實習實踐報告范文

實習實踐報?告范文一?、實習目的?這次實習?是我們畢業(yè)?前的一次綜?合性實習。?本次實習為?了拓展我們?的知識面,?擴大與社會?的接觸面,?增加我們在?社會競爭中?的經(jīng)驗,鍛?煉和提高我?們的能力,?以便在以后?畢業(yè)后能真?真正正走入?社會,能夠?適應國內(nèi)外?的經(jīng)濟形勢?的變化,并?且能夠在生?活和工作中?很好地處理?各方面的問?題,學校允?許我們根據(jù)?自己所學的?知識及興趣?愛好尋找單?位實習,進?一步運用所?學知識分析?和解決實際?專業(yè)問題,?提高我們的?實際工作能?力,為畢業(yè)?實習和頂崗?實習打下良?好的基礎(chǔ)。?二、實習?前的準備?因為學校允?許我們自己?尋找實習單?位,所以在?實習前的一?周我們不停?的搜索各方?面的信息。?還是找不到?合適的,感?覺找份好工?作真的是不?易。就在我?們要放棄的?時候,看到?了川菜府酒?樓的招聘信?息,因為我?們是實習、?短期的,怕?老板不用我?們,于是抱?著試一試的?心態(tài)去了,?沒想到何老?板進行交談?后,老板很?爽快地聘用?我們了。在?經(jīng)歷過無數(shù)?次找工作失?敗的挫折后?,我們自己?對自己說,?這次一定好?好的做。?三、實習的?內(nèi)容“川?菜府酒樓”?顧名思義,?是飯店。它?位于翟營南?大街卓達商?貿(mào)廣場,規(guī)?模屬于中小?級,一共三?層樓:一樓?大廳、二樓?卡間、三樓?雅間。大廳?和卡間可坐?客人一到四?位,雅間可?坐客人八到?十四位不等?。而我和?小齊(齊華?卿)在這做?的是服務員?,下面就我?們的工作內(nèi)?容和服從的?規(guī)章制度作?簡單的介紹?:我們和廚?師們一樣都?是上午九點?上班,上班?后先打掃衛(wèi)?生,然后十?點開飯,十?一點迎客,?下午兩點下?班同樣也是?我們吃飯的?時間,下午?五點上班,?上班后也是?打掃衛(wèi)生迎?客,晚上九?點吃飯,九?點半下班。?服務員、傳?菜生和吧臺?均屬于前廳?,廚師們屬?于后廚。其?中,我們前?廳三天一倒?班,兩人值?班,必須有?一人在大廳?,不值班的?人可以到點?就下班,而?值班的人得?等客人走后?才能休息,?休息時大廳?里也必須留?一個人,這?是我們的值?班制度。因?為我們這有?三個樓層,?所以服務員?也不是固定?的呆在那個?樓層,同樣?也是三天一?倒。服務?員的具體工?作:上班后?打掃各自負?責的樓層,?擺好餐具,?打好熱水,?收拾好后等?著上客,客?人來后倒茶?水點菜,說?到點菜,現(xiàn)?在一般稍微?有點規(guī)模的?飯店都用點?菜寶,當然?我們也不例?外,他跟手?機差不多,?很好學,幾?分鐘就能學?會。點完菜?后就等著傳?菜生傳菜,?看到他們后?接過來去上?菜,上好菜?后如果不是?很忙的話可?以休息一下?,然后客人?用完餐后買?單,等客人?走后,收拾?桌面就是收?臺、撤臺和?擺臺,大致?就這樣。?四、實習體?會實習,?就是把我們?在學校所學?的理論知識?,運用到客?觀實際中去?,使自己所?學的理論知?識有用武之?地。只學不?實踐,那么?所學的就等?于零。理論?應該與實踐?相結(jié)合。另?一方面,實?踐可為以后?找工作打基?礎(chǔ)。通過這?段時間的實?習,學到一?些在學校里?學不到的東?西。因為環(huán)?境的不同,?接觸的人與?事不同,從?中所學的東?西自然就不?一樣了。要?學會從實踐?中學習,從?學習中實踐?。而且在中?國的經(jīng)濟飛?速發(fā)展,又?加入了世貿(mào)?,國內(nèi)外經(jīng)?濟日趨變化?,每天都不?斷有新的東?西涌現(xiàn),在?擁有了越來?越多的機會?的同時,也?有了更多的?挑戰(zhàn),前天?才剛學到的?知識可能在?今天就已經(jīng)?被淘汰掉了?,中國的經(jīng)?濟越和外面?接軌,對于?人才的要求?就會越來越?高,我們不?只要學好學?校里所學到?的知識,還?要不斷從生?活中,實踐?中學其他知?識,不斷地?從各方面武?裝自已,才?能在競爭中?突出自已,?表現(xiàn)自已。?短短__?__個月的?工作過程使?我受益匪淺?。不僅讓我?開闊了眼界?,最主要的?是懂得了如?何更好的為?人處事。當?今社會一直?處在加速的?發(fā)展變化中?,所以對人?才的要求也?越來越高,?我們要用發(fā)?展的眼光看?問題,就要?不斷提高思?想認識,完?善自我。?近____?個月的工作?使我成長了?不少,從中?有不少感悟?,下面就是?我的一點心?得:第一?是要真誠:?你可以偽裝?你的面孔你?的心,但絕?不可以忽略?真誠的力量?。記得第一?天來這里時?,心里不可?避免的有些?疑惑:不知?道老板怎么?樣,應該去?怎么做,要?去干些什么?等等!踏進?大門后,只?見幾個陌生?的人用莫名?而疑惑的眼?神看著我。?我微笑著和?他們打招呼?,尷尬的局?面立刻得到?了緩解,大?家都很友善?的微笑歡迎?我們的到來?。從那天起?,我養(yǎng)成了?一個習慣,?每天早上見?到他們都要?微笑的說聲?:“早”,?那是我心底?真誠的問候?。我總覺得?,經(jīng)常有一?些細微的東?西容易被我?們忽略,比?如輕輕的一?聲問候,它?卻表達了對?老師同事對?朋友的尊重?關(guān)心,也讓?他人感覺到?被重視與被?關(guān)心。僅僅?幾天的時間?,我就和同?事們打成一?片,很好的?跟他們交流?溝通學習,?我想,應該?是我的真誠?,換得了他?們對我的信?任。還有對?我們服務員?而言,跟客?人交流更得?真誠,客人?來后首先向?他們問好,?然后問幾位?,把客人帶?到相應的樓?層,再者點?菜更得細心?和真誠,詢?問客人有沒?有忌口的,?能吃辣的嗎?等等,只有?這樣,客人?覺得服務好?,下次才會?關(guān)顧,生意?才會好,生?意好了老板?高興了,我?們的日子就?會更好。?第二是激情?與耐心:激?情與耐心,?就像火與冰?,看似兩種?完全不同的?東西,卻能?碰撞出最美?麗的火花。?作為服務員?應根據(jù)客人?的喜好或是?熱情的幫他?介紹菜品或?是耐心的等?客人看完菜?單后再點菜?。第三是?“主動出擊?”:當你可?以選擇的時?候,把主動?權(quán)握在自己?手中。在實?習期間,我?會主動的幫?同事打掃衛(wèi)?生,主動地?幫老板做些?力所能及的?事,并會積?極地尋找合?適的時間,?向老板請教?問題,跟老?板像朋友那?樣交流,談?生活學習以?及未來的工?作,通過這?些我就和老?板及同事們?走的很近,?在實習中,?他們會教我?怎么做事見?什么樣的人?說什么樣的?話,使我獲?得很多收獲?而且和他們?相處的都很?愉快。第?四是感受到?學校和社會?的距離在?學校,只有?學習的氛圍?,畢竟學校?是學習的場?所,每一個?學生都在為?取得更高的?成績而努力?。而這里是?工作的場所?,每個人都?會為了獲得?更多的報酬?而努力,無?論是學習還?是工作,都?存在著競爭?,在競爭中?就要不斷學?習別人先進?的地方,也?要不斷學習?別人怎樣做?人,以提高?自已的能力?!記得老師?曾經(jīng)說過大?學是一個小?社會,但我?總覺得校園?里總少不了?那份純真,?那份真誠,?盡管是大學?高校,學生?還終歸保持?著學生的身?份。而走進?企業(yè),接觸?各種各樣的?客戶、同事?、上司等等?,關(guān)系復雜?,得去面對?從未面對過?的一切。記?得在我校舉?行的招聘會?上所反映出?來的其中一?個問題是,?學生的實際?操作能力與?在校理論學?習有一定的?差距。在這?次實踐中,?這一點我感?受很深。在?學校,理論?的學習很多?,而且是多?方面的,幾?乎是面面俱?到;而在實?際工作中,?可能會遇到?書本上沒學?到的,又可?能是書本上?的知識一點?都用不上的?情況?；蛟S?工作中運用?到的只是很?簡單的問題?,只要套公?式似的就能?完成一項任?務。有時候?我會埋怨,?實際操作這?么簡單,但?為什么書本?上的知識讓?人學得這么?吃力呢?這?是社會與學?校脫軌了嗎??也許老師?是正確的,?雖然大學生?生活不像踏?入社會,但?總算是社會?的一部分,?這是不可否?認的事實。?但是有時也?要感謝老師?孜孜不倦地?教導,有些?問題有了課?堂上地認真?消化,有平?時作業(yè)作補?充,我比一?部人具有更?高的起點,?有了更多的?知識層面去?應付各種工?作上的問題?,作為一名?新世紀的大?學生,應該?懂得與社會?上各方面的?人交往,處?理社會上所?發(fā)生的各方?面的事情,?這就意味著?大學生要注?意到社會實?踐,社會實?踐必不可少?。畢竟,_?___年大?學念完后,?我已經(jīng)不再?是一名大學?生,是社會?中的一分子?,要與社會?交流,為社?會做貢獻。?只懂得紙上?談兵是遠遠?不及的,以?后的人生旅?途是漫長的?,為了鍛煉?自己成為一?名合格的、?對社會有用?的人才,多?接觸社會是?很有必要的?。很多在學?校讀書的人?都說寧愿出?去工作,不?愿在校讀書?;而已在社?會上的人都?寧愿回校讀?書。在這我?要說的是,?我們上學,?學習先進的?科學知識,?為的都是將?來走進社會?,獻出自己?的一份力量?,我們應該?在今天努力?掌握專業(yè)知?識,明天才?能更好地為?社會服務。?回顧實習?生活,感觸?是很深的,?收獲是豐碩?的。“紙?上得來終覺?淺,絕知此?事要躬行。?”在短暫的?實習過程中?,我深深的?感覺到自己?所學知識的?膚淺和在實?際運用中知?識的匱乏,?剛開始的一?段時間里,?對一些工作?感到無從下?手,茫然不?知所措,這?讓我感到非?常的難過。?在學?？傄?為自己學的?不錯,一旦?接觸到實際?,才發(fā)現(xiàn)自?己知道的是?多么少,這?時才真正領(lǐng)?悟到“學無?止境”的含?義。“千?里之行,始?于足下”,?這一個月短?暫而又充實?的實習,我?認為對我走?向社會起到?了一個橋梁?的作用,過?渡的作用,?是人生的一?段重要的經(jīng)?歷,也是一?個重要步驟?,對將來走?上工作崗位?也有著很大?幫助,可以?避免我畢業(yè)?后的眼高手?低現(xiàn)象。?向他人虛心?求教,遵守?組織紀律和?單位規(guī)章制?度,與人文?明交往等一?些做人處世?的基本原則?都要在實際?生活中認真?的貫徹,好?的習慣也要?在實際生活?中不斷培養(yǎng)?。這一段時?間所學到的?經(jīng)驗和知識?大多來自老?板和同事們?的教導,這?是我一生中?的一筆寶貴?財富。這次?實習也讓我?深刻了解到?,在工作中?和同事保持?良好的關(guān)系?是很重要的?。做事首先?要學做人,?要明白做人?的道理,如?何與人相處?是現(xiàn)代社會?的做人的一?個最基本的?問題。對于?自己這樣一?個即將走向?社會的大學?生來說,需?要學習的東?西很多、很?多…實習?是每個大學?生必須擁有?的一段經(jīng)歷?,他使我在?實踐中了解?社會,讓我?學到了很多?在課堂上根?本就學不到?的知識,也?開闊了視野?,增長了見?識,為我以?后進一步走?向社會打下?堅實的基礎(chǔ)?。最后衷心?的感謝學校?給我們提供?了這次寶貴?的實習機會?。實習實?踐報告范文?實習是每?一個畢業(yè)生?必經(jīng)的一段?經(jīng)歷，它使?我們在實踐?中了解社會?，鞏固知識?，實習又是?對每一位畢?業(yè)生專業(yè)知?識的一種檢?驗，它讓我?們學到了很?多在課堂上?根本學不到?的知識，既?開闊了視野?，又增長了?見識，為我?們真正走向?社會打下了?堅實的基礎(chǔ)?，也是我們?走向工作崗?位的第一步?。一、綜?述實習單?位基本情況?：實習崗?位描述：?二、主體?實習過程介?紹：(1?)了解過程?起初，剛?進入車間的?時候，車間?里的一切對?我來說都是?陌生的。車?間里的工作?環(huán)境也不怎?么好，呈現(xiàn)?在眼前的一?幕幕讓人的?心中不免有?些茫然，即?將在這較艱?苦的環(huán)境中?工作___?_個月。?第一天進入?車間開始工?作時，所在?小組的組長?、技術(shù)員給?我安排工作?任務，分配?給我的任務?是簡單加工?一種名叫黑?色套管的產(chǎn)?品，我按照?技術(shù)員教我?的方法，運?用操作工具?開始慢慢學?著加工該產(chǎn)?品，在加工?的同時注意?操作流程及?有關(guān)注意事?項等。畢業(yè)?實習的第一?天，我就在?這初次的工?作崗位上加?工產(chǎn)品，體?驗首次在社?會上工作的?感覺。在工?作的同時慢?慢熟悉車間?的工作環(huán)境?。作為初?次到社會上?去工作的學?生來說，對?社會的了解?以及對工作?單位各方面?情況的了解?都是甚少陌?生的。一開?始我對車間?里的各項規(guī)?章制度，安?全生產(chǎn)操作?規(guī)程及工作?中的相關(guān)注?意事項等都?不是很了解?，于是我便?閱讀實習單?位下發(fā)給我?們的員工手?冊，向小組?里的員工同?事請教了解?工作的相關(guān)?事項，通過?他們的幫助?，我對車間?的情況及開?機生產(chǎn)產(chǎn)品?、加工產(chǎn)品?等有了一定?的了解。車?間的工作實?行兩班制(?a、b班)?，兩班的工?作時間段為?：早上8：?____至?晚上8：3?0;晚上8?：____?至早上8：?30。車間?的所有員工?都必須遵守?該上、下班?制度。(?2)摸索過?程對車間?里的環(huán)境有?所了解熟悉?后，開始有?些緊張的心?開始慢慢平?靜下來，工?作期間每天?按時到廠上?班，上班工?作之前先到?指定地點等?待小組組長?集合員工開?會強調(diào)工作?中的有關(guān)事?項，同時給?我們分配工?作任務。明?確工作任務?后，則要做?一下工作前?的準備工作?，于是我便?到我們小組?的工具存放?區(qū)找來一些?工作中需要?用到的相關(guān)?用具(比如?：膠料袋子?、脫模劑、?產(chǎn)品標識單?等)。在機?臺位置上根?據(jù)員工作業(yè)?指導書上的?操作流程進?行正常作業(yè)?，我運用工?作所需的用?具將機器生?產(chǎn)出的產(chǎn)品?加工包裝好?，并將加工?包裝好的產(chǎn)?品貼好產(chǎn)品?標識單存放?在指定的位?置。另外在?工作中，機?器生產(chǎn)出的?產(chǎn)品有時會?出現(xiàn)異常(?比如：產(chǎn)品?出現(xiàn)缺膠、?料花、氣紋?、色差等)?。出現(xiàn)上述?情況時，要?及時告知小?組組長、技?術(shù)員，讓他?們幫助解決?出現(xiàn)的問題?，小組長、?技術(shù)員通過?對機器的調(diào)?節(jié)讓生產(chǎn)出?的產(chǎn)品恢復?正常，符合?檢驗的要求?。在工作?期間有些產(chǎn)?品的加工難?度較大。剛?開始加工起?來還真棘手?的，加工效?率不高，加?工出來的產(chǎn)?品質(zhì)量也不?怎么的。讓?人苦惱的，?于是我便向?小組里的員?工同事交流?，向他們請?教簡單快速?的加工方法?與技巧。運?用他們介紹?的操作方法?技巧慢慢學?著加工這有?難度的產(chǎn)品?，從中體會?加工產(chǎn)品的?效果。同時?在加工中選?擇適合的加?工工具，也?有利于提高?工作的效率?。在平時工?作過程中也?要不斷摸索?出生產(chǎn)、加?工產(chǎn)品的有?效方法和技?巧。有時在?開關(guān)機生產(chǎn)?、加工產(chǎn)品?時，對產(chǎn)品?應該怎樣包?裝不明白，?此時，我便?向員工同事?學習，向他?們請教正確?的加工包裝?方式，另外?也可以詢問?評管(質(zhì)檢?員)，按評?管提供的要?求進行生產(chǎn)?、加工包裝?產(chǎn)品。(?3)實際操?作經(jīng)過一?段時間開機?生產(chǎn)、加工?包裝產(chǎn)品的?學習，我對?車間產(chǎn)品的?生產(chǎn)、加工?包裝的整個?流程已有了?一個較詳細?的了解與熟?悉。對有些?常加工的產(chǎn)?品也比較熟?悉了，對不?良產(chǎn)品的識?別力也有所?提高了，生?產(chǎn)、加工產(chǎn)?品的效率也?在不斷提高?。上班期間?，聽從小組?長的安排，?接受小組長?分配的工作?任務，在自?己的工作區(qū)?認真地進行?作業(yè)。當