幼兒園假期社會實(shí)踐報告二

PAGE頁碼17幼兒園假期社會實(shí)踐報告二20____幼兒園假期社會實(shí)踐報告幼兒園假期社會實(shí)踐報告隨著社會不斷地進(jìn)步，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要留意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是我細(xì)心整理的幼兒園假期社會實(shí)踐報告，希望能夠幫助到大家。幼兒園假期社會實(shí)踐報告1帶著對將來的向往和希望，來到了xx幼兒園，隨著時間飛逝，實(shí)踐生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)踐也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說：萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)踐初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道究竟該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的嬉戲，看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試____帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的驚慌心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當(dāng)中。在實(shí)踐過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己____的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)切和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也特別的重要，在實(shí)踐期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)踐讓我獲得了很珍貴的東西。在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時辰表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)踐期間我嚴(yán)格根據(jù)時辰表，協(xié)作所在班老師仔細(xì)做好一日生活常規(guī)工作。最初，保教工作時，我虛心請教老老師和師姐們，主動協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒留意平安，熱時：提示幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時當(dāng)心被燙，寧靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照看好每一個幼兒。細(xì)心、耐性的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡潔的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理實(shí)力，讓孩子在幼兒園感受到更多的暖和，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜愛幼兒園。充溢愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長學(xué)問。要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是見機(jī)行事幼兒各種怪異的提問，我吸取四周老師的先進(jìn)閱歷，提高自己的水平。不能對此疏忽!學(xué)問和閱歷都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)切和愛惜他們，經(jīng)過這次實(shí)踐，三個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不簡單。真是：哎，做什么都不簡單啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實(shí)踐也落幕尾聲。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，須要幼教工作者耐性、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不行，總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不簡單啊~在此次實(shí)踐中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的快樂以及家長的誠意，實(shí)踐間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充溢自己，全身心投入到將來的幼兒教化事業(yè)。這就是我這幾個月的實(shí)踐過曾，想要當(dāng)一名好老師不簡單?？傊疄榱艘院蟆Π?加油!幼兒園假期社會實(shí)踐報告2今年的假期是一個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@個假期我邁入了社會，學(xué)到了很多課本上所沒有的學(xué)問。剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會閱歷我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師打算與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課，在課堂上，若這節(jié)課的內(nèi)容須要情境表演來引導(dǎo)幼兒，我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習(xí)，但是我卻獲益匪淺，通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來的三周，我起先了正式的實(shí)習(xí)，當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充溢新奇的眼睛，我感覺到了肩上的重?fù)?dān)，這一刻我才真正的體會到作為幼兒老師的責(zé)任之重.第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.上課前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告知自己要笑著上好人生中的第一堂課.起先上課了，我懷著萬分激烈的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次講臺.雖然很驚慌，但是我不段的提示自己，只有笑才能讓孩子們喜愛你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很勝利但是我明白了我的閱歷和學(xué)問是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒，但是由于閱歷的不足，我在限制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了學(xué)問，讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增加了不少的動力.接下來的實(shí)習(xí)，隨著和幼兒園的老師的不斷溝通，我也有了點(diǎn)兒閱歷，漸漸的我也進(jìn)步了不少.也懂得了如何和孩子們溝通，怎樣照看孩子的生活起居.四周的實(shí)習(xí)是短暫的，我特別感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個舞臺。通過這四周的實(shí)習(xí)，豐富了我的社會閱歷，給我以后的閱歷也帶來了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會到作為一名幼兒老師責(zé)任是多么的重大，幼兒是將來社會的棟梁，作為老師的我們，肩上的擔(dān)子是艱難的，要為幼兒上好一節(jié)勝利的課，除了豐富的學(xué)問還要有足夠的社會閱歷，足夠的耐性和愛心，要讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。幼兒園假期社會實(shí)踐報告3我是一名高校一年級的學(xué)生，就讀于師范類學(xué)校。我酷愛老師這個行業(yè)，所以為之努力，希望能將來成為一名合格的老師，平常，我利用多余的時間，參加有關(guān)的社會實(shí)踐活動，提升自身實(shí)力和培育高尚的人格，爭取在老師這個行業(yè)中擁有一片屬于自己的藍(lán)天。這個寒假，我探望了家鄉(xiāng)的一所幼兒園，通過跟幼兒園園長的溝通，誠懇尊敬地表明來意，園長是一位熱忱的老師，對我表示很支持。就這樣我順當(dāng)?shù)仄鹣攘擞變簣@教化社會實(shí)踐活動，成為一名短暫的幼兒園老師。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，十八天的寒假社會實(shí)踐結(jié)束了。在這樣的一段日子里，我體驗(yàn)了很多，思索了很多，學(xué)到了很多，了解自身的價值所在，寒假幼兒園實(shí)習(xí)活動的經(jīng)驗(yàn)為我的假期增加了一道絢麗的風(fēng)景。何以為師，我將以以下幾個方面談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)和感悟。每天早上，我跟隨司機(jī)師傅去接小摯友到幼兒園，園長曾囑咐我，到達(dá)小孩子的家里，要面帶真誠的微笑，這樣才簡單和小摯友相處，也能夠讓家長放心。我以真誠待人，必能動人，甜甜的一句：老師早上好。就是我此行最大的收獲。到達(dá)幼兒園，指導(dǎo)小摯友把書包放到桌面上，就帶著他們到操場去做早操了。為了更快的和小摯友打成一片，我也跟著樂曲蹦蹦跳跳，盡力融入他們，成為他們的摯友，過程很快樂，他們也漸漸接受了這樣一位新來的老師。小摯友的心靈純凈天真，和他們相處很歡樂，這不僅是老師與學(xué)生的關(guān)系，還是摯友與摯友之間的友情。幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是整個幼兒園的重中之重，而老師的素養(yǎng)和實(shí)力是關(guān)鍵。做一名合格的幼兒園老師不簡單，不僅得通過幼師資格考察，駕馭幼兒園老師工作之職責(zé)：1。負(fù)并視察了解幼兒，一句國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的詳細(xì)狀況，制定和執(zhí)行幼兒工作安排，完成教學(xué)任務(wù)。2。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度指導(dǎo)并協(xié)作保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。3。與家長常常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教化環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)措施，共同協(xié)作完成教化任務(wù)。4。參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教化探討活動。5。會有正式的老定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。6。敬重幼兒，主動啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。幼兒園老師還得了解幼兒園班級平安檢查，日常衛(wèi)生，財務(wù)管理等等。我認(rèn)為一名合格的幼兒老師應(yīng)當(dāng)是有責(zé)任的，有耐性的。實(shí)踐期間，依據(jù)支配我負(fù)責(zé)幼兒園大班的教學(xué)，有正式的老師在場指導(dǎo)。第一節(jié)課是講解數(shù)學(xué)，雖然是給小摯友講課，內(nèi)容對自己來說是簡潔的，但由于沒有授課經(jīng)驗(yàn)，我還是驚慌不已，其次節(jié)課是讀書識字，我只講筆畫讀音，沒有聯(lián)系實(shí)物，導(dǎo)致課堂中完全照搬課本，一塌糊涂，試驗(yàn)的結(jié)果有點(diǎn)糟糕。老師評價我的講課為：第一，邏輯性太強(qiáng)，照本宣科。其次，課堂拘謹(jǐn)，氣氛不太活躍。原來，因?yàn)樾『⒆幽挲g小，對抽象內(nèi)容的接受實(shí)力不如大人，作為老師，我們應(yīng)當(dāng)生動形象地講解，充分發(fā)揮小摯友的想象力，營造畫面感才更簡單駕馭，還有，聯(lián)系實(shí)際生活，以實(shí)物代替數(shù)字。我們要盡量調(diào)動小摯友的主動性，吸引他們的留意力，才能讓課堂輕松而有效。還有，有些小孩子學(xué)習(xí)實(shí)力較強(qiáng)，有些學(xué)習(xí)實(shí)力較弱，老師就必需有耐性去教。聽完老師的悉心指導(dǎo)，我充分意識到自己的不足之處，認(rèn)仔細(xì)真向老師請教，重新組織講課方式。于是，在以后的教學(xué)中我漸漸學(xué)會了一些有效地教學(xué)方法，比如，輕松歡樂地學(xué)習(xí)，讓小摯友有表現(xiàn)的機(jī)會，課堂中老師與學(xué)生互動。學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新學(xué)問，嬉戲與教學(xué)并行，通過畫畫、嬉戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來導(dǎo)入新課，寓教于樂。除了教學(xué)，了解小摯友心理和處理好小摩擦小事情也是重要的一部分，課外玩耍，小摯友之間難免會有小摩擦、惡作劇之類的。記得有個小女孩找不著自己的書包，坐在地上哭起來，我剛起先手足無措，不知道如何讓她不哭，然后，我漸漸讓自己鎮(zhèn)靜下來，耐性地詢問小摯友們發(fā)生什么事了，原來，有個淘氣的小男孩把她的書包藏起來了，找到書包之余，我并沒有責(zé)罰小男孩，而是耐性地跟他講這樣做是不對的，最終，小男孩主動向小女孩致歉了。園長，對我的處理方式很贊同。小孩子的心靈其實(shí)是純凈的，他們也有自尊心和分清對錯的實(shí)力，即使小孩子做錯事了，不應(yīng)當(dāng)是責(zé)怪和大罵，而是應(yīng)當(dāng)由大人悉心教育，教會他們分清對錯，明辨是非，才能引導(dǎo)他們走向正確的道路。實(shí)踐期間，與小摯友相處，點(diǎn)滴之間實(shí)屬讓我動容。首先，他們天真單純，活潑可愛，無憂無慮地玩耍，保留著令人艷羨的童真，擁有一片祥和奇妙的世界。其次，他們的____和懂事出乎我的意料，如自己吃飯，洗臉，幫老師端碗筷，打掃房間。還有，他們很有禮貌，見到長輩會問好，向幫助自己的人說一聲感謝等等。小摯友擁有一顆新奇的心，天真爛漫，曼妙無比，他們喜愛拉著老師問一些好玩的問題，而我總是被他們的想法逗笑了，此時，我也會耐性地跟他們講解并描述，有時也不情愿打破其美妙的幻想，希望他們能夠恒久歡樂，而我覺得有一顆童心真真好。在我的社會實(shí)踐即將結(jié)束時，正逢幼兒園舉辦秋季期期末典禮。典禮之前，要打算小摯友的服裝，表演的道具，舞臺搭建，音樂設(shè)備等等，園長給各位老師布置了詳細(xì)的任務(wù)，我則負(fù)責(zé)剪紙與寫字，在這個過程中，我們分工合作，相互幫助，更好的完成了任務(wù)，典禮當(dāng)天，小摯友家長到達(dá)現(xiàn)場觀看表演，匯演結(jié)束后，家長們賜予我們眾多好評，典禮也取得了完滿的勝利。通過這件事，我學(xué)會了如何去跟前輩或同事好好相處，其中最重要的是真心，心與心之間的溝通，摯友間的相互幫忙，你付出了什么，別人就會回報你什么，或許這就是我們常說的友情吧。經(jīng)過寒假社會實(shí)踐，我學(xué)到了很多在校內(nèi)以外的學(xué)問。首先，我懂得了跟小摯友相處是須要關(guān)懷和愛惜，跟他們做摯友，把自己也當(dāng)小孩，了解小孩子內(nèi)心世界，設(shè)身處地為他們著想，只有這樣，才能贏得信任和敬重。其次，這次經(jīng)驗(yàn)，也從另一個方面培育了發(fā)覺問題，解決問題的實(shí)力和與人交往的實(shí)力，特殊是自己主動解決問題和與人溝通的實(shí)力獲得不菲的進(jìn)步。我深知自己有很多不足之處，比如，除了專業(yè)學(xué)問上的欠缺，還有教化方式的不妥，初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。漸漸的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有消遣，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動有同學(xué)的溝通，課堂漸漸變得多姿多彩起來。做教化工作者，就應(yīng)當(dāng)從孩子們的須要動身，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。通過在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了許多感受。讓我實(shí)踐了老師這個職業(yè)的工作，熬煉了我的表達(dá)實(shí)力，交往實(shí)力以及職業(yè)技能。從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動力，這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生主動影響，讓我受用一生。幼兒園假期社會實(shí)踐報告4今年的假期是一個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@個假期我邁入了社會，學(xué)到了很多課本上所沒有的學(xué)問。剛?cè)ビ變簣@的`第一周由于沒有什么社會閱歷我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師打算與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課，在課堂上，若這節(jié)課的內(nèi)容須要情境表演來引導(dǎo)幼兒，我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習(xí)，但是我卻獲益匪淺，通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來的三周，我起先了正式的實(shí)習(xí)，當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充溢新奇的眼睛，我感覺到了肩上的重?fù)?dān)，這一刻我才真正的體會到作為幼兒老師的責(zé)任之重。第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言。我告知自己要笑著上好人生中的第一堂課。起先上課了，我懷著萬分激烈的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次講臺。雖然很驚慌，但是我不段的提示自己，只有笑才能讓孩子們喜愛你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很勝利但是我明白了我的閱歷和學(xué)問是那么的不足。首先我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒，但是由于閱歷的不足，我在限制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了學(xué)問，讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增加了不少的動力。接下來的實(shí)習(xí)，隨著和幼兒園的老師的不斷溝通，我也有了點(diǎn)兒閱歷，漸漸的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們溝通，怎樣照看孩子的生活起居。四周的實(shí)習(xí)是短暫的，我特別感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個舞臺。通過這四周的實(shí)習(xí)，豐富了我的社會閱歷，給我以后的閱歷也帶來了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會到作為一名幼兒老師責(zé)任是多么的重大，幼兒是將來社會的棟梁，作為老師的我們，肩上的擔(dān)子是艱難的，要為幼兒上好一節(jié)勝利的課，除了豐富的學(xué)問還要有足夠的社會閱歷，足夠的耐性和愛心，要讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。幼兒園假期社會實(shí)踐報告5系部名稱：信息工程學(xué)院新聞傳媒系專業(yè)：漢語言文學(xué)年級：20xx級班級：2班姓名：XXX學(xué)號：20xx01010實(shí)踐單位：____________城雙語藝術(shù)幼兒園實(shí)踐時間：20xx4年7月22日至20xx4年8月16日共26天這次在幼兒園的實(shí)踐，是為了我以后的老師實(shí)踐做個打算。幼師本也是我的愛好，在幼兒園的實(shí)踐開拓了我的眼界，熟識了幼兒園的教學(xué)秩序?；玖私饬俗鳛橐幻细竦挠讕燀氁男┓矫娴募寄芎蛯W(xué)問。____城雙語藝術(shù)幼兒園是一個私人幼兒園，辦學(xué)設(shè)施齊全。幼兒園的衛(wèi)生狀況良好，平安措施到位，老師素養(yǎng)高，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子，照看細(xì)致，愛心傳給每個孩子。在這次的幼兒園實(shí)踐中，盡管我只做了不到一個月，卻充分了解了幼兒園的工作流程。在剛進(jìn)幼兒園的幾天，我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園，事情許多卻并不困難，只是很瑣碎，我在旁邊看著，給老師打打下手。幼兒園的小摯友也須要幾天時間來熟識我這個新阿姨，不到三天與小孩子的接觸，他們已經(jīng)能接受我的管理。在幼兒園，我每天的工作流程是這樣的：早上七點(diǎn)半到幼兒園，等著小摯友們的接連到來。他們也許九點(diǎn)到齊，每個小摯友見到老師或者是我都會問好：老師，Goodmoning，然后搬個小凳子在小班教室放下書包，拿出作業(yè)給我改，我會批個日期再給他們布置新的作業(yè)。寫作業(yè)中途會集中一起喝水，上廁所，我還會訂正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到十點(diǎn)半差不多都做完了，起先讓他們活動一下，先跟著音樂跳幾個舞，再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記，有時也會放奧特曼。看完后，在小班教室外陰涼處洗洗手就起先吃午飯，小摯友坐小凳子，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗沒飽就再添飯。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺，我和老師也會在中班教室和小摯友一起睡午覺，期間空調(diào)開放并在下午三點(diǎn)起床。起來之后，小摯友會自己穿好鞋子，若有穿反的，我們會提示他們換過來。他們?nèi)缓髲臅锬贸龃蛩愫玫牧闶吵?，我則起先給小女孩們梳頭。結(jié)束后，接著拿出書包里的作業(yè)到中班教室寫作業(yè)，我依舊會給他們批改和重新布置。四點(diǎn)都差不多能寫完，我批個日期后，再布置家庭作業(yè)給他們。接下來，老師會給他們講一兩個故事，帶著讀讀古詩，背背兒歌。最終，發(fā)玩具給小摯友玩。這時，孩子們會接連地被接走。孩子們差不多都回家后，我也許在五點(diǎn)多也結(jié)束一天的工作。總之，我的一切事情都是以小摯友們?yōu)橹?，圍繞他們轉(zhuǎn)就行啦。在這二十幾天的工作中，我與小摯友們是相處得很開心，對他們有了部分了解。小孩子的玩性大，留意力難以集中，仿照實(shí)力強(qiáng)，不簡單快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一些小摯友學(xué)得快，忘的也快，很易受簇新事物刺激。這些問題都有，部分小孩子記不住我們會反復(fù)跟他們講道理，在教化小孩子時不宜用體罰，說話時宜用溫柔，真誠的語氣。但是，有時耐性不夠也會小小地責(zé)怪一下，過后再告知他們哪些地方不對。我認(rèn)為，我可以多看看兒童心理學(xué)方面的書，結(jié)合實(shí)踐對小孩子的心理能有更深化的了解，這樣對他們的行為也能有更合理的反應(yīng)。讓小摯友從小就能有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的生活，并懂得基本的禮貌。這就是幼師的最大收獲，孩子們的笑容，懂事就是幼師的最大滿意和歡樂。我在這次實(shí)踐中，學(xué)會了剪各種可愛的動物剪紙，也順便把那些聲母，單韻母，復(fù)韻母等拼音常識記住了。以前對幼兒園的工作很模糊，以為就是帶著小孩子玩。這次真實(shí)體驗(yàn)后才知道原來并不是那么簡潔，要當(dāng)一名合格的幼師還有很多東西要學(xué)。首先要有足夠的耐性和對幼教事業(yè)的真誠酷愛，還要有相關(guān)的理論學(xué)問。并且要會唱兒歌，跳舞編舞，剪紙，講故事的本事更是不行少。我想我會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加注意培育這些方面的素養(yǎng)，為將來的老師職業(yè)多留一條路?；蛟S我最終并不能成為一名幼師，但這段與小摯友們的時間和經(jīng)驗(yàn)會讓我恒久記在心里。幼兒園假期社會實(shí)踐報告6一個月的實(shí)踐期轉(zhuǎn)瞬逝，通過一個月的實(shí)踐，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。學(xué)習(xí)期間，我從班主任老師和老師那里學(xué)到了許多關(guān)于班級管理方面的閱歷，學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)學(xué)問結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小摯友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。實(shí)踐讓我增長了不少學(xué)問，積累了不少閱歷。記得在起先實(shí)踐的第一周，帶班生活讓我感覺到很生疏，心里知道應(yīng)當(dāng)先和小摯友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于害怕，我始終沒能大膽的跨出夠與小摯友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)踐日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小摯友一起玩，我就膽怯 起來，因?yàn)槲也恢缿?yīng)當(dāng)怎樣超越我自己心理障礙，才能與小摯友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過老師、老師的激勵和一段時間的適應(yīng)后，我慢慢地跨越了自己心理障礙，漸漸地進(jìn)入了老師的角色，能與小摯友一起游玩溝通并起先上課了。起先，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小摯友上課多簡單埃但是我的想法錯了，當(dāng)真的到了上課的時候我又起先膽怯 起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于膽怯 ，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小摯友就起先起哄了，是班主任出面才幫我整理了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小摯友心目中的威信。上課時該怎樣與小摯友進(jìn)行溝通。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提示和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己漸漸熟識了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中留意力仔細(xì)聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒嬉戲前的隊(duì)伍整理方面，還須要多加努力。幼兒園的實(shí)踐生活，讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會了給幼兒上課和做嬉戲，學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小摯友一起上課、做嬉戲是一件多么的快樂的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我誠心的感謝我的指導(dǎo)老師老師、老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝關(guān)切和幫助過我其她老師阿姨們。不覺就要實(shí)踐完畢了，這個實(shí)踐將會是我生命中最難忘的日子。須然一起先的時候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過