北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊期末測試卷附答案【能力提升】_第1頁
北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊期末測試卷附答案【能力提升】_第2頁
北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊期末測試卷附答案【能力提升】_第3頁
北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊期末測試卷附答案【能力提升】_第4頁
北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊期末測試卷附答案【能力提升】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.想一想,下列哪一組都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?(

A.拉抽屜,電風扇轉(zhuǎn)動

B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,風車轉(zhuǎn)動

C.時針轉(zhuǎn)動,電梯升降2.將數(shù)字“6”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“9”,將數(shù)字“9”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“6”,現(xiàn)將數(shù)字“69”旋轉(zhuǎn)180°,得到的數(shù)字是(

)。

A.96

B.69

C.663.把一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)(

),又回到了原來的位置。A.90°

B.180°

C.360°4.鐘面指針做的是(

)運動的。

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.既是平移又是旋轉(zhuǎn)5.從12時到12時30分,分針繞中心點(

)。

A.逆時針旋轉(zhuǎn)了90°

B.順時針旋轉(zhuǎn)了90°

C.順時針旋轉(zhuǎn)了180°

6.分針和時針的轉(zhuǎn)速比是(

)。

A.1:12

B.12:1

C.60:1二.判斷題(共6題,共12分)1.火箭升空時是平移現(xiàn)象。(

)2.高12厘米的圓錐形容器里裝滿了水,把這些水全部倒入與它等底等高的圓柱形量杯內(nèi),水面就離杯口8厘米(容器厚度忽略不計)。(

)3.圓柱的底面半徑擴大到原來的3倍,高縮小到原來的,體積不變。(

)4.一個圓錐的底面半徑擴大3倍,高不變,它的體積就擴大9倍。(

)5.壓路機滾筒滾動一周能壓多少路面是求滾筒的側(cè)面積。(

)6.圓柱的體積比與它等底等高的圓錐大2倍。(

)三.填空題(共6題,共14分)1.將一幅圖畫對折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形是(

)圖形,對折的折痕就是這個圖形的(

)。2.得到這些圖形要用到(

)。3.填一填。①指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°到“(

)”。②指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)(

)°到“5”。③指針從“6”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°到“(

)”。④指針從“9”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)(

)°到“7”。4.寫出時針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。(12小時制)

)時

)時

)時5.物體以一個點或一個軸為中心進行圓周運動,就可以近似地看作是(

)現(xiàn)象。6.填一填。(1)圖形①繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,到圖形(

)所在的位置。(2)圖形②繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,到圖形(

)所在的位置。(3)圖形②繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)(

)到圖形④所在的位置。四.計算題(共2題,共12分)1.計算下面圓柱的表面積。(1)(2)2.解比例。五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)

六.解答題(共5題,共29分)1.幼兒園買回240個蘋果,按照大、中、小三個幼兒班的人數(shù)分配給各個班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三個班各應(yīng)分多少個蘋果?2.化肥廠把生產(chǎn)1600t化肥的任務(wù)按三個車間的人數(shù)比分配,一車間53人,二車間52人,三車間55人。三個車間各應(yīng)生產(chǎn)化肥多少噸?3.一個圓柱形鐵皮水桶(無蓋),高10dm,底面直徑是6dm,做這個水桶大約要用多少鐵皮?4.如圖,點M是線段AB上一點,將線段AB繞著點M順時針方向旋轉(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度呢?5.如圖所示:A.圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格。B.畫出中間圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形。C.畫出右邊圖形的全部對稱軸。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.C6.B二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空題1.軸對稱;對稱軸2.平移3.1;120;3;604.2;5;35.旋轉(zhuǎn)6.(1)④(2)①(3)180°四.計算題1.(1)3.14×10×10=31.4×10=314(cm)3.14×(10÷2)×2=3.14×5×2=3.14×25×2=78.5×2=157(cm)314+157=471(cm)(2)6.28×5=31.4(cm)6.28÷3.14÷2=2÷2=1(cm)3.14×1×2=6.28(cm)31.4+6.28=37.68(cm)2.x=;x=1.5;x=1.5;x=

五.作圖題1.如下:六.解答題1.大班:240×=84(個)中班:240×=75(個)小班:240×=81(個)2.一車間:1600×=530(噸)二車間:1600×=520(噸)三車間:1600×=550(噸)3.3.14×6×10+3.14×(6÷2)2=18.84×10+3.14×9=188.4+28.26=216

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論