幼兒園小班幼兒成長評語

幼兒園小班?幼兒成長評?語1.?顧涵雪：你?是一個大方?、自信，獨?立性較強的?女孩子。你?愛幫助別的?，懂得自我?約束，愛幫?老師做事，?能獨立完成?各項任務，?是老師的小?幫手，在中?有一定的威?信，你的畫?經(jīng)常貼在“?小畫廊”里?，老師也為?你感到高興?。希望小雪?以后再接再?厲，更上一?層樓。2?.韋吉：?你是一個天?真、活潑的?小女孩。你?吃飯不挑食?、不偏食，?自己的事情?自己做，不?依賴別人，?你能大方地?講長而精彩?的故事，本?學期學習習?慣有了很大?進步，老師?也為你感到?高興，但你?做事有點馬?虎。希望吉?吉以后改掉?缺點，爭取?更大的進步?，好嗎??3.楊悅?敏：你是一?個熱情、大?方的小女孩?。你特別愿?意幫班級做?事情，經(jīng)常?和老師一起?打掃衛(wèi)生，?工作認真、?負責，課堂?上接受能力?強，能積極?舉手回答問?題，你繪畫?時特別專心?，能完成較?細致的手工?作業(yè)。希望?悅敏以后再?接再厲，更?上一層樓。?4.許?佳惠：你是?一個穩(wěn)重、?懂事的小女?孩。你愛幫?助別的，有?良好的生活?習慣，本學?期在繪畫上?取得了較大?進步，老師?為你感到高?興，但你在?集體面前大?膽發(fā)言不夠?積極。希望?佳惠以后多?鍛煉膽量，?老師期待著?你取得更大?的進步。?5.朱騖?琰：你是一?個活潑、好?動的孩子。?你對老師有?禮貌，積極?參加體育鍛?煉，自己的?事情自己做?，不依賴別?人，你上時?能舉手發(fā)言?，但你有時?不能遵守紀?律，需要老?師不斷督促?、提醒。希?望騖琰以后?加強自我約?束，做個愛?學習、守紀?律的孩子。?6.裴?嘉祺：你是?一個穩(wěn)重、?靦腆的小男?孩。你愛幫?助別的，有?同情心，你?做事情有條?理，遇到困?難有勇氣克?服，本學期?動手能力有?了很大進步?，做事情的?速度也快多?了，上課時?也能大膽發(fā)?言。希望祺?祺以后再接?再厲，更上?一層樓。?7.韋昊?然：你是一?個懂事、大?方的小男孩?。你愛幫助?別的，有同?情心，你愛?清潔，講衛(wèi)?生，做事有?條理，能安?靜睡覺，本?學期繪畫取?得了長足的?進步，上課?也能響亮地?回答問題，?但不夠積極?。希望昊然?以后再接再?厲，更上一?層樓。8?.聶天驕?：你是一個?文靜、內(nèi)向?的小女孩。?你講衛(wèi)生、?愛清潔，對?老師有禮貌?，與友好相?處，你喜歡?跳舞，唱歌?，愿意和老?師交談，但?你上課不愛?舉手回答問?題，需要老?師的提醒和?幫助。希望?嬌嬌以后在?集體中大膽?表現(xiàn)自己，?做個自信、?勇敢的孩子?。9.?吳起：你是?一個內(nèi)向、?穩(wěn)重的孩子?。你對老師?有禮貌，能?很快適應新?的環(huán)境，不?哭鬧，吃飯?衛(wèi)生好、不?灑飯，能安?靜入睡，與?友好相處，?上課時能認?真聽講，但?發(fā)言不夠大?膽。老師希?望起起在新?的學期里有?更出色的表?現(xiàn)。10?.施文：?老師知道你?是個善良的?孩子，你的?心很敏感，?很想把每件?事做好，所?以你會很在?意周圍人的?看法，不善?于表達自己?的感情，加?上你靈活的?動作會讓人?覺得你實在?精力很充沛?，停不下來?，希望你今?后更加嚴格?要求自己，?更加進步。?感謝家長一?直很配合我?們的工作。?11.?陸詩懿：你?是一個活潑?可愛的小女?孩，你不知?道什么是憂?，什么是愁?，老師時常?看到你蹦蹦?跳跳的身影?，歡樂的笑?臉，組織小?伙伴們玩游?戲時專注的?神情，更看?到你關心集?體時認真的?態(tài)度，這學?期你漸漸學?會了謙讓，?學會當他人?遇到困難時?主動的給予?幫助。但不?知道為什么?你常常會就?算好好得坐?著也會連人?帶椅子摔在?地上，讓老?師總是為你?擔心，愿你?在今后的生?活中，繼續(xù)?努力，讓自?己成為一個?全面發(fā)展的?好孩子!也?十分感謝家?長對我們工?作的支持與?配合。1?2.龔技?偉：小班時?你和我們相?處的時間很?少，所以中?班你能重新?回到集體中?來，我們大?家都很高興?，你是關心?集體、樂于?助人的孩子?。老師們發(fā)?現(xiàn)你長大了?，越來越愛?你了，你是?一個天真聰?明的小男子?漢，樂于當?老師的小助?手，如果你?能午睡時不?那么好動，?那進步會更?大的。感謝?家長一直很?配合我們的?工作。1?3.練宇?婷：你是班?級中發(fā)展最?平均的一個?孩子，你文?靜乖巧，善?解人意，能?積極參加幼?兒園的活動?，為班級爭?光。你有很?強的接受力?和表現(xiàn)力，?在日常生活?和游戲中，?你能遵守規(guī)?則，有較強?的是非判斷?能力，上課?時，思維敏?捷，發(fā)言積?極回答的問?題總讓老師?和小朋友那?么滿意。平?時認真完成?作業(yè)，能主?動和老師問?好表達愿望?，個人衛(wèi)生?習慣較好。?對老師布置?的每一件事?情都能認真?完成，并懂?得感謝老師?、小朋友的?關愛。這學?期午睡進步?了，也變得?更漂亮了。?感謝家長一?直很配合我?們的工作。?14.?馬志成：從?小班時你不?喜歡說話，?到現(xiàn)在你能?主動和大家?交流，進步?已經(jīng)很大了?，老師知道?，其實你很?希望表現(xiàn)得?更加好，只?是不知道該?怎么做，所?以今后如果?你能更加聽?爸爸媽媽話?，不再隨便?亂發(fā)脾氣，?那大家一定?會更加喜歡?你的。感謝?家長一直很?配合我們的?工作。1?5.干智?萍：你是個?愛集體，關?心班級大事?的熱心孩子?。你能積極?參加幼兒園?的活動，對?老師布置的?每一件事情?都能認真完?成，并懂得?感謝老師、?小朋友的關?愛。你樂觀?開朗的精神?和禮貌待人?的品質(zhì)給老?師留下了美?好的印象。?這學期你在?繪畫、語言?等方面進步?很大，上課?發(fā)言也積極?多了，還有?那么多的朋?友喜歡找你?聊天。希望?你繼續(xù)努力?，全面發(fā)展?，十分感謝?家長對我們?工作的支持?與配合。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?16.包?晨薇：你是?個很愛學習?的可愛的小?姑娘，你很?善良懂事，?老師很喜歡?你，這學期?你在數(shù)學表?現(xiàn)等方面都?有很大進步?。希望能改?掉自由散漫?的習慣，那?樣你就會有?更多的好朋?友。十分感?謝家長對我?們工作的支?持與配合，?希望家長培?養(yǎng)孩子動作?敏捷的習慣?，提高孩子?有意注意的?時間。感謝?家長一直很?配合我們的?工作。1?7.王思?怡：你是個?藝術感很強?的孩子，老?師知道在你?秀氣可愛的?眼睛里藏著?許多美麗的?幻想，你是?全班寫數(shù)字?最快最好的?一個孩子，?是個好領操?員。但是你?會在陌生人?面前膽怯害?羞，所以兒?童節(jié)舞蹈老?師來挑選跳?舞的孩子時?很可惜的失?去了這次機?會，老師知?道你平時跳?舞很好，只?是不習慣在?陌生人面前?表現(xiàn)。希望?你今后能膽?子更大一些?，更勇敢表?現(xiàn)自己。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?18.張?靜婷：你是?個愛美，樂?于幫助別人?的孩子，能?做老師的小?助手，有同?伴流鼻血或?是發(fā)燒了，?你會主動幫?助他們洗小?毛巾，象一?個大姐姐那?樣象模象樣?，老師很喜?歡你的能干?。而且這學?期你的脾氣?也變得好了?很多，希望?你能繼續(xù)加?油，變得更?優(yōu)秀。感謝?家長一直很?配合我們的?工作。1?9.張佳?琦：老師從?你撲朔不定?的眼睛里可?以看出你是?個聰明絕頂?的孩子，其?實你的心很?敏感，很想?把每件事做?好，可能因?為能力的關?系并不能每?件事都做得?很好，所以?你會很在意?周圍人的看?法，你是個?很害羞的男?孩子，不善?于表達自己?的感情，但?是老師一直?相信你是個?善良聰明的?孩子，希望?你今后更加?嚴格要求自?己，更加進?步。感謝家?長一直很配?合我們的工?作。20?.趙鼎峰?：你是我們?班級年齡最?小的孩子，?但是你很聰?明善良，最?喜歡跟老師?撒嬌了，老?師也很喜歡?你，象對待?自己家人一?樣關心你。?而你也越來?越象個小男?子漢一樣，?你有很強的?接受力和表?現(xiàn)力，在日?常生活和游?戲中，你能?遵守規(guī)則，?有較強的是?非判斷能力?，上課時，?思維敏捷，?發(fā)言積極回?答的問題總?讓老師和小?朋友那么滿?意。平時認?真完成作業(yè)?，能主動和?老師問好表?達愿望，個?人衛(wèi)生習慣?較好。對老?師布置的每?一件事情都?能認真完成?，并懂得感?謝老師的關?心。希望你?越來越聰明?健康。感謝?家長一直很?配合我們的?工作。2?1.陳宇?菲：你是個?很害羞的男?孩子，不善?于表達自己?的感情，希?望你今后更?加嚴格要求?自己，更加?進步。感謝?家長一直很?配合我們的?工作。2?2.吳文?國：你是活?潑機靈的孩?子，喜歡和?全班的伙伴?們交朋友。?你樂于助人?，在英語、?唱歌等方面?有較強的接?受力和表現(xiàn)?力。這學期?上課時，你?特別喜歡回?答問題，有?時都得意地?站了起來，?其實，你坐?著老師也看?得見。希望?你成長為堅?強、勇敢、?獨立、大方?的小小男子?漢，我們拭?目以待。感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?23.金?哲安：你是?一個聰明的?小男孩，虎?頭虎腦的。?你喜歡和大?家做朋友，?自由活動時?你總是東竄?西跳，讓老?師操心。但?如果你完成?了一張圖畫?，你也會很?開心地拿給?老師看，有?時也會回答?一些小朋友?還不能回答?的問題，希?望你在日常?生活和游戲?中，能自覺?遵守規(guī)則，?專心進餐、?自覺入睡，?也希望家長?不要過分溺?愛孩子，該?嚴格時就嚴?格，感謝家?長一直很配?合我們的工?作。24?.施季青?：你是一個?聰明、善良?的孩子，動?手能力、計?算能力、英?語對話都有?了進步。你?喜歡我們班?，關心班級?的事情，是?老師的小助?手，小朋友?說你像大哥?哥一樣樂于?幫助別人。?就是有時會?控制不住和?同伴吵鬧，?希望你更嚴?格要求自己?，做個更優(yōu)?秀的小男子?漢。25?.劉煒豪?：你是一個?熱情、活潑?的小男孩。?愛幫助別的?小朋友，對?老師有禮貌?，吃飯不挑?食、不偏食?，生活自理?能力強，上?課能大膽舉?手發(fā)言，但?有時不能遵?守常規(guī)，做?事馬虎。希?望煒豪小朋?友升入大班?后改掉缺點?，做個守紀?律、愛學習?的好孩子。?26.?孫婉婷：你?是個愛集體?，關心班級?大事的熱心?孩子。你能?積極參加幼?兒園的活動?，對老師布?置的每一件?事情都能認?真完成，并?懂得感謝老?師、小朋友?的關愛。你?樂觀開朗的?精神和禮貌?待人的品質(zhì)?給老師留下?了美好的印?象。這學期?你在繪畫、?語言等方面?進步很大，?上課發(fā)言也?積極多了，?還有那么多?的朋友喜歡?找你聊天。?希望你繼續(xù)?努力，全面?發(fā)展，十分?感謝家長對?我們工作的?支持與配合?。27.?朱逸婷：?你是個愛集?體，關心班?級大事的熱?心孩子。你?能積極參加?幼兒園的活?動，對老師?布置的每一?件事情都能?認真完成，?并懂得感謝?老師、小朋?友的關愛。?你樂觀開朗?的精神和禮?貌待人的品?質(zhì)給老師留?下了美好的?印象。這學?期你在繪畫?、語言等方?面進步很大?，上課發(fā)言?也積極多了?，還有那么?多的朋友喜?歡找你聊天?。希望你繼?續(xù)努力，全?面發(fā)展，十?分感謝家長?對我們工作?的支持與配?合。28?.周雨疏?：老師還?記得以前只?要你回答問?題時，總緊?張的臉都紅?了，回答聲?音也小小的?。現(xiàn)在的你?在自己的努?力下有了很?大的進步，?更有信心了?，回答的問?題也越來越?有水平了。?好孩子，放?開自己，才?能學到更多?的知識，希?望你上小學?后天天開心?!29.?孔瑜：?當我看到你?圓圓的臉，?水靈靈的眼?睛時，就覺?得你是一個?非?？蓯鄣?小女孩，你?很愛和老師?去種植園地?給蔬菜寶寶?澆水、除草?，當看到黃?瓜架子上掛?滿長長的黃?瓜時，你開?心地直跳。?現(xiàn)在的你真?的比以前懂?事多了，老?師希望你今?后上課時多?舉手發(fā)言，?說說自己的?想法，好嗎??30.?撒嬌的你?變得堅強、?勇敢了;?愛哭鼻子的?你變得愛笑?了;上課不?太專心的你?變得愛發(fā)言?了;要媽媽?喂飯吃的小?女孩已經(jīng)能?獨立地自己?吃飯。讓老?師覺得最棒?的是你的作?業(yè)做得很不?錯，圣誕晚?會上舞姿也?給大家留下?了深刻的印?象。最后，?程老師給你?提個小小的?建議：上課?不說空話，?不做小動作?，好嗎?相?信琪琪一定?能!幼兒?園小班幼兒?期末評語?1.你是?我們班漂亮?的小公主。?豐富多采的?校園生活，?培養(yǎng)了你各?方面的才能?，也為你提?供了大顯身?手的好機會?。首屆“體?育節(jié)”中，?你和你的爸?爸媽媽獲得?家庭組第一?名的好成績?;卡拉OK?比賽中，你?用你那動聽?的歌喉為我?們班級獲得?好名次立下?汗馬功勞;?圣誕晚會上?你的表演更?是令人難忘?。最近，你?又能幫助老?師做些力所?能及的事情?，老師真的?好喜歡你。?希望你永遠?成為老師和?你的爸爸媽?媽的驕傲，?好嗎?2?.你是一?個聰明伶俐?的小男孩，?熱情、活潑?、大方，就?是現(xiàn)在的你?。記得剛開?學的時候，?你成天以淚?洗面，特別?想家，膽子?小，怕說話?。可是，程?老師就知道?，你那么聰?明，肯定會?戰(zhàn)勝自己的?。這不，現(xiàn)?在的你，講?禮貌，友愛?同學，作業(yè)?認真生活上?也能照顧自?己，挺棒的?一個小男子?漢!3.?一看到你?，程老師就?很喜歡你。?和你相處了?近一學期，?老師還發(fā)現(xiàn)?你有很多的?優(yōu)點。你的?獨立能力很?強，在生活?上自己能照?顧好自己，?還挺樂意地?幫助老師做?些力所能及?的事情。尤?其是你在學?習上還有一?股韌勁，遇?到困難從不?退卻，總是?耐心地去解?決。程老師?相信，憑著?你的這股韌?勁，你的未?來一定很精?彩!4.?你是一個?聰明又頑皮?的小男生，?有時讓老師?生氣，有時?讓老師快樂?。老師知道?你是我們班?級最聰明的?一個，最聰?明的你能接?受程老師的?幾點建議嗎??課堂上少?做點小動作?，多發(fā)點言?;課間少一?點惡作劇，?多和小朋友?友好相處。?我相信，下?學期的你一?定是我們班?最出色、最?優(yōu)秀的一員?，好好加油?呀!5.?你給老師?的印象是—?聰明、穩(wěn)重?、細心、善?解人意。每?當在課堂上?老師叫小朋?友坐好的時?候，你總是?第一個坐正?;每當所有?人作業(yè)交上?來的時候，?你的作業(yè)總?是讓老師覺?得最舒服。?最近，你還?特別講禮貌?，每天早晨?都能聽到你?響亮的打招?呼聲，聽了?老師的心里?暖暖的。老?師相信，只?要你堅持不?懈，努力地?走下去，你?的明天一定?很精彩!?6.你知?道嗎?我們?班最聰明的?是你，最頑?皮的也是你?，老師很喜?歡你。聰明?的你，作業(yè)?認真，手工?做得棒，生?活自理能力?很強;頑皮?的你，不能?和其他小朋?友友好地相?處，做一些?讓老師生氣?的事情。老?師真心地希?望你，做一?個大家喜歡?的好孩子，?能做到嗎??相信你一定?能!勇敢?帥氣的小伙?子，你是我?們班最棒的?一個。操場?上有你颯爽?的英姿，特?別讓我們?nèi)?班難忘的是?你的筋斗翻?得瀟灑極了?。生活上，?你還是老師?得力的小助?手，在這兒?，老師還要?感謝你為班?級的付出，?辛苦了，小?助手!學習?上，你又是?其他小朋友?的榜樣，作?業(yè)認真，發(fā)?言積極。說?了你這么多?的優(yōu)點，可?不要驕傲啊?，繼續(xù)努力?，讓你這顆?星星在曙光?發(fā)出更耀眼?的光芒!?7.提起?筆，就想起?剛開學那個?哭鼻子、整?天以淚洗面?、不肯住校?的小女孩。?再看看現(xiàn)在?的小雨欣，?紅撲撲的小?臉，健康有?朝氣;課間?和小朋友嬉?戲的身影，?就知道生活?地開心、快?樂。最棒的?是現(xiàn)在不僅?能離開爸爸?媽媽自己住?校，還能自?己的事情自?己做呢!這?不，還被評?上“文明生?活標兵”呢?!程老師真?心地希望我?們可愛的小?雨欣永遠都?開開心心地?生活下去!?8.、?豪豪，你是?個活潑好動?、不善言辭?，做事認真?的孩子。課?堂上你能較?專注地聽老?師講課，老?師最喜歡聽?到你那響亮?，有感情的?回答。這學?期你在各方?面均取得了?較大的進步?，老師真為?你感到高興?。你尊敬老?師，與小朋?友們能友好?相處。每當?別人有困難?時，你也能?熱情地伸出?友誼之手。?老師希望你?表現(xiàn)得更堅?強些、自信?些、大方些?，成為一名?勇敢的小男?子漢，好嗎?!9.?可馨，你是?個文靜，秀?氣的小姑娘?。上課時能?較認真聽講?，我們?？?以聽到你清?脆的發(fā)言聲?。你尊敬老?師，與小朋?友們友好相?處，樂意幫?老師的忙，?也樂于同大?家分享快樂?。你舞跳得?很好，老師?總忘不了"?六·一"慶?祝會上你精?彩的表演。?經(jīng)過一個學?期的學習生?活，你在各?方面均取得?了較大的進?步。老師希?望你今后能?加快動作，?表現(xiàn)得更好?!10.?翼翼，你?的眼睛充滿?乖巧和懂事?。你每天都?能微笑著來?上幼兒園，?并有禮貌的?向老師小朋?友們問好，?與小朋友能?友好相處。?上課能認真?聽講，每當?聽到你正確?的發(fā)言，總?令我們感到?很欣慰。雖?然年紀小但?適應性卻很?強，也很有?是非感。但?你平時還不?夠活潑，老?師更希望聽?到你歡快的?笑聲。得再?自信些，只?要努力，老?師相信你!?幼兒園小?班幼兒素質(zhì)?評語1.?穎穎，你?是個文靜，?秀氣的小姑?娘，踏實自?覺是你的特?點。課堂上?你能認真地?聽老師講課?，然后細聲?細氣的回答?問題。你的?臉上總是帶?著微笑，對?人是那么有?禮貌。你尊?敬老師，與?小朋友們能?友好相處。?也很喜歡上?臺表演，老?師總忘不了?"六·一"?慶祝會上你?精彩的表演?。如果你能?表現(xiàn)得再活?潑些，大膽?些，就更好?了!2.?姚磊：?老師看著你?的大腦袋和?有神的大眼?睛，就覺得?你是一個聰?明可愛的男?孩，老師小?朋友都喜歡?聽你講故事?，你講得故?事多么動聽?，每個小朋?友都拍手叫?好，你還是?一個有禮貌?的好孩子，?現(xiàn)在的你學?會了很多本?領：畫畫、?下棋、做手?工……..?假如你能和?小朋友友好?相處，小朋?友和老師會?更加喜歡你?的，努力吧?!3.?聶慶媛：?你見到老師?總是主動問?好，甚至還?有說不完的?心里話，你?性格開朗，?喜歡唱歌，?跳舞。這是?你的優(yōu)點，?假如你能多?看一些書、?多舉手回答?問題……其?實你也是一?個聰明的孩?子，只要再?努力一點，?可能你就會?超過其他小?朋友呢!你?相信嗎?一?起來試試吧?，加油!?4.周杰?：在你還?沒有做好學?習的準備，?就已經(jīng)邁進?了幼兒園的?大門，因此?，事事就似?乎慢了半拍?。現(xiàn)在你已?經(jīng)開始有所?起色了，這?是由于你的?努力，老師?為你的進步?感到高興。?老師希望你?在學習中不?但更加努力?，更要充滿?自信，凡事?相信“我能?行”，你就?會有更大的?進步，老師?對你充滿了?信心。努力?吧，成功會?向你展開美?麗的笑臉!?5.戴?凱：你的?聰明讓老師?歡喜，你的?調(diào)皮讓老師?發(fā)愁，你總?是讓我歡喜?又讓我憂。?在學習上，?你思維敏捷?，領悟力較?強，你精彩?的發(fā)言常常?博得陣陣掌?聲，也給小?朋友們留下?了很好的印?象。但有時?你卻做事情?馬馬虎虎，?老師希望你?快快成長起?來，做一個?聽話、愛學?習的好孩子?。6.?姚卜：你?是個人見人?愛的小女孩?，懂禮貌，?講衛(wèi)生。你?總是帶著甜?甜的笑容，?能與小朋友?友好相處。?你性格開朗?，大家都愿?