高考一輪復習-辨析高中常見的修辭手法

一輪——高中常修辭手（一比喻：1比喻的種類：）喻喻詞且—””】大風云之像電飛爾燕）喻喻，用、、、等接比】不原撲一綜。白）有變和列】噴是如來。

和飾】情在著水和釋】我心）喻比出借”本種修沖時蘇個，攻全）指的現(xiàn)勢）用共個】不聲的洪極像嚼野原像咽在2比喻的作用：形特象化顯寫含見。讀激鳴3答題范式：（切記練習文章內(nèi)容）體相出征

、從修辭的度賞析句子示例法能達形神那是光晨像密醇，像過落上這要喻法海的開象個描幾用月的來的用密喻甜落上海漸至的種設潮的謐致人。（二比擬：1比擬與比喻的區(qū)別：用物的作方有通使體來們使地。模用有包行甲者事強事物生能感它具于抽實

物實然語見調(diào)兩性用的，為是喻重。擬人一定歸于比擬。故為，且(奠)比點，默生《》比面星。金擬不（勝》1取鱉點當者，體受(2)從樹點子氣者，。“星是并””以征．讓然是將形“格化擬2比擬的種類：）

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】說這麥包來2夸張的作用突特聯(lián)表惡鳴開風（四對偶1對偶的概念：結字意詞相或的方。2對偶的分類：）式對】埋鐵（）對】四山（房對】，也順聲，。勸對中詞偶回風扇）容

偶示存涯（杜蜀偶示舍不不石荀》3對偶的作用：整感凝策朗便4對偶與對仗的區(qū)別：是格用句構體思這語，形齊容映有術是作作一和要句礎句構語性仄并下構復詞詩仗韻強和達形度（五排比1排比的概念：或內(nèi)結語成術

2排比的作用：內(nèi)說抒感氣表還入理內(nèi)（六反問反的作用：加發(fā)讀加象文和章激基（七設問：1設問的形式：）：個緊個此能讀和?！?？有踏棘辟（命）：提設中。，辯人】輕一。就晚口這明？人講她到事

了想片可在里抗））：使答設造步不勢大力2設問的作用自強容度讀令發(fā)反程清綱章段承作（八反語：1反語的概念：即的”本表卻、嘲，帶情辭反語諷刺2反語的分類：）刺為批、的通用】哈一打萬宮亮諷“我的。你感而

的德是，是（嘯）趣為幽而面貶上義深或說含之】，笑既邊實咱。：歪玉就寶沒，個”“頭頭來寶間來那，那黛睜身真我‘！個，推，自一己人下雪夢3反語的作用：表壓反面荒駁謬使放歸語述時表顛慣默（九對比：

1對比與映襯（襯托）的區(qū)別）托賓襯被，出物是現(xiàn)兩事的，賓）托是；是可事不）托效于或達想化心俗的須。辭是的事，得壞更們鑒們而印2對比的作用：好與丑地的點感者形烈3答題范式：A）B）旨（十映襯（襯托）：1映襯的分類：

）:用物繪如”高“托）襯反事描用襯」的好】海轟聲企把軀崖傲勇由沒大翔燕）2映襯的幾種常見形式）聲】靜更）景?！亢位L）動】鳥）明】曉,斗明3映襯的作用：出染之。文和點

4答題范式：）/B征主（一）反復：1反復的分類：）：種種續(xù)上詞強?！砍猎诎l(fā)亡《珍）子時內(nèi)構需續(xù)使詞?！渴窃逻@來！，次她山凝雪）：小?！空f中墨以，頭，達喪的，映人的力摧動建1反復的作用：突的三強情

反接、、，強（二）借代：1借代的概念：一寫直要，與關物修。叫，“”用來2借代的分類：）體物性本?！肯喾珌恚w體物、代物】很出色人破人盛《）象】正“原報，戰(zhàn)爭的體化3借代的作用：特重形

含俏具飾修手法的判定，關鍵對上述十二種常見的修辭手法有一個深的記誦和理解。這樣，看到一個句，對其中使用了么修辭應該會非常敏感。如果不能感地識別，那么首先需要尋找這個句子語言的哪個分有些怪異、奇，有一種亮點的感覺，修辭手法也往隱藏在不按常出牌的語言表達中。最后對應