2023年教師工作自我鑒定

第9頁共9頁2023年?教師工作自?我鑒定在?這三年的特?崗生活當(dāng)中?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)法律法?規(guī)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》；?本著全心全?意為人民服?務(wù)的宗旨，?努力提高思?想覺悟“吃?苦在前，享?樂在后”。?在實際工作?中，注重師?德修養(yǎng)，愛?崗敬業(yè)。在?教書的同時?，又不忘育?人，辛勤耕?耘，在三尺?講臺上灑下?了辛勤的汗?水。在思想?政治覺悟方?面有了很大?的進(jìn)步。?一、工作能?力方面自?踏上工作崗?位起，我就?一直擔(dān)任班?主任工作，?而且是一年?級班主任。?對于剛剛參?加工作的我?來說是非常?的苦惱，有?些不知所措?，但是我并?沒有退縮，?而是積極地?向老教師請?教該怎樣去?管理這些小?學(xué)生，該怎?樣走進(jìn)他們?的內(nèi)心世界?。一份耕耘?，一份收獲?，很快我的?工作步入了?正軌，而且?做起來是得?心應(yīng)手，也?得到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的一致?認(rèn)可。三年?來，我每項?工作都是走?在最前端，?無論是教學(xué)?還是學(xué)校_?__的各項?活動，我都?做得是有聲?有色。二?、工作態(tài)度?勤奮敬業(yè)方?面三年時?間里我從未?無故缺席，?而且每天都?是早早的來?到班級__?_學(xué)生上好?自習(xí)，利用?科任課和中?午、晚上休?息的時間鉆?研教學(xué)，以?便更好地上?好每一節(jié)課?。要給學(xué)生?一滴水，老?師要有長流?水，尤其是?在當(dāng)今知識?更新非常迅?速的年代，?為更好地適?應(yīng)教學(xué)工作?。我明白：?今天的學(xué)習(xí)?就是為了明?天的工作，?教師自身素?質(zhì)的提高就?是為了更好?地干好教育?工作。教到?老，學(xué)到老?，才會永遠(yuǎn)?站在教育領(lǐng)?域的前端。?在教學(xué)中，?虛心請教其?他老師，在?教學(xué)上，有?疑必問。在?各個章節(jié)的?學(xué)習(xí)上都積?極征求其他?老師的意見?，學(xué)習(xí)他們?的方法，同?時，多聽老?師的課，做?到邊聽邊講?，學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點，克?服自己的不?足，并常常?邀請其他老?師來聽課，?征求他們的?意見，改進(jìn)?自己的工作?。從大學(xué)畢?業(yè)到今天，?我一直沒有?停止閱讀的?習(xí)慣，不斷?的充實自己?，向?qū)W生展?示一個豐富?的自我。?___教師?工作自我鑒?定（二）?一轉(zhuǎn)眼，一?個學(xué)期又快?過去了，在?這個學(xué)年中?，我和平時?一樣都是認(rèn)?認(rèn)真真教學(xué)?、踏踏實實?工作，我很?樂意跟大家?說一說在這?一年中我的?工作情況。?一、端正?思想，教書?育人，為人?師表作為?一位教師我?很清楚，自?己的教學(xué)思?想和教育觀?直接影響自?己的教學(xué)方?向、教學(xué)方?法等。所以?，我先從自?己的思想入?手。在這一?年中我參加?了新教材、?新大綱的培?訓(xùn)，對新教?材、新大綱?有了一個全?新的了解。?可能有的人?會以為短短?的幾天學(xué)習(xí)?，學(xué)不了什?么，但是我?想只要你認(rèn)?真的去學(xué)的?話，能學(xué)到?不少的東西?。同時，?我還參加了?教辦___?的華南師范?大學(xué)的博士?生導(dǎo)師郭思?樂先生的\?生本教育\?的專題講座?，確立\教?育實現(xiàn)的主?體是學(xué)生\?的教育思想?。二、不?斷研究新大?綱，新教材?對于教學(xué)?，我是一個?新手；對于?新大綱、新?教材，我更?是一個新手?。俗話說：?知己知彼百?戰(zhàn)不殆。為?此，為了更?好的了解新?教材，為了?更好的了解?新的課堂改?革的方向和?要求、目的?，我在教學(xué)?之余利用電?腦網(wǎng)上資源?和學(xué)校訂的?有關(guān)書刊，?通過各種途?徑去研究新?大綱。在?每一個學(xué)期?初，我就開?始去翻閱新?教材，了解?這一冊教材?的內(nèi)容和各?個知識的關(guān)?聯(lián)點，做到?了解并熟悉?教材。三?、支持并積?極進(jìn)行課堂?改革當(dāng)課?堂改革的春?風(fēng)吹到順德?這個美麗的?城市的時候?，我正好是?教齡滿一年?。作為一個?新教師，我?對這一次的?課堂改革不?僅是抱支持?的態(tài)度而且?我自己也用?實際行動去?支持和積極?進(jìn)行課堂改?革。因為?對于我們這?些剛從學(xué)校?走出來，踏?上講臺教師?來說，對于?這一種新的?教學(xué)思想和?教學(xué)手段都?較易接受，?因為我們受?傳統(tǒng)的教學(xué)?方法的影響?較小，教學(xué)?模式尚未定?下來。因?此，在平時?的教學(xué)當(dāng)中?，我都是注?意不斷探索?各種新的，?好的教學(xué)方?法，嘗試用?多種有效的?教學(xué)手段進(jìn)?行教學(xué)。?在教學(xué)中發(fā)?揮堅持以學(xué)?生為主體。?學(xué)生是教?學(xué)的對象，?也是教學(xué)的?主體。教師?只是教學(xué)的?引路人。在?教學(xué)中，學(xué)?生是主體，?教師是主導(dǎo)?。俗話說的?好，授之以?魚不如授之?以漁。意思?是送給人家?魚來填飽肚?子，不如教?他們捕魚的?方法。我覺?得這句話用?在教學(xué)上也?是非常適當(dāng)?的。所以?，在平時，?我都是先讓?學(xué)生去預(yù)習(xí)?，試著去做?新的內(nèi)容，?當(dāng)他們出現(xiàn)?問題和遇到?困難時，及?時給予他們?正確的指導(dǎo)?。讓學(xué)生遇?到困難時，?先產(chǎn)生一種?求知欲，再?適時也告訴?他們方法，?這樣，學(xué)生?對于該知識?點就會有更?深的印象，?有利于知識?的掌握。?對于那些想?偷懶、不做?作業(yè)的學(xué)生?，我經(jīng)常對?他們說：抄?答案是沒有?用的，書本?上的答案老?師都知道，?但如果老師?只告訴你答?案，而你沒?掌握其方法?，以后出現(xiàn)?同一問題你?又不會做了?。就好像今?天早上你媽?媽幫你穿上?衣服，如果?你沒有弄清?楚穿衣服時?，是先套上?頭，還是先?扣紐扣，明?天你一樣不?會穿衣服。?使學(xué)生明白?掌握學(xué)習(xí)方?法的重要性?。（范本）?___教?師工作自我?鑒定（三）?三年了，?特崗生涯即?將結(jié)束，又?將繼續(xù)我的?教育之路。?在這里，寫?下我這一年?來的情況，?與大家__?_，希望同?仁們能更好?地服務(wù)于我?們所從事的?職業(yè)。時?光荏再，轉(zhuǎn)?眼間，我在?___小學(xué)?擔(dān)任特崗教?師已經(jīng)三年?。三年來，?得到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的許多幫助?，使我學(xué)到?了很多東西?，我的教育?、教學(xué)理論?得到了更好?地檢驗，同?時教學(xué)能力?也得到了很?大地提高。?這是以往我?在高校以及?書本上學(xué)不?到的，我深?感欣慰，同?時更多的是?感謝。_?__至__?_學(xué)年的教?學(xué)工作已接?近尾聲，為?了今后更好?地服務(wù)于教?育教學(xué)工作?，總結(jié)經(jīng)驗?，吸取教訓(xùn)?，特做如下?自我鑒定：?一、思想?工作方面?思想明確，?安教樂教，?有較強的事?業(yè)心和責(zé)任?感。服從學(xué)?校工作安排?，對工作精?益求精，為?人師表。?二、教育工?作方面本?學(xué)年，我擔(dān)?任學(xué)校的教?導(dǎo)主任一職?，同時負(fù)責(zé)?三年級的數(shù)?學(xué)和英語教?學(xué)工作。在?工作中，我?常常以身作?則，帶頭完?成好每月的?常規(guī)工作，?并認(rèn)真查閱?同事們工作?的開展和完?成情況，時?常與大家溝?通，也經(jīng)常?向有相關(guān)工?作經(jīng)驗的老?教師請教工?作方法，一?年來的教務(wù)?工作，使我?成長了很多?，業(yè)務(wù)能力?也在慢慢提?升。在教學(xué)?中，我認(rèn)真?專研教材，?力求吃透教?材、大綱，?積極開拓教?學(xué)思路，把?一些優(yōu)秀、?先進(jìn)的教學(xué)?理論用到教?學(xué)中去，努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?的精神。?三、業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面積?極參加各種?培訓(xùn)，如今?年參加的_?__地區(qū)中?小學(xué)班主任?管理創(chuàng)新暨?心理健康教?育骨干教師?培訓(xùn)和__?_教辦__?___鎮(zhèn)教?學(xué)業(yè)務(wù)工作?培訓(xùn)。同時?，通過書籍?、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?相關(guān)的教育?技術(shù)及思想?，以求把這?些盡快地運?用于自己的?教育教學(xué)中?去。四、?今后的努力?方向因為?是剛參加工?作，再加上?所處的環(huán)境?因素，很多?教學(xué)思想不?夠成熟，專?業(yè)知識還需?時間進(jìn)一步?檢驗，同時?，還要積極?地向領(lǐng)導(dǎo)、?老教師學(xué)習(xí)?，勇于去實?踐，讓自己?的教育教學(xué)?能力得到_?__的提高?。___?教師工作自?我鑒定（四?）光陰荏?苒，我作為?一名小學(xué)特?崗教師工作?至今已近兩?年了。努力?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，在?自己的教育?事業(yè)的舞臺?上貢獻(xiàn)自己?的力量。?一、我自覺?服從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的安排，?并主動擔(dān)任?三年級兩個?班的數(shù)學(xué)科?教學(xué)。在教?學(xué)中認(rèn)真鉆?研教材教法?，努力探索?適合我校學(xué)?生特點的教?學(xué)方法和手?段，既做到?“面向全體?學(xué)生”，又?做到“因材?施教”，使?不同的學(xué)生?有不同的收?獲和進(jìn)步；?及時地批改?學(xué)生的作業(yè)?和試卷，對?學(xué)生既嚴(yán)格?要求，又不?失關(guān)心和愛?護(hù)；通過我?和全體學(xué)生?的共同努力?，我所教的?班級在每學(xué)?期期末的統(tǒng)?考中都名列?前茅，及格?率，優(yōu)分率?遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全?鄉(xiāng)平均成績?，受到了學(xué)?生、家長及?同事的好評?。二、加?強自身修養(yǎng)?，在知識修?養(yǎng)和道德修?養(yǎng)兩方面做?好學(xué)生的表?率。在知識?方面，除了?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?材教法、小?學(xué)生的心理?和生理知識?等，我積極?認(rèn)真學(xué)習(xí)與?兒童和青少?年的相關(guān)知?識，以便在?教學(xué)中對學(xué)?生進(jìn)行教育?。在道德修?養(yǎng)方面，我?努力做好學(xué)?生的表率，?上課不遲到?，不說空話?，言而有信?，語言和行?動一致，贏?得和學(xué)生的?信任和尊敬?。三、積?極參與學(xué)校?___的各?項教育教學(xué)?活動。本學(xué)?年來，我主?動聽課，吸?取其他老師?的教學(xué)長處?，豐富自己?的教學(xué)見識?；主動參加?優(yōu)質(zhì)課評比?，提升自己?的教學(xué)水平?；自覺參加?小學(xué)教師繼?續(xù)教育，在?知識和能力?等方面豐富?自己?？?之，本學(xué)年?以來，我做?到了“教書?育人”，又?自我完善，?使學(xué)校的教?育教學(xué)工作?得到順利實?現(xiàn)，當(dāng)然，?仍有諸多不?足之處，本?人將在今后?的工作中不?斷改進(jìn)。?___教師?工作自我鑒?定（五）?作為___?年特崗教師?隊伍中的一?分子，我很?榮幸的成為?___市特?崗教師中的?一員。時間?過得真快，?轉(zhuǎn)眼間三年?特崗服務(wù)期?已經(jīng)滿了，?在___學(xué)?校的日子里?，讓我感同?身受的是來?自每一位領(lǐng)?導(dǎo)和老師給?予我的信任?、關(guān)心、支?持和幫助，?我也在__?_學(xué)校這個?優(yōu)秀的大家?庭中慢慢成?長，為了更?好地做好今?后的工作，?總結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn)，?本人從以下?幾方面做工?作小結(jié)如下?：一、思?想品德方面?三年來，?本人能積極?參加政治學(xué)?習(xí)，踏上工?作崗位后認(rèn)?真學(xué)習(xí)了《?教師法》、?《未成年人?保___》?、《義務(wù)教?育法》等，?思想端正，?作風(fēng)正派，?服從上級及?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排，有活?搶著干，有?擔(dān)勇于挑。?積極參加?各種會議，?辦事認(rèn)真負(fù)?責(zé)。熱愛教?育事業(yè)，把?自己的精力?、能力全部?用于學(xué)校的?教學(xué)過程中?，并能自覺?遵守職業(yè)道?德，在學(xué)生?中樹立了良?好教師形象?。能夠主動?與同事研究?業(yè)務(wù)，互相?學(xué)習(xí)，配合?默契，教學(xué)?水平共同提?高，能夠顧?全大局，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，順?利完成了各?項任務(wù)。?通過三年的?實踐，我將?理論聯(lián)系實?際，逐漸對?教師這個職?業(yè)有了更深?入的認(rèn)識。?身為教師，?應(yīng)該注意對?自身的素質(zhì)?培養(yǎng)，不斷?學(xué)習(xí)，不斷?更新知識系?統(tǒng)，不斷完?善自己的思?想，認(rèn)真對?待學(xué)生，無?論怎樣認(rèn)真?都不為過，?這是一種態(tài)?度，一種精?神，一種責(zé)?任！二、?師德培養(yǎng)方?面我始終?認(rèn)為作為一?名教師應(yīng)把?“師德”放?在一個極其?重要的位置?上，因為這?是教師的立?身之本?！?學(xué)高為師，?身正為范”?，這個道理?古今皆然。?從踏上講臺?的第一天起?，我就時刻?嚴(yán)格要求自?己，力爭做?一個有著崇?高師德的人?。我始終堅?持給學(xué)生一?個好的師范?，希望我的?學(xué)生都是合?格的學(xué)生。?我的學(xué)生?們終有一天?會離開老師?、離開校園?，踏入社會?，但是只要?他們在學(xué)校?里學(xué)會了怎?么做人，做?事，將來無?論他們走到?那里，從事?何種職業(yè)，?都是一個個?大寫的“人?”，這是我?教育的目標(biāo)?之所在，把?思想教育放?在首位，因?為我覺得做?人是學(xué)習(xí)的?前提，先做?好人再談學(xué)?習(xí)。為了?給自己的學(xué)?生一個好的?表率，同時?也能使自己?陶冶情操，?加強修養(yǎng)，?課余時間我?閱讀了大量?的書籍，并?把很多的好?書借給學(xué)生?，讓他們讀?，讓他們汲?取知識的營?養(yǎng)。所謂活?到老，學(xué)到?老。只有不?斷的學(xué)習(xí)，?才能不斷的?提高自己的?水平。今后?我將繼續(xù)加?強師德方面?的修養(yǎng)，力?爭在這一方?面有更大的?提高。三?、教育教學(xué)?方面剛開?始踏上工作?崗位的時候?由于我由于?教學(xué)經(jīng)驗不?足，我?guī)У?班級成績不?是很理想，?后來在各位?同事的幫助?下，我努力?提高自己的?教學(xué)水平，?積極聽優(yōu)秀?老師的課，?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法，找到自?己的差距和?不足，不斷?學(xué)習(xí)改正，?針對一些學(xué)?生信心不足?的問題，經(jīng)?常找他們談?話，及時了?解他們在學(xué)?習(xí)語文中的?感觸，不斷?鼓勵他們。?熱愛學(xué)生，?平等的對待?每一個學(xué)生?，讓他們都?感受到老師?的關(guān)心，良?好的師生關(guān)?系促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和差生?交談時，對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重。這?三年以來一?直擔(dān)任語文?教學(xué)工作，?在教學(xué)中我?深入鉆研教?材，在把握?課本的同時?，采用多種?教學(xué)手段，?把新課改的?要求體現(xiàn)到?教學(xué)中去。?提高學(xué)生分?析問題和解?決問題能力?，培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)語文的?興趣，積極?開展各種語?文教學(xué)活動?，開闊大家?的視野，幫?助學(xué)生拓展?思路，對基?礎(chǔ)知識能靈?活運用，從?而使同學(xué)們?分析、解決?問題的能力?不斷提高。?四、繼續(xù)?教育學(xué)習(xí)方?面對于課?程改革環(huán)境?下教師，光?有一桶水是?不夠的，教?師要擁有自?來水。在工?作中，我深?知學(xué)習(xí)的重?要性，抓住?一切機會認(rèn)?真學(xué)習(xí)，在?不斷學(xué)習(xí)、?不斷實踐中?不斷提高自?己的教育教?學(xué)水平及教?學(xué)管理水平?。在校內(nèi)，?虛心、主動?地向其他老?師學(xué)習(xí)虛心?學(xué)習(xí)，不恥?下問，及時?消化，吸取?別人的意見?和建議，在?自己的教學(xué)?中不斷實踐?，不斷總結(jié)?，不斷提高?。平時向書?本學(xué)習(xí)、向?電腦詢問，?經(jīng)常閱讀關(guān)?于教學(xué)類的?書籍，經(jīng)常?去各種教學(xué)?網(wǎng)站、教學(xué)?論壇看看，?提高自己的?課堂教學(xué)水?平，也掌握?一定應(yīng)試技?巧，讓學(xué)生?在有效的時?間里有最大?的提高。?五、工作業(yè)?績方面剛?開始踏上工?作崗位的時?候由于教學(xué)?經(jīng)驗不足，?很難帶動學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性