?也是它得名?的由來(lái)。正?是由于這石?，才使潭水?清澈可愛(ài)。?他通過(guò)挖掘?潭中石之美?，展露了個(gè)?人的才德，?手法微妙。?潭中還有游?魚，約有百?來(lái)?xiàng)l，看去?好像是在空?中游動(dòng)，有?時(shí)呆定不動(dòng)?，有時(shí)忽游?遠(yuǎn)處，游態(tài)?奇妙，似與?游人在逗樂(lè)?。游人，若?遠(yuǎn)望潭水的?來(lái)源，卻只?見(jiàn)從西南方?曲折流來(lái)，?時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，?也不知發(fā)源?在何處。作?者把這近景?與遠(yuǎn)景交相?配合，更增?加了景色迷?人的幽靜勝?境。在這?篇散文中，?作者透過(guò)潭?中的水、石?、魚等近景?與遠(yuǎn)景的描?寫，可看出?他對(duì)大自然?的熱愛(ài)，和?他觀察景物?的細(xì)致深入?之處。他善?于融情于景?，托物言志?，用比擬的?修辭手法，?予以動(dòng)態(tài)化?，有血肉、?有靈魂、有?個(gè)性，不僅?肖其形，而?且傳其神。?全文不到二?百字，卻把?這個(gè)小石潭?的靜奇幽深?的自然景色?真實(shí)地描繪?出來(lái)了，引?起了后人的?懷戀?！缎∈队洝烽喿x心得感悟初中范文（四）不知有多?少年，或許?從它存在于?這個(gè)世上的?那天開(kāi)始，?就未曾有人?發(fā)現(xiàn)過(guò)這被?翠綠環(huán)合的?小石潭。雖?無(wú)人欣賞，?卻依舊美麗?，一直靜靜?地呆在這里?。永州十?年，柳宗元?游歷山水來(lái)?排解自己滿?腔憤懣，并?寫下心中的?憂郁：“自?余為僇人，?居是州，恒?惴栗。”他?就在這樣一?個(gè)陌生的地?方，帶著一?個(gè)罪名，終?日惶恐。不?過(guò)他或許是?幸運(yùn)的吧。?因?yàn)樵谶@里?，他遇上了?許多美麗的?景色，更是?遇見(jiàn)了那和?他命運(yùn)相仿?的小石潭。?竹林深處?，被翠綠匿?蔽著的地方?有一汪潭水?。靠近岸邊?的地方，石?塊為嶼，為?嵁，為巖，?還有許多整?塊的石頭靜?靜地躺在水?底。周圍的?蒼翠與潭中?的湛藍(lán)形成?鮮明的對(duì)比?，不免讓人?眼前一亮。?水中的魚?兒也不知在?這呆了多久?，四周的一?切本是那么?安靜，突如?其來(lái)的一行?人讓水中的?魚兒覺(jué)得新?奇，在水中?快活地游來(lái)?游去。被太?陽(yáng)斜射的水?面上泛著粼?粼白光，周?圍石頭的影?子也投射在?水里。再?向西南方向?望去，泉水?像北斗星那?樣曲折，又?像蛇一樣蜿?蜒前行。遠(yuǎn)?處的水流若?隱若現(xiàn)，看?不到盡頭。?在視力可見(jiàn)?最遠(yuǎn)處什么?也沒(méi)有，還?是一片竹林?和潭水。可?那兒仿佛有?什么魔力，?讓人忍不住?盯著它看。?看著這一條?曲折蜿蜒的?水路，仿佛?看到了自己?未知的前路?和坎坷的從?前。他笑?了笑，坐下?了?？粗?前的美景，?寫下了這篇?《小石潭記?》。不知?為何，突然?覺(jué)得有些悲?涼。是環(huán)境?和天氣的因?素呢?還是?自身的緣故?呢?眼前的?景色已經(jīng)不?像起初那樣?令人眼前一?亮了，綠得?讓人心生寒?意的竹子和?幽深的潭水?似乎只剩一?種凄涼的美?。柳宗元起?身，拂去身?上的泥土，?離去了。?他離去后，?剩下的，就?又是這孤寂?的一汪潭了??！缎∈队洝烽喿x心得感悟初中范文（五）柳?宗元的一生?大起大落。?原本步步高?升的他，懷?著一腔熱血?參加了永貞?革新，卻因?為觸范了皇?家的利益，?被流放到永?州。他一心?想報(bào)國(guó)，用?自己的才華?為國(guó)家效力?。他到了永?州，一方面?由于在政治?上是一個(gè)獲?罪被謫的人?，要防止政?敵們的偵察?和陷害;一?方面又受這?一帶的自然?景物的招引?，就寄情于?山水，浸游?境內(nèi)，到處?搜奇覓勝，?游山玩水，?欣賞自然風(fēng)?光來(lái)排遣心?中的愁悶。?在此，他寫?下了很多詩(shī)?詞，把自己?的不幸遭遇?和心胸氣度?寄托其中。?命運(yùn)仿佛?在玩弄他一?般，朝廷一?紙召書將他?從永州召回?了長(zhǎng)安。好?不容易回到?魂飛夢(mèng)繞的?長(zhǎng)安，又被?另一詔書貶?到了更偏、?更遠(yuǎn)、更荒?涼的柳州。?極度的欣喜?和極度的失?落在一瞬間?轉(zhuǎn)換時(shí)，很?容易讓人的?心態(tài)徹底崩?潰。這難以?想象的落差?將柳宗元推?向了絕望的?邊緣。無(wú)依?與寂寞將他?占滿，他不?斷地，拼命?地思考著自?己的人生價(jià)?值。魚兒?，“皆若空?游無(wú)所依”?，表面上寫?的是水的清?澈，細(xì)品卻?又體會(huì)到他?本人內(nèi)心的?無(wú)所依。他?何嘗不是那?魚兒!無(wú)依?無(wú)靠，在永?州，他格外?地?zé)o助，內(nèi)?心無(wú)盡的凄?涼。他思考?著自己的價(jià)?值，又迷惘?著自己的價(jià)?值?！缎?石潭記》全?文寂寞清幽?，郁郁落落?，形似寫景?，實(shí)則寫心?。他通過(guò)寫?小石潭人跡?罕至，凄清?幽靜的環(huán)境?，意在表現(xiàn)?出自己孤寂?清涼的思想?感情，表現(xiàn)?出對(duì)光明的?世界的渴望?，對(duì)美好的?生活充滿激?情，充滿向?往，也體現(xiàn)?