中學(xué)生自律演講稿5篇

中學(xué)生自律演講稿5篇

中學(xué)生自律演講稿篇1

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

隨著時代的進展，我們的科學(xué)也一點一點在進步，隨之而來的是更多的便利與快捷。但在便利了自己的同時我們又是否思索過自己的行為是不是適合。

共享單車，共享書本……越來越多的共享資源開頭消失在我們的生活中，與我們變得密不行分。上班時，騎著共享單車;休閑時，用著共享書本;睡覺時，躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為，卻讓共享融入了我們的世界，轉(zhuǎn)變著我們的生活態(tài)度。

使用共享物品的同時也表達著每個使用者的個人修養(yǎng)，有的人看完的共享書干潔凈凈，不留痕，不涂鴉，有的人看完的共享書卻皺皺巴巴，甚至可能會有破損。兩種對待共享物品的不同態(tài)度，表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的個人修養(yǎng)。在共享物品為我們供應(yīng)便利的同時我們也應(yīng)當(dāng)提高自己的自律性?！叭司驮撚凶月尚?，沒有自律性的那是牲口?！边@句話是我偶然看到的，卻對我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。

自律是什么，我認為自律就是不貪圖便利亂扔垃圾，不由于手機通宵熬夜，不由于個人便利而破壞他人利益?，F(xiàn)在世界上還是處處可見隨便擺放的共享單車，被破壞的共享書本，被拿回家的共享籃球等。這都是由于他們有著從眾心理，別人可以為什么我不行以;有著幸運心理，就一次應(yīng)當(dāng)不會被人發(fā)覺吧。但就是沒有一種自律、一種自愛，你是你，他是他，你不是他，我們不應(yīng)當(dāng)“近墨者黑，近朱者赤?！倍鴳?yīng)像蓮花一般“出淤泥而不染?！敝挥腥巳俗月蛇@個世界才能真正的文明。

中華上下五千年，有著五千年傳承的我們更應(yīng)當(dāng)在這21世紀(jì)的共享時代中發(fā)揚光大我們的傳統(tǒng)美德，呈現(xiàn)出我們的自律，書寫出我們的文明，讓別的國家望而卻步!

中學(xué)生自律演講稿篇2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：“青春無悔，陽光成長”。

來到三中，父母盼望我們安康地成長，教師盼望我們歡樂的成長。要安康，要歡樂，唯有自律的養(yǎng)成。一個好的習(xí)慣將會讓人受益一輩子。

來到三中，我們求知若渴。半年過去了，我們流下了汗水，收獲的學(xué)問，養(yǎng)成了自律，我們健安康康的成長，我們快歡樂樂的生活。

同學(xué)們，我們按時作息，積極學(xué)習(xí)，對問題不是不懂裝懂，對學(xué)習(xí)不恥下問，這是對自己的負責(zé)。是的，起初，我們都感覺這很難，嚴(yán)于律己，說起來簡單，當(dāng)做起來的時候，卻感覺不簡單。有的人打了退堂鼓，可是有的同學(xué)卻頑強的挺過來，他們就是那些品學(xué)兼有的人，是我們學(xué)習(xí)的典范。

風(fēng)可以穿越荊棘，靠的是輕視一切挫折的士氣，與堅韌進取的毅力。同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，讓青春為他燃燒。

天其實并不高，海其實也不遠，青春只會在奮斗中發(fā)光，在自律中重生。

我們都知道：“青春是漂亮的。”好比朝陽。她的漂亮不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴(yán)于律己。沒有自律，青春是野草，漫無邊際的草長，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌艷芳香。

我們雖然一般，但是這里的嚴(yán)格治理讓我們并不一般，我，你，還有他們，全部的寒窗苦讀的學(xué)子都在追趕著同樣的夢，那就是讓青春無悔;我們傲慢，那是由于我們要做的是一份人生最美的答卷。

青春給將來插上飛行的翅膀，青春的我們要對自己負責(zé)，對生活負責(zé)，在本學(xué)期所剩不多的時間里，嚴(yán)于律己，緊緊抓住每一分每一秒，盡我們最大努力，做一次最有力的沖刺。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌，黃鶴樓頂，目窮千里，橘子洲頭，中流擊水，書生意氣，揮斥方遒。

我很觀賞《烈火青春》里的一句話：青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起，把懶散燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙，讓自律成就青春幻想，我情愿。在座的各位同學(xué)，你們情愿嗎?向藍天，向大海，大聲呼喊：燃燒青春，自律自尊。

青春是漂亮的花兒，自律是細心的呵護。要開出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強。

無法規(guī)不成方圓。上課做不好聽講，自習(xí)做不好練習(xí)，問題做不到獨立思索，一切做不到自律，又怎么能談到自強，獨立。假如那樣，青春的幻想翅膀會折斷，青春的花兒會枯萎，勝利的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。

同學(xué)們，莫非我們不想嗎?我們要做一個有用的人，我們做不到嗎?我們肯定能，肯定行。

那就讓我們從今日做起，從小事做起。早晨，早點起床，按時自習(xí)，把作業(yè)做好，把功課溫習(xí);課前做好預(yù)備，把筆記重新穩(wěn)固;聽課仔細，孔子說：學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔;孟子說過：終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，今日我以三中為榮，明天三中以我為榮。

一日之計在于晨，一年之計在于春。用激情迎接日出，讓朝陽為青春、為自律、為自強喝彩。

我誠心祝福在座的各位同學(xué)擁有歡樂的今日，美妙的明天。在三中，陽光的成長，成為三中校園漂亮的風(fēng)景。

自律萬歲，自強萬歲。

中學(xué)生自律演講稿篇3

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我熱愛讀書，一拿到喜愛的書就愛不釋手，可以始終看到完畢，坐上一成天。假如誰突然打斷，我會先是很生氣，然后特別想看下面的內(nèi)容，不計后果、想方設(shè)法去看。

一次，我看了一本很好笑的漫畫書，但媽媽喊我去復(fù)習(xí)，我只好放下書本，極不情愿地拿起語文書。復(fù)習(xí)了一會兒，我不禁又想起剛剛沒看完的漫畫，想要連續(xù)看。過了一會兒，我聽到媽媽在打電話，時機來了!我躡手躡腳地跳下椅子，走出臥房，來到客廳，靜靜地抽出漫畫，聽媽媽還在打電話，腳底抹油，抓緊溜走。

我把語文書套在外面，漫畫藏在里面，豎起語文書的最終一頁，讓媽媽以為我在仔細復(fù)習(xí)。看書還不能好好看，提心吊膽的，耳朵也得豎起來傾聽，聽覺力量提高好幾倍。聽見媽媽房間里傳出的說話聲，我懸著的新稍稍放下了一點兒。聽到媽媽的談話快完畢時，我心里提示自己該放下書本了，但心中始終有個小聲音在說“在等等，不會有事的，再看一會兒吧!”不知怎么回事兒，一等再等，一看再看，放縱著自己的欲望。

腳步聲漸近，我趕忙把漫畫合上，放在語文書下，連續(xù)復(fù)習(xí)。等腳步聲走遠，我舒了一口氣，拿出書連續(xù)看。這本漫畫就在提心吊膽中看完，塞進書堆中，一切都做好后，才發(fā)覺自己已驚出冷汗。

這樣的閱讀并不能使我痛快，反而要非常緊急，還不如復(fù)習(xí)好了，光明正大地讀。其實看書沒有必要竊讀，可以和媽媽說一下，合理安排讀書時間，也可以在休息時間閱讀，心安理得地讀。

有時候我寫英語時，媽媽不在家，也會偷偷摸摸地看電視。被媽媽批判之后，我開頭自律，提示、監(jiān)視自己不許看電視。漸漸地我就不會再想著電視，先把英語仔細寫好，省略了改正的步驟，節(jié)約出時間安心看電視。

任何事情都是一樣的，早做了早玩。抓緊時間把要事快速完成，剩下的就是自己的消遣時間。反之，做事拖呀、磨呀，鋪張的就是自己玩的時間，不如早點做完，就多出了玩的時間。或者可以給自己寫一個時間規(guī)劃，一天的事情都做完了，就可以盡情地玩了，何樂而不為呢?

中學(xué)生自律演講稿篇4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

別的孩子一出世，就伴隨著安康和幸福，而我卻是與眾不同的，由于我的童年是在輪椅上度過的。真是由于這樣，熬煉了自強不息的我。

記得我五歲時，有一次我不當(dāng)心摔倒了，我的腿就受傷了，由于受傷嚴(yán)峻，不能走路，不能下地，經(jīng)過幾次手術(shù)治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍頑強的生活，我不能頹廢，要忘掉過去，頑強起來，要像冬天的臘梅，自強不息。

上學(xué)的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書包去上學(xué)，我也盼望去上學(xué)，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推著我去上學(xué)。在學(xué)校里遇到了很多好同學(xué)，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時間就去讀書，我在學(xué)問的小船中徜徉，書中我熟悉了許多的良師益友，他們像無形的教師同學(xué)一樣鼓舞我，教育我，我不再那么孤獨，孤獨。上課時我特別珍惜學(xué)習(xí)的時機，仔細聽講，積極答復(fù)教師提出的問題，課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨特的見解獲得了教師和同學(xué)們的喝彩。

下課了同學(xué)了陪我做一些簡潔的`嬉戲，我很歡樂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照看我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人，期中考試，我每門功課第一名，期末考試，我名列前茅。

在家里，我做完作業(yè)，喜愛看各種課外書，經(jīng)常在學(xué)問的海洋里游覽，我很喜愛音樂，所以媽媽給我報了一個鋼琴班，每當(dāng)彈琴的時候，我都會覺得手指像一個精靈似的，在琴鍵上跳動舞動，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比方摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我?guī)缀跽加昧藡寢屓康臉I(yè)余時間。爸爸在網(wǎng)上給我賣了一個行走器，我每天扶著行走器，漸漸的走幾步，現(xiàn)在，我的腿漸漸有勁了，我多么盼望我的腿快點好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。

在這里，我要感謝我們四年級二班的全部同學(xué)們，是你們給了我歡樂，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做嬉戲，我歡樂極了。我誠心的感謝尊敬的高校長和和氣的教師們，辛勤的父母，是你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)撐起一片暖和的藍天，讓我自強不息，堅忍不拔。

在今后的生活中，我肯定要自強不息，堅忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己人生的價值。

中學(xué)生自律演講稿篇5

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自古以來，感恩就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);自律也是我們平常工作，學(xué)習(xí)和生活中不行缺少的。

感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達處世觀，一切生命美妙的根底。學(xué)會感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會感恩，是為將無以回報的點滴付出牢記于心;學(xué)會感恩，是為讓早晨的日出更加光榮;學(xué)會感恩，是為讓黃昏的日落更加浪漫;學(xué)會感恩，讓百花沐浴最好的陽光;學(xué)會感恩，是草兒沐浴春風(fēng)的溫順;學(xué)會感恩，是幫爺爺奶奶揉背，讓他們的背不再疼;學(xué)會感恩，是幫爸爸媽媽倒杯茶，暖暖身子;學(xué)會感恩，快樂地為教師遞上工整的作業(yè)，讓教師伸展伸展眉頭;學(xué)會感恩，快樂地向同學(xué)送上一個微笑，讓同學(xué)緩沖學(xué)習(xí)的壓力;學(xué)會感恩，感謝大地培育生靈，感謝陽光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍色的星球。

同學(xué)們，學(xué)會感恩，多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友感受到友情的純真，體會朋友的關(guān)心。學(xué)會感恩，多一份愛心，少一份對四周環(huán)境的挑剔，用愛心去感謝身邊的人，用愛心去喚醒人間大愛。自然之美，人間真情，靠你我用感恩托起。

畢達哥拉斯說：“不能約束自己的人，不能稱他為自由的人。”自律和感恩一樣，每個人都要擁有。許多事實都說明這個道理，比方吃飯要排隊，走路要遵守交通規(guī)章，甚至平常的一舉一動都要受到肯定