2019-2021北京重點(diǎn)校初二（上）期中語文匯編：語言的應(yīng)用章節(jié)綜合

6/62019-2021北京重點(diǎn)校初二（上）期中語文匯編語言的應(yīng)用章節(jié)綜合一．選擇題（共6小題）1．（2021北京?北師大附中八年級期中）下面是一位同學(xué)未完成的對聯(lián)，請你選出最恰當(dāng)?shù)囊唤M補(bǔ)充完整。（）八方聚愛，①。②，情連宇內(nèi)衛(wèi)中華。A．①愛涌心頭馳江城②萬眾情牽B．①愛涌心頭馳武漢②萬眾牽情C．①愛心涌起馳江城②萬眾情牽D．①愛心涌起馳武漢②萬眾牽情2．（2019北京?北京市101中學(xué)八年級期中）語言運(yùn)用。下列填入橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）拔地而起，刺破蒼天，_____；抱團(tuán)前行，勇闖深谷，_____；奮力拼搏，追求理想，_____；悉心守護(hù)，關(guān)愛至親，_____。A．故夢能成其璀璨故家能成其溫暖故山能成其巍峨故水能成其壯闊B．故山能成其巍峨故水能成其壯闊故家能成其溫暖故夢能成其璀璨C．故夢能成其璀璨故家能成其溫暖故水能成其壯闊故山能成其巍峨D．故山能成其巍峨故水能成其壯闊故夢能成其璀璨故家能成其溫暖3．（2019北京?北京二中八年級期中）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢？_______．_______．_______．_______．_______．_______。①如福建漳州的江東橋，修建于800年前，有的石梁一塊就有200來噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。②首先，在于我國勞動人民的勤勞和智慧。③在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。④其次，我國石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料省，結(jié)構(gòu)巧，強(qiáng)度高。⑤他們制作石料的工藝極其精巧，能把石料切成整塊大石碑，又能把石塊雕刻成各種形象。⑥再其次，我國富有建筑用的各種石料，便于就地取材，這也為修造石橋提供了有利條件。A．②④③①⑥⑤ B．②⑤③①④⑥ C．②④⑥⑤③① D．②⑤④③①⑥4．（2019北京?首師大附中八年級期中）對下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A．這張照片再現(xiàn)了勇往直前的健兒們在運(yùn)動場上奮力拼搏，汗水浸透了衣衫。修改：在：“汗水浸透了衣衫”后增加“的情景”B．透明化的售票手段不僅能提高售票效率，也能改善售票公平。修改：應(yīng)把后半句的：“改善”改為“改變”。C．魯迅先生的小說集《吶喊》確實(shí)是一本好書，它催人奮進(jìn)，引人深思。修改：將“引人深思”與“催人奮進(jìn)”調(diào)換位置。D．京劇是國之瑰寶，它以獨(dú)特的藝術(shù)魅力傾倒和折服了無數(shù)熱愛它的人們。修改：刪去“傾倒和”。5．（2019北京?北京二中八年級期中）請你根據(jù)內(nèi)容，判斷下列名人對應(yīng)的對聯(lián)錯誤的一項(xiàng)是（）A．一門父子三詞客，千古文章四大家。（蘇軾）B．盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家。（李白）C．草堂留后世，詩圣著千秋。（王維）D．筆諍實(shí)證，心在蒼生，萬戶爭傳新樂府；堤建西湖，神歸東洛，千秋永祀老師翁。（白居易）6．（2019北京?北京二中八年級期中）下面是一組同學(xué)研究“山水與文化”時(shí)所搜集的材料。根據(jù)語境，在文中橫線處依次填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）中國人欣賞山水的態(tài)度，從山水畫和山水詩中可見一斑。多數(shù)山水畫，在層巒疊嶂之間，細(xì)看總有曲徑通幽，所謂“已通樵徑行還礙，似有人聲聽卻無”。在澗水之上，或有小橋可通山徑，隱約可達(dá)茅屋一椽，想象當(dāng)是隱者的居處。即使怪石嶙峋，仍有草木點(diǎn)綴其間。雪景則溫柔如堆絮，故宮博物院收藏后人臨摹王維的《雪石圖》、燕肅的《寒巖積雪圖》，都使人覺得幽靜之至，卻又深藏著生機(jī)。五代人所繪《雪漁圖》中的漁父，在水濱竹林間，冒雪瑟縮，畫家卻把他的衣服襯以筆著色，立刻使人感到寒中有暖，①____，②____，③____．正如王維隱居于“終南別業(yè)”時(shí)，雖然“終年無客常閉關(guān)，終日無心長自閑”，但是仍然邀約好友“不妨飲酒復(fù)垂釣，君但能來相往還”。這樣的隱入山中，是十分感性的。【甲】使人無論讀詩看畫，在孤高自許之中仍能感到無限的溫和與安慰【乙】說明盡管文人雅士向往隱逸生涯，卻并不是真的厭恨人間【丙】這漁父，不是無家可歸，而是中國古人借藝術(shù)所表達(dá)的善意與愛惜A．【甲】【乙】【丙】 B．【乙】【甲】【丙】C．【丙】【乙】【甲】 D．【丙】【甲】【乙】二．基礎(chǔ)知識（共1小題）7．（2020北京?北京四中八年級期中）下面語段中畫線句作為總起句有兩處表達(dá)欠妥，請加以改正。繼騰訊體育等企業(yè)入駐后，極限運(yùn)動公園準(zhǔn)備即將開放。在三高爐一層，全民暢讀藝術(shù)書店正在緊張施工，預(yù)計(jì)10月1日將與讀者見面。這家書店定位潮、酷、科技和藝術(shù)，主要面向90后、00后等人群，將借助三高爐獨(dú)特的建筑空間，營造工業(yè)與現(xiàn)代交融的文化藝術(shù)空間。位于首鋼工業(yè)遺址公園最北部的極限公園也將于9月5日正式對外開放。（選自2020年8月12日《北京日報(bào)》）三．語言運(yùn)用（共1小題）8．（2021北京?北師大附中八年級期中）故宮博物院舉辦了“紫禁城的營造與保護(hù)”展覽。下面這段文字介紹了“樣式雷建筑燙樣”，其中畫線句有兩處表達(dá)欠妥，請你加以修改。作為清代建筑模型的典范，樣式雷建筑燙樣能真實(shí)地反饋我國古代建筑的構(gòu)造，體現(xiàn)皇家建筑恢宏瑰麗的美學(xué)高度。它根據(jù)建筑物的設(shè)計(jì)尺寸按比例制作，能夠反映建筑的形式、色彩、尺寸和內(nèi)部裝修。燙樣上還貼有很多黃紙、紅紙標(biāo)簽，注明詳細(xì)尺寸和構(gòu)件名稱。修改：（1）（2）四．綜合讀寫（共2小題）9．（2020北京?人大附中八年級期中）在語文學(xué)習(xí)中同學(xué)們也接觸到了蘇軾的散文作品《記承天寺夜游》，文中描繪的澄澈月色和寄予的人生感悟給我們留下了深刻印象。有同學(xué)根據(jù)這篇文章創(chuàng)作了一副對聯(lián)，請你依據(jù)對作者思想感情的理解，把下聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：見月色欣然起行步中庭下聯(lián)：悠然踱走10．（2019北京?北京五中八年級期中）班刊的小記者在參觀后寫了一則消息，下列是消息的主體和結(jié)語兩部分，畫線句子作為這段文字的總結(jié)句，有一處表達(dá)欠妥，請你將修改意見寫在橫線上。本屆世園會共有110個國家和國際組織參加展示，其展出規(guī)模之大、參展方數(shù)量之多，刷新了Al類世園會的歷史紀(jì)錄。多國奇珍花草綠色產(chǎn)品集中亮相，國際館讓大家不出國門就能欣賞到世界國藝。同時(shí)，綠色低碳的設(shè)計(jì)理念，成為本屆世園會的最大亮點(diǎn)。下沉式庭院設(shè)計(jì)是天然的雨水收集革統(tǒng)；園中的地道風(fēng)技術(shù)，冬暖夏涼，有效降低場館空調(diào)能耗。此外，科技創(chuàng)新成果在展會上的應(yīng)用讓人應(yīng)接不暇。奇幻光影森林集成AR技術(shù)、人工智能技術(shù)、人機(jī)互動技術(shù)等與《山海經(jīng)》相結(jié)合，打造了一個充滿想象的奇幻世界?？梢哉f，2019北京世園會從參展規(guī)模、園藝資源、低碳環(huán)保方面著力打造了一場文化盛宴。修改意見：

參考答案一．選擇題（共6小題）1．【分析】本題考查對對聯(lián)的能力。結(jié)合積累作答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)“聚愛”這一動詞加名詞的形式，可知②應(yīng)為“萬眾牽情”；根據(jù)“情連”這一動詞加名詞的形式，可知①為“愛涌心頭馳武漢”。故選：B?！军c(diǎn)評】對聯(lián)答題方法：1、字?jǐn)?shù)相等。即上下句的字?jǐn)?shù)必須相等。2、詞性相對。上下聯(lián)相應(yīng)位置上的詞，詞性必須相同。3、結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下聯(lián)的語法結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)一致，如動賓結(jié)構(gòu)對動賓結(jié)構(gòu)，主謂結(jié)構(gòu)對主謂結(jié)構(gòu)等等。4、節(jié)奏相合。上下聯(lián)在哪停頓，有幾處停頓都應(yīng)當(dāng)吻合。5、平仄相協(xié)。古人把上、去、入三聲歸為仄聲一類，與平聲相對。6、意義相關(guān)。對聯(lián)的兩聯(lián)之間在內(nèi)容上必須相互關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)一定邏輯關(guān)系，構(gòu)成一個有機(jī)的整體。7、最好不要出現(xiàn)重復(fù)的字眼。2．【分析】此題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹康谝豢眨鶕?jù)前面的“刺破蒼天”可知，填“故山能成其巍峨”與之呼應(yīng)。第二空，根據(jù)前文的“勇闖深谷”，填“故水能成其壯闊”與之呼應(yīng)。第三空，根據(jù)前面的“奮力拼搏”可知，填“故夢能成其璀璨”與之呼應(yīng)。第四空，根據(jù)前面的“悉心守護(hù)，關(guān)愛至親”可知，填“故家能成其溫暖”與之呼應(yīng)。故選：D?！军c(diǎn)評】此題考查的是句子順序的排列。做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表時(shí)間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。3．【分析】此題考查句子的排序。解答此題需要細(xì)讀文段，仔細(xì)回答?！窘獯稹块喿x文段可知，此題有關(guān)“我國石拱橋光輝成就原因分析”的文段。②句“首先”一詞是關(guān)鍵信息，故置于首位。⑤③句具體指出我國勞動人民的智慧，緊跟上句。⑤句從“制作石料的工藝”方面介紹，③兩從“起重吊裝方面”介紹，①句舉出生活中具體的事例，說明勞動人民在“起重吊裝方面”的智慧，緊跟③句。④⑥兩句“其次”“再其次”是提示性信息，對原因從其它方面的分析。所以正確順序應(yīng)為：②⑤③①④⑥故選：B?！军c(diǎn)評】解答語句排序型試題，首先要認(rèn)真閱讀每一個語句，把握語句特點(diǎn)，明確體裁。其次，要注意句子之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。本文段很鮮明是按照時(shí)間順序來寫，注意“首先”“其次”等關(guān)鍵提示信息。4．

【分析】本題考查病句的辨析與修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘獯稹緼CD．正確；B．有誤，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改善”改為“顯示”。故選：B?！军c(diǎn)評】辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時(shí)多閱讀，增強(qiáng)語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。5．【分析】本題考查對對聯(lián)內(nèi)容的掌握。解答此題，要有一定的文學(xué)常識積累?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，杜甫被稱為“詩圣”。故選：C?！军c(diǎn)評】在日常學(xué)習(xí)中，要注意積累文學(xué)常識，并有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)。6．【分析】此題考查學(xué)生句子排序能力。解答此題要求學(xué)生先通讀所有的句子，明確這些句子形成的語段要表達(dá)的中心意思，再按照句子之間的邏輯關(guān)系排列順序?！窘獯稹康冖倏?，根據(jù)前面的“五代人所繪《雪漁圖》中的漁父，在水濱竹林間”可以推斷，應(yīng)該填有代詞的“這漁父”與之銜接。應(yīng)該是丙句。第③空，根據(jù)后文王維的“終年無客常閉關(guān)，終日無心長自閑”中可以推斷是與【甲】句中“無論讀詩看畫”相呼應(yīng)，所以應(yīng)該是甲句。第②空，“說明盡管文人雅士向往隱逸生涯，卻不是真的厭恨人間”承接前文“這漁父，不是無家可歸，而是中國古人借藝術(shù)所表達(dá)的善意與愛惜”，所以應(yīng)該是【乙】。故選：C?！军c(diǎn)評】分析上下句的連貫銜接，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1．關(guān)聯(lián)詞，關(guān)聯(lián)詞表示分句間或句子之間的邏輯關(guān)系。2．意思有關(guān)的詞語，包括代詞，序數(shù)詞，有比較的詞，3．照應(yīng)和過度性的句子或詞語。二．基礎(chǔ)知識（共1小題）7．【分析】本題考查語言的簡明、連貫、得體。解答此題，要注意畫線句子作為領(lǐng)起句與后面內(nèi)容之間的聯(lián)系?！皹O限運(yùn)動公園準(zhǔn)備即將開放”中“準(zhǔn)備”和“即將”重復(fù)，可刪去“準(zhǔn)備”。后面介紹了“全民暢讀藝術(shù)書店”和“極限運(yùn)動公園”的情況，所以段首領(lǐng)起句中應(yīng)包括這兩部分，在“極限運(yùn)動公園”前面添加“全民暢讀藝術(shù)書店和”?！窘獯稹看鸢福豪^騰訊體育等企業(yè)入駐后，全民暢讀藝術(shù)書店和極限運(yùn)動公園也即將開放。【點(diǎn)評】常見病句類型：搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、語義重復(fù)、否定不當(dāng)、一面對兩面。三．語言運(yùn)用（共1小題）8．【分析】本題考查修改語段。解答此題，要結(jié)合語境進(jìn)行修改。【解答】“樣式雷建筑燙樣能真實(shí)地反饋我國古代建筑的構(gòu)造”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“反饋”改成“反應(yīng)”；“體現(xiàn)皇家建筑恢宏瑰麗的美學(xué)高度”與說明對象“樣式雷建筑燙樣”無關(guān)，應(yīng)刪去。答案：（1）“反饋”改成“反應(yīng)”；（2）刪除“體現(xiàn)皇家建筑恢宏瑰麗的美學(xué)高度”?！军c(diǎn)評】病句辨析類答題技巧：①看主干，縮句?？淳渥又鞲捎袩o問題，主謂賓是否都有，是否搭配不當(dāng)。②看語序，尤其是形容詞的順序問題。③看搭配，比如說可以“提高能力”，卻不能“養(yǎng)成能力”；可以“提高水平”，卻不能“培養(yǎng)水平”。④有關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句，主語相同，關(guān)聯(lián)詞置于主語后；主語不同的句子，關(guān)聯(lián)詞置于主語前。四．綜合讀寫（共2小題）9．【分析】本題考查對聯(lián)。對聯(lián)是用對偶修辭寫出的句子，是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對應(yīng)或相近的意思的藝術(shù)形式。解題時(shí)，要根據(jù)題干要求，依據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn)分析作答?！窘獯稹扛鶕?jù)題干，結(jié)合上聯(lián)內(nèi)容，“見月色”可以對“尋懷民”，“步中庭”可以對“賞美景”。答案：尋懷民賞美景【點(diǎn)評】對聯(lián)的基本要求：1.要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少；2.要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲；3.要詞性相對，位置相同。一般稱為“虛對虛，實(shí)對實(shí)”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上；4.要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。10．【分析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生辨析病句的能力。解答此類問題，我們首先要了解幾種常見的病句