
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文檔簡(jiǎn)介
廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市事業(yè)單位《護(hù)理學(xué)》教師教育招聘考試含答案《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.新教材對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)提出新的要求是(
)。A、教師對(duì)教科書的忠實(shí)取向B、教師可以根據(jù)實(shí)際情況恰當(dāng)?shù)倪x用教材、靈活地增刪教材C、不需要教師重新學(xué)習(xí),并結(jié)合教材與學(xué)生實(shí)際,引入教學(xué)D、只需掌握具體性的專業(yè)知識(shí),不需要掌握方向性的專業(yè)知【參考答案】B2.在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是(
)。A、引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、鞏固知識(shí)C、領(lǐng)會(huì)知識(shí)D、運(yùn)用知識(shí)【參考答案】C3.兩刑警在追擊某犯罪嫌疑人的過(guò)程中,租了一輛出租車。出租車不幸被犯罪嫌疑人炸毀,司機(jī)被炸傷,犯罪嫌疑人被刑警擊斃。該司機(jī)正確的救濟(jì)途徑是下列哪一項(xiàng)?(
)A、請(qǐng)求兩刑警給予民事賠償B、請(qǐng)求兩刑警所在的公安局給予國(guó)家賠償C、請(qǐng)求兩刑警所在的公安局給予國(guó)家補(bǔ)償
"/>D、自認(rèn)倒霉,因?yàn)閮尚叹男袨椴⑽催`法【參考答案】C4.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是(
)。A、男優(yōu)于女B、男女總體水平大致相等C、女優(yōu)于男D、男女總體水平,有的相等,有的則不相等【參考答案】B5.在我國(guó)行政法規(guī)的名稱中,“規(guī)定”是指(
)。A、用于對(duì)某一方面的行政工作進(jìn)行比較全面和系統(tǒng)的規(guī)定B、用于對(duì)某一方面的行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定C、用于對(duì)某一項(xiàng)的行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定D、用于針對(duì)特定事件而采取的處置辦法【參考答案】B6.品德是一種(
)。A、社會(huì)現(xiàn)象B、意識(shí)形態(tài)C、道德標(biāo)準(zhǔn)D、個(gè)性心理特征【參考答案】D7.根據(jù)國(guó)家賠償法的規(guī)定,下列屬于國(guó)家不予賠償?shù)氖牵海?/p>
)A、某地政府為挽救當(dāng)?shù)匾粸l危倒閉的國(guó)有企業(yè),強(qiáng)令另一企業(yè)與該國(guó)有企業(yè)訂立收購(gòu)合同,該企業(yè)不服,政府將其銀行帳戶凍結(jié)B、稅務(wù)局工作人員錢某與一個(gè)體戶趙某素有嫌隙,以趙某偷稅為名借稅務(wù)局名義沒收其價(jià)值
5000元財(cái)物C、工商局張某騎自行車上班途中與人相撞,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后將對(duì)方打傷D、獄警梁某的朋友被犯人陸某打傷,梁某指使同監(jiān)犯人將陸某打傷【參考答案】C8.通過(guò)集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為(
)。A、討論法B、頭腦風(fēng)暴法C、啟發(fā)法D、用途擴(kuò)散法【參考答案】B9.以發(fā)展學(xué)生的想象力和對(duì)事物的敏感性,并促使學(xué)生深入思考,靈活應(yīng)對(duì)為目的的創(chuàng)造性思維策略是(
)。A、發(fā)散思維訓(xùn)練B、推測(cè)與假設(shè)訓(xùn)練C、自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練D、頭腦風(fēng)暴法【參考答案】B10.班主任工作的首要任務(wù)是(
)。A、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展B、建立班集體C、培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)D、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣【參考答案】B11.關(guān)于權(quán)利能力,以下選項(xiàng)中正確的說(shuō)法是(
)。A、權(quán)利能力就是指能夠參加一定的法律關(guān)系、依法享有一定權(quán)利的法律資格B、權(quán)利能力是法律關(guān)系主體實(shí)際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的前提條件C、權(quán)利能力是指法律關(guān)系主體在法律關(guān)系中的享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)的具體內(nèi)容D、權(quán)利能力以行為能力為前提【參考答案】B12.教師資格的認(rèn)定程序不包括以下哪一種(
)。A、提出申請(qǐng)B、受理C、參加資格考試D、頒發(fā)證書【參考答案】C13.英國(guó)教育家斯賓塞的教育代表作是(
)。A、《愛彌兒》B、《人的教育》C、《教育漫話》D、《教育論》【參考答案】D14.以下屬于道德討論中深入提問(wèn)的策略有(
)。A、突出道德爭(zhēng)端B、詢問(wèn)“為什么”問(wèn)題C、澄清與總結(jié)D、使情境復(fù)雜化【參考答案】C15.張某家住北京市東城區(qū),在朝陽(yáng)區(qū)有一處商業(yè)用房,市拆遷辦(在西城區(qū))決定對(duì)其房屋拆遷,張某不服,訴至法院,應(yīng)由(
)受理。A、朝陽(yáng)區(qū)法院B、東城區(qū)法院C、西城區(qū)法院D、以上三個(gè)法院都可以【參考答案】A16.根據(jù)操作對(duì)象的不同可將操作技能分為(
)。A、細(xì)微型與粗放型操作技能
B、連續(xù)型與斷續(xù)型操作技能C、閉合性與開放性操作技能D、徒手型與器械型操作技能【參考答案】D17.(
)是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力。A、學(xué)習(xí)期望B、學(xué)習(xí)興趣
"/>C、學(xué)習(xí)壓力D、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【參考答案】A18.標(biāo)志著教學(xué)過(guò)程理論的形成的是(
)。A、杜威的五步教學(xué)法B、赫爾巴特的五段教學(xué)法C、孔子提出的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”D、巴班斯基教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化的理論【參考答案】B19.違法行為在(
)內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。法律另有規(guī)定的除外。A、六個(gè)月B、一年C、二年D、三年【參考答案】C20.我國(guó)古代,也是世界教育思想史上最早專門論述教育問(wèn)題的文獻(xiàn)是(
)。A、《學(xué)記》B、《論語(yǔ)》C、《理想國(guó)》D、《孟子》【參考答案】A21.清楚地意識(shí)到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為(
)。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、形象的道德情感【參考答案】C22.十幾歲的孩子就其身體發(fā)育來(lái)看,已經(jīng)很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,卻要比成人低得多。這體現(xiàn)了兒童個(gè)體發(fā)展的什么特點(diǎn)(
)。A、階段性
"/>B、不平衡性C、順序性D、分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性【參考答案】B23.地方性法規(guī)的效力高于(
)。A、法律B、行政法規(guī)C、憲法D、地方政府規(guī)章
"/>【參考答案】D24.在學(xué)生品德結(jié)構(gòu)中,處于基礎(chǔ)地位的是(
)。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】A25.提出培養(yǎng)“兼士”的教育目的是哪個(gè)學(xué)派?(
)A、儒家B、道家C、墨家D、法家【參考答案】C26.我國(guó)《行政復(fù)議條例》第五條規(guī)定:“除法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的外,行政復(fù)議實(shí)行(
)制度?!盇、二級(jí)復(fù)議B、一級(jí)復(fù)議C、多級(jí)復(fù)議D、層級(jí)復(fù)議【參考答案】B27.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法重視問(wèn)題的認(rèn)知屬性,其認(rèn)識(shí)起點(diǎn)是(
)。A、教學(xué)的情感應(yīng)力B、學(xué)習(xí)的心理動(dòng)力C、問(wèn)題刺激的閾值水平D、問(wèn)題數(shù)量的多少【參考答案】C28.不具備《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過(guò)(
)考試。A、國(guó)家學(xué)歷水平B、國(guó)家教師資格C、普通話水平D、計(jì)算機(jī)等級(jí)【參考答案】B29.具有先進(jìn)的教學(xué)理念屬于教師的(
)。A、人格培養(yǎng)B、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C、教育專業(yè)素養(yǎng)D、職業(yè)素養(yǎng)【參考答案】C30.行政許可采取統(tǒng)一辦理或者聯(lián)合辦理、集中辦理的,下列說(shuō)法正確的是(
)。A、辦理的時(shí)間不得超過(guò)四十五日B、四十五日內(nèi)不能辦結(jié)的,經(jīng)本級(jí)人民政府負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)十日C、四十五日內(nèi)不能辦結(jié)的,經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)十五日D、四十五日內(nèi)不能辦結(jié)的,經(jīng)上一級(jí)主管部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)十五日【參考答案】A31.目標(biāo)管理由美國(guó)管理學(xué)家(
)提出。A、德魯克B、馬卡連柯C、皮亞杰D、布魯納【參考答案】A32.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā),卻沒想過(guò)用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于(
)。A、思維定勢(shì)B、原型啟發(fā)C、功能固著D、醞釀效應(yīng)【參考答案】C33.我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,法的實(shí)施的基本要求是(
)。A、司法機(jī)關(guān)嚴(yán)格適用國(guó)家法律B、國(guó)家各類機(jī)關(guān)要依法辦事C、各級(jí)干部要帶頭模范執(zhí)行和遵守國(guó)家法律D、全體公民和一切組織要自覺守法【參考答案】D34.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)非??炭?,她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是(
)。A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高的內(nèi)驅(qū)力C、附屬的內(nèi)驅(qū)力D、求知欲
【參考答案】C35.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論的觀點(diǎn)中,屬于人本主義觀點(diǎn)的有(
)。A、強(qiáng)化說(shuō)B、需要層次說(shuō)C、動(dòng)機(jī)歸因理論D、自我效能感理論
"/>【參考答案】B36.“壬寅—癸卯學(xué)制”是在什么時(shí)期頒布的?(
)A、1912—1913
年B、1902—1903
年C、1922—1927
年D、1898—1899
年【參考答案】B37.制定規(guī)范性文件應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合法性審查。合法性審查由制定機(jī)關(guān)的(
)負(fù)責(zé)。A、起草機(jī)構(gòu)B、審核機(jī)構(gòu)C、法制機(jī)構(gòu)D、審批機(jī)構(gòu)【參考答案】C38.馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是(
)。A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B、加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育C、開展網(wǎng)絡(luò)教育D、高等學(xué)校擴(kuò)招【參考答案】A39.下面屬于“問(wèn)題解決”的是(
)。A、回憶一個(gè)人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一個(gè)詞來(lái)造句D、蕩秋千【參考答案】C40.在教育過(guò)程中,教師和學(xué)生為完成共同的教育任務(wù)進(jìn)行交往而產(chǎn)生的關(guān)系,稱之為(
)。A、社會(huì)關(guān)系B、人際關(guān)系C、教育關(guān)系
"/>D、師生關(guān)系【參考答案】D41.關(guān)于守法,下列選項(xiàng)中正確的說(shuō)法是(
)。A、守法就是按照法律的規(guī)定履行法律義務(wù)B、立法者不屬于守法主體C、執(zhí)法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)也是守法主體D、在我國(guó),守法的范圍主要是各種制定法,但遵守不成文法也應(yīng)屬于守法【參考答案】C42.在布魯姆的認(rèn)知領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)中,能夠發(fā)表一篇內(nèi)容獨(dú)特的演說(shuō)或文章屬于教學(xué)目標(biāo)的(
)層次。A、應(yīng)用B、綜合C、領(lǐng)會(huì)D、評(píng)價(jià)【參考答案】B43.行政訴訟中,鑒定人因正當(dāng)事由不能出庭的,經(jīng)(
)準(zhǔn)許,可以不出庭。A、所在單位
"/>B、原告C、被告D、法庭【參考答案】D44.教師的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明和(
)。A、簡(jiǎn)練B、深邃C、民主D、生動(dòng)【參考答案】A45.解決商品內(nèi)在使用價(jià)值和價(jià)值矛盾的關(guān)鍵是(
)。A、商品的生產(chǎn)B、商品的分配C、商品的消費(fèi)D、商品交換的實(shí)現(xiàn)【參考答案】D46.班杜拉認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)最重要的形式是(
)。
A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、合作學(xué)習(xí)C、觀察學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)【參考答案】C47.“社會(huì)模仿”的德育模式是一種(
)。A、行為主義學(xué)說(shuō)B、認(rèn)知主義學(xué)說(shuō)C、人本主義學(xué)說(shuō)
"/>D、認(rèn)識(shí)—行為主義學(xué)說(shuō)【參考答案】D48.中國(guó)在世界上(
)。A、動(dòng)物種類最多B、植物種類最多C、微生物種類最多D、森林種類最多【參考答案】A49.具有一定難度,需要學(xué)生努力克服,而又是力所能及的學(xué)習(xí)情境稱為(
)。A、誘因B、問(wèn)題情境C、學(xué)習(xí)期待D、強(qiáng)化【參考答案】B50.形式運(yùn)算階段的兒童,其思維特征是(
)。A、單維思維B、多維思維C、思維的木可逆性D、以命題形式進(jìn)行【參考答案】D二、多選題51.生產(chǎn)關(guān)系是(
)。A、非物質(zhì)范疇的一種精神關(guān)系B、生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)關(guān)系的總和C、各種社會(huì)關(guān)系中的最基本的關(guān)系D、人與自然的關(guān)系
"/>【參考答案】BC52.代履行完畢,哪些人需要在執(zhí)行文書上簽名或者蓋章(
)。A、代履行人B、當(dāng)事人C、見證人D、行政機(jī)關(guān)到場(chǎng)監(jiān)督的工作人員【參考答案】ABCD53.關(guān)于中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的表述正確的是(
)。A、中央國(guó)家機(jī)關(guān)B、屬于一般的人民團(tuán)體C、中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式D、主要工作方式是政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政【參考答案】CD54.下列屬于聽證程序的必經(jīng)步驟的是(
)。A、告知聽證權(quán)B、公示聽證事項(xiàng)C、舉行聽證會(huì)D、制作聽證筆錄【參考答案】ACD55.學(xué)習(xí)馬克思主義理論,必須要分清(
)。A、哪些是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的馬克思主義基本原理B、哪些是需要結(jié)合新的實(shí)際加以豐富發(fā)展的理論判斷C、哪些是必須破除的對(duì)馬克思主義錯(cuò)誤的、教條式的理解D、哪些是必須澄清的附加在馬克思主義名下的錯(cuò)誤觀點(diǎn)【參考答案】ABCD56.人可以坐著飛機(jī)上升并在空間飛翔,也可以撐開降落傘向下降落,由此而論(
)。A、人可以按照自身的意愿創(chuàng)造或消滅規(guī)律B、規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的,人在這里只能利用規(guī)律C、人既可以這樣做,也可以那樣做,但主觀意愿并不是第一性的D、宇宙中最普遍的最一般的規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的,具體的特殊規(guī)律是可以創(chuàng)造或消滅的【參考答案】BC57.犯罪未得逞是指(
)。A、未完成犯罪構(gòu)成的全部要件
"/>B、未發(fā)生任何結(jié)果C、未發(fā)生行為追求的結(jié)果D、未達(dá)到犯罪目的【參考答案】ACD58.下列共同理想與遠(yuǎn)大理想之間的關(guān)系,說(shuō)法正確的有(
)。A、實(shí)現(xiàn)了共同理想也就實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大理想B、實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)階段C、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的D、共同理想和遠(yuǎn)大理想是辯證統(tǒng)一的【參考答案】BCD59.為使案件事實(shí)客觀明晰,具體要求做到(
)。A、敘述事實(shí)簡(jiǎn)明有序B、寫清事實(shí)的基本要素C、重點(diǎn)寫清關(guān)鍵情節(jié)D、抓準(zhǔn)凸現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)焦點(diǎn)【參考答案】ABCD60.當(dāng)事人認(rèn)為審判人員與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系可能影響案件公正審判,有權(quán)申請(qǐng)審判人員回避。審判人員認(rèn)為自己與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系,應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)回避。以上規(guī)定,適用于下列哪些人員?(
)A、翻譯人員B、鑒定人C、勘驗(yàn)人D、書記員【參考答案】ABCD61.對(duì)證據(jù)的證明效力等級(jí),一般可以按照下列情形予以認(rèn)定(
)A、原始證據(jù)優(yōu)于傳來(lái)證據(jù)B、學(xué)者的證言優(yōu)于非學(xué)者的證言C、書證優(yōu)于物證D、原件優(yōu)于復(fù)制件【參考答案】AD62.對(duì)公平與效率之間關(guān)系描述正確的有(
)。A、公平與效率既是矛盾的,又是統(tǒng)一的B、公平是效率的保障
"/>C、只有提高效率,才能為實(shí)現(xiàn)公平提供物質(zhì)條件D、實(shí)現(xiàn)公平與效率的統(tǒng)一,才能保證資源的優(yōu)化配置【參考答案】ABCD63.下列屬于行政機(jī)關(guān)公開政府信息應(yīng)當(dāng)遵循的原則是?(
)A、公正原則B、經(jīng)濟(jì)原則C、公平原則D、便民原則【參考答案】ACD64.行政許可的監(jiān)督具體包括(
)。A、行政機(jī)關(guān)對(duì)從事許可事項(xiàng)的管理相對(duì)人的監(jiān)督B、對(duì)行政許可實(shí)施機(jī)關(guān)的內(nèi)部監(jiān)督C、司法監(jiān)督D、權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督【參考答案】AB65.相對(duì)于其他宏觀調(diào)控政,產(chǎn)業(yè)政策和特點(diǎn)是(
)。A、更強(qiáng)調(diào)社會(huì)總供給的調(diào)節(jié)B、更加深刻地干預(yù)社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程C、具有更大的綜合調(diào)控力D、調(diào)節(jié)時(shí)間更長(zhǎng)【參考答案】ABCD66.下列哪些屬于人民法院在做出裁定前可以聽取被執(zhí)行人和行政機(jī)關(guān)的意見的情形(
)。A、明顯缺乏事實(shí)根據(jù)的B、被執(zhí)行人沒有財(cái)物的C、明顯缺乏法律、法規(guī)依據(jù)的D、其他明顯違法并損害被執(zhí)行人合法權(quán)益的【參考答案】AC67.下列文書中,需由當(dāng)事人簽名確認(rèn)的是(
)。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場(chǎng)筆錄C、送達(dá)回證D、案件移送單【參考答案】ABC68.鄧小平指出,建設(shè)社會(huì)主義(
)。A、必須把馬克思主義的普遍真理同本國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合B、要一切從實(shí)際出發(fā),走自己的路C、沒有固定的模式D、必須大膽吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的優(yōu)秀成果【參考答案】ABCD69.違法行為發(fā)生地包括違法行為(
)。A、著手地B、經(jīng)過(guò)地C、實(shí)施地D、危害結(jié)果發(fā)生地【參考答案】ABCD70.保險(xiǎn)公司的各項(xiàng)保險(xiǎn),如人身險(xiǎn),火災(zāi)險(xiǎn),防盜險(xiǎn)都是根據(jù)可能發(fā)生的災(zāi)難所設(shè)置的險(xiǎn)種。保險(xiǎn)公司從不設(shè)置諸如被妖魔鬼怪?jǐn)z走魂魄這類實(shí)際上并不存在的災(zāi)難險(xiǎn)種。另外,被保險(xiǎn)人所繳納的保險(xiǎn)費(fèi),與一旦發(fā)生災(zāi)難保險(xiǎn)公司的賠付額,懸殊巨大。譬如坐一次航班的保險(xiǎn)費(fèi)為20元,一旦發(fā)生空難,保險(xiǎn)公司的賠付額最高可達(dá)40萬(wàn)。由此而論(
)。A、保險(xiǎn)公司設(shè)置險(xiǎn)種時(shí)要界定可能性和不可能性的區(qū)別,不會(huì)把不可能發(fā)生的災(zāi)難作為險(xiǎn)種。B、保險(xiǎn)公司設(shè)置險(xiǎn)種時(shí)必然要界定現(xiàn)實(shí)的可能性與抽象的可能性的區(qū)別,不會(huì)把具有抽象可能性的災(zāi)難作為險(xiǎn)種C、保險(xiǎn)公司設(shè)置險(xiǎn)種時(shí)必然要界定可能性與現(xiàn)實(shí)性的區(qū)別,可能會(huì)發(fā)生的災(zāi)難不等于一定會(huì)發(fā)生。D、保險(xiǎn)公司設(shè)置險(xiǎn)種時(shí)一定要運(yùn)用概率的法則,要充分地考慮災(zāi)難發(fā)生的可能性在量上的大小【參考答案】ABCD71.根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,關(guān)于動(dòng)員和緊急狀態(tài)的決定權(quán),下列哪些選項(xiàng)是正確的(
)。A、全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)決定全國(guó)總動(dòng)員B、全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)決定全國(guó)進(jìn)入緊急狀態(tài)C、國(guó)務(wù)院有權(quán)決定個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)D、國(guó)務(wù)院有權(quán)決定局部動(dòng)員【參考答案】AB72.依《民法通則》規(guī)定,我國(guó)公民的住所是指(
)。A、公民戶籍所在地B、公民的經(jīng)常居住地C、公民的實(shí)際滯留地D、公民的居所地
"/>【參考答案】AB73.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中現(xiàn)代企業(yè)制度一般應(yīng)采取的企業(yè)組織形式是(
)。A、合伙制企業(yè)B、有限責(zé)任公司C、股份有限公司D、公司制企業(yè)【參考答案】BCD74.辯證唯物主義的世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理(
)。A、堅(jiān)持物質(zhì)世界的多樣性統(tǒng)一B、是全部馬克思主義哲學(xué)的出發(fā)點(diǎn)C、是同唯心主義.二元論的根本區(qū)別D、是對(duì)舊唯物主義世界觀的揚(yáng)棄【參考答案】ABCD75.真理的相對(duì)性是指(
)。A、真理和謬誤并沒有任何界限B、任何真理都是有條件的C、任何真理都帶有不確定性D、真理是因人而異的【參考答案】BC76.有下列行為的,應(yīng)當(dāng)依法追究法律責(zé)任(
)。A、證人、鑒定人作偽證的B、打擊報(bào)復(fù)證人、鑒定人、勘驗(yàn)人的C、不支付訴訟費(fèi)用的D、對(duì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助調(diào)取證據(jù)但無(wú)正當(dāng)理由拒不履行協(xié)助義務(wù)的【參考答案】ABD77.在新的歷史條件下,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的理論有了新的內(nèi)容(
)。A、勞動(dòng)的科技含量和知識(shí)含量增加了B、科技勞動(dòng)、管理勞動(dòng)也能形成價(jià)值C、科技含量較大的商品可以同一般商品進(jìn)行不等價(jià)交換D、第三產(chǎn)業(yè)中為生產(chǎn)服務(wù)部門的勞動(dòng)在勞動(dòng)總量中的比重增加了【參考答案】ABD78.按照"三個(gè)有利于"標(biāo)準(zhǔn),必須明確(
)。A、不能離開"三個(gè)有利于"標(biāo)準(zhǔn)去抽象談?wù)撋鐣?huì)主義
"/>B、在任何情況下都不要問(wèn)姓"社"姓"資"C、不可以把那些既可為"資"服務(wù)又可為"社"服務(wù)的東西當(dāng)作資本主義的東西加以排斥D、一切合乎"三個(gè)有利于"標(biāo)準(zhǔn)的,就是為社會(huì)主義所需要和允許的【參考答案】ACD79.個(gè)人業(yè)主制企業(yè)制度最基本的特征是(
)。A、企業(yè)由業(yè)主個(gè)人出資粉力B、企業(yè)由業(yè)主個(gè)人直接經(jīng)營(yíng)C、企業(yè)的產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)一致D、業(yè)主享有企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)所得【參考答案】ABCD80.行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)(
)等情形的,應(yīng)當(dāng)向有關(guān)行政機(jī)關(guān)提出建議,有關(guān)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照行政復(fù)議法和有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定作出處理。A、無(wú)正當(dāng)理由不予受理行政復(fù)議申請(qǐng)B、不按照規(guī)定期限作出行政復(fù)議決定C、徇私舞弊D、對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行威脅、打擊報(bào)復(fù)【參考答案】ABCD81.2000年
2月
21日,中國(guó)政府發(fā)表《一個(gè)中國(guó)的原則與臺(tái)灣問(wèn)題》的白皮書,全面闡述了我國(guó)解決臺(tái)灣問(wèn)題的原則立場(chǎng)和政策。其中提到中國(guó)政府只能被迫采取斷然措施包括使用武力來(lái)解決統(tǒng)一的情況是(
)。A、如果出現(xiàn)臺(tái)灣被以任何名義從中國(guó)分割出去的重大事變B、如果出現(xiàn)外國(guó)侵占臺(tái)灣C、如果臺(tái)灣當(dāng)局無(wú)限期地拒絕結(jié)束兩岸敵對(duì)狀態(tài)D、如果臺(tái)灣當(dāng)局無(wú)限期地拒絕通過(guò)和平談判解決兩岸統(tǒng)一問(wèn)題【參考答案】ABCD82.受害人要求行政賠償時(shí)應(yīng)遞交申請(qǐng)書,申請(qǐng)書應(yīng)載明的事項(xiàng)有(
)。A、申請(qǐng)的年、月、日B、受害人的姓名、性別、年齡等C、具體的要求、事實(shí)根據(jù)和理由D、負(fù)有侵權(quán)責(zé)任的行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)【參考答案】ABC83.人類為什么在
17世紀(jì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力?有人說(shuō)是因?yàn)?/p>
1642年誕生了一個(gè)偉大的牛頓,若沒有牛頓,人類就不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;同理,若沒有哥白尼,我們不會(huì)知道日心說(shuō);若沒有達(dá)爾文,我們不會(huì)知道進(jìn)化論;若
"/>沒有哥倫布,美洲在哪里直到今天歐洲仍然稀里糊涂。這種觀點(diǎn)(
)。A、夸大了歷史的偶然性,否認(rèn)了歷史發(fā)展的必然性B、夸大了個(gè)人在歷史上的作用C、否認(rèn)了以勞動(dòng)人民為主體的生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)于科學(xué)發(fā)展的決定性作用D、否認(rèn)了社會(huì)意識(shí)對(duì)于社會(huì)存在的反作用【參考答案】ABC84.在以下哪些情形下,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制。(
)A、制止違法行為B、防止證據(jù)損毀C、避免危害發(fā)生D、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大【參考答案】ABCD85.我國(guó)所要建立的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的市場(chǎng)體系應(yīng)該是(
)。A、國(guó)家宏觀調(diào)控下的市場(chǎng)B、競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)C、開放的市場(chǎng)D、全國(guó)統(tǒng)一的市場(chǎng)【參考答案】ABCD86.社會(huì)意識(shí)形式(
)。A、是自覺建立起來(lái)的.以特定的形式和較為嚴(yán)整的體系表現(xiàn)出來(lái)B、包括藝術(shù).道德.宗教.政治法律思想.科學(xué).哲學(xué)等形式C、是高水平的社會(huì)意識(shí)D、是對(duì)社會(huì)存在間接的反映,是系統(tǒng)的.理論化的反映形式【參考答案】ABCD87.從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局(
)。A、要同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)結(jié)合起來(lái)B、要同所有制的調(diào)整完善結(jié)合起來(lái)C、要同“抓大放斜的原則結(jié)合起來(lái)D、要同加強(qiáng)和改善企業(yè)管理結(jié)合起來(lái)【參考答案】AB88.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì)的有(
)。A、因禍得福,禍福相依
"/>B、無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政代替資產(chǎn)階級(jí)專政C、培育出新優(yōu)質(zhì)品種D、原始社會(huì)的公有制經(jīng)過(guò)私有制到社會(huì)主義的公有制【參考答案】BCD89.省級(jí)行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)制定本部門、本系統(tǒng)的行政處罰裁量基準(zhǔn),作為行使行政處罰裁量權(quán)的依據(jù),應(yīng)當(dāng)遵循下列規(guī)定(
)。A、在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi)B、根據(jù)本省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況C、根據(jù)本系統(tǒng)工作實(shí)際D、綜合考慮法定裁量因素和酌定裁量因素【參考答案】ABCD90.馬克思主義以前的唯物主義認(rèn)識(shí)論的主要缺陷是(
)。A、不懂得實(shí)踐的偉大作用B、離開人的社會(huì)性,離開人的歷史發(fā)展去觀察認(rèn)識(shí)問(wèn)題C、不能把辯證法應(yīng)用于反映論D、不能堅(jiān)持物質(zhì)第一性【參考答案】ABC91.復(fù)合制國(guó)家可分為(
)。A、君主制B、總統(tǒng)制C、聯(lián)邦制D、邦聯(lián)制【參考答案】C92.尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的內(nèi)涵是(
)。A、
勞動(dòng)是一切的源泉B、一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)都應(yīng)該得到尊重C、尊重勞動(dòng)和創(chuàng)造是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)C、充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性【參考答案】BCD93.思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)的關(guān)系是表現(xiàn)為(
)。A、思想道德建設(shè)是教育科學(xué)文化建設(shè)的靈魂B、教育科學(xué)文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的重要條件C、教育科學(xué)文化建設(shè)是基礎(chǔ),思想道德建設(shè)是條件
"/>D、教育科學(xué)文化建設(shè)是內(nèi)容,思想道德建設(shè)是形式【參考答案】AB94.行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立以依法治國(guó)、(
)為基本內(nèi)容的社會(huì)主義法治理念。A、執(zhí)法為民B、公平正義C、服務(wù)大局D、黨的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】ABCD95.行政機(jī)關(guān)對(duì)被許可人進(jìn)行檢查時(shí),行政機(jī)關(guān)依職權(quán)可以作出的行為是(
)。A、查閱被許可人報(bào)送的有關(guān)材料B、發(fā)布公告要求被許可人等待接受檢查C、要求被許可人報(bào)送有關(guān)材料D、通知被許可人的法定代表人在場(chǎng)?!緟⒖即鸢浮緼C96.“人是要死的;張三是人。因此,張三是要死的。”這是一個(gè)有效的三段論推理。由此而論(
)。A、邏輯證明也是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只是這一標(biāo)準(zhǔn)具有相對(duì)性B、邏輯證明不是繼實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)之外的第二個(gè)真理標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫壿嬜C明所依據(jù)的前提必須正確,而這一正確的前提已被實(shí)踐檢驗(yàn)。另外,邏輯證明所依據(jù)的規(guī)則是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的C、邏輯證明對(duì)于認(rèn)識(shí)事物,預(yù)見事物發(fā)展的趨勢(shì)起重要作用D、這三段論屬于歸納性推理【參考答案】BC97.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有(
)。A、愛國(guó)守法B、辦事公道C、團(tuán)結(jié)友善D、保護(hù)環(huán)境【參考答案】AC98.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,以下正確于確定自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間的描述正確的有(
)。A、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間,以申報(bào)戶口時(shí)填寫的時(shí)間為準(zhǔn)B、有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的,以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)C、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間,以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)D、沒有出生證明、死亡證明的,以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)【參考答案】ABCD99.重大行政決策有下列哪種情形之一的,決策事項(xiàng)承辦單位應(yīng)當(dāng)舉行聽證會(huì):A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定應(yīng)當(dāng)聽證的B、可能影響社會(huì)穩(wěn)定的C、公眾對(duì)決策方案有重大分歧的D、對(duì)公共利益沒有不利影響的【參考答案】ABC100.關(guān)于行政處罰和刑罰的折抵,下列說(shuō)法正確的是(
)。A、行政拘留可以折抵拘役B、行政拘留可以折抵有期徒刑C、沒收違法所得可以折抵沒收財(cái)產(chǎn)D、罰款可以折抵罰金【參考答案】ABD判斷題101.在課程發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是課程評(píng)價(jià)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤102.教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科,但是它不是一般心理學(xué)原理在教育學(xué)中的應(yīng)用,教育心理學(xué)擁有其自身獨(dú)特的研究課題,即如何學(xué)、如何教、以及學(xué)習(xí)與教學(xué)之間的相互作用。(
)【參考答案】錯(cuò)誤103.義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育;任何組織和個(gè)人不得侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。(
)【參考答案】正確104.規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時(shí)間。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.學(xué)生出現(xiàn)破壞紀(jì)律的行為,如果長(zhǎng)期得不到改善,可能導(dǎo)致他在學(xué)生和老師當(dāng)中背上壞名聲,而產(chǎn)生自暴自棄的心態(tài),學(xué)校咨詢?nèi)藛T應(yīng)當(dāng)采取早期干預(yù)策略。(
)【參考答案】正確106.學(xué)生有權(quán)得到公平對(duì)待,有權(quán)保護(hù)個(gè)人隱私。(
)【參考答案】正確107.學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì),是關(guān)于對(duì)物質(zhì)的態(tài)度和方式。(
)【參考答案】錯(cuò)誤108.在一個(gè)國(guó)家,只要是該國(guó)公民和符合條件而設(shè)立的法人,就能成為任何法律關(guān)系的主體。(
)【參考答案】正確109.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。(
)【參考答案】正確110.教育心理學(xué)的研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過(guò)程而展開的。(
)【參考答案】正確111.外鑠論者一般不注重教育的價(jià)值。(
)【參考答案】錯(cuò)誤112.原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的,被告可以免除相應(yīng)的舉證責(zé)任。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.師生關(guān)系是在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系,只屬于一種正式的關(guān)系。(
)【參考答案】錯(cuò)誤114.教師規(guī)定:上課遲到,罰款一元;打架,罰款二元。教師這種做法是正確的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.教育目的受社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的制約,因此不受生產(chǎn)力的制約。(
)【參考答案】錯(cuò)誤116.在法理學(xué)中,法的淵源是指法在歷史中是如何產(chǎn)生演變來(lái)的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.體諒模式形成于
70
年代,由美國(guó)學(xué)者班杜拉所創(chuàng)立。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.調(diào)查法是間接收集資料的方法。(
)【參考答案】正確119.陶冶包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶。(
)【參考答案】正確120.地方立法設(shè)定的許可,不得限制其他地區(qū)的商品進(jìn)入本地市場(chǎng)。(
)【參考答案】正確121.學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推商品、服務(wù)等方式謀取利益的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門給予通報(bào)批評(píng)。(
)【參考答案】正確122.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過(guò)程而展開的,由學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境五個(gè)要素組成,由學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程、評(píng)價(jià)/反思過(guò)程這三種活動(dòng)過(guò)程交織在一起。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.師生共享,有利于良好師生關(guān)系的形成。(
)【參考答案】正確124.法通過(guò)對(duì)社會(huì)關(guān)系的作用來(lái)調(diào)整人的行為。(
)【參考答案】錯(cuò)誤125.合作辦學(xué)、委托培養(yǎng)、有償服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、勞動(dòng)用工、教師聘任等屬于民事法律關(guān)系的范疇,而非行政法律關(guān)系,由民法調(diào)整。(
)【參考答案】正確126.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科,一般認(rèn)為產(chǎn)生于
18
世紀(jì)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.宋代以后,科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)容已不再是科舉的內(nèi)容。(
)【參考答案】正確128.在當(dāng)代中國(guó),最高司法機(jī)關(guān)對(duì)法律的具體應(yīng)用
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