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文檔簡介
我的問卷我設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動課——問卷調(diào)查法——如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷學(xué)習(xí)目標(biāo)1)了解調(diào)查問卷的組成部分及設(shè)計(jì)原則和要求。2)掌握問卷設(shè)計(jì)方法,能結(jié)合活動主題“與書為伴,快樂閱讀”設(shè)計(jì)一份良好的問卷。綜合實(shí)踐活動課——問卷調(diào)查法1.調(diào)查問卷有哪幾部分組成?2.編制調(diào)查問卷時應(yīng)注意哪些問題?學(xué)習(xí)與探究綜合實(shí)踐活動課——問卷調(diào)查法調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)標(biāo)題卷首語問題自我介紹調(diào)查目的指導(dǎo)回答問題的方式及方法被調(diào)查者背景信息選擇題問答題結(jié)束語說明調(diào)查對象和內(nèi)容有時可省略填空題簡潔明了注意原則綜合實(shí)踐活動課——問卷調(diào)查法語氣親切學(xué)習(xí)與探究感謝語以及設(shè)計(jì)者的代稱、小組名稱等。設(shè)計(jì)原則①緊扣主題。所有問題必須與調(diào)查主題密切相關(guān)。②指向明確。問題指向要清晰明確,便于回答。③表述簡潔。問題編寫要簡潔、明了,否則會使被調(diào)查者厭煩,從而導(dǎo)致回答的可信度、有效性降低。④難度適宜。不要超出被調(diào)查者的知識、能力范圍。如:一些較專業(yè)的詞語或中學(xué)生目前還不了解的領(lǐng)域。⑤無傾向性。問題要中性,不能引導(dǎo)、暗示被調(diào)查者。⑥便于統(tǒng)計(jì)。問題編寫既要考慮周全,也要控制問題的數(shù)量。盡量多采用選擇題,否則難以統(tǒng)計(jì)和歸類。綜合實(shí)踐活動課——問卷調(diào)查法學(xué)習(xí)與探究
學(xué)習(xí)小組圍繞調(diào)查主題,分工合作,設(shè)計(jì)一份科學(xué)合理的調(diào)查問卷!
溫馨提示:
1、討論交流,澄清調(diào)查主題;
2、組內(nèi)分工,分別設(shè)計(jì)問卷;
3、同伴合作,互相修改完善;
4、整理匯總,完成問卷設(shè)計(jì)。實(shí)踐與體驗(yàn)
哪個小組愿意向大家展示你們組設(shè)計(jì)的問卷?總結(jié)交流,評價作品綜合實(shí)踐活動課——問卷調(diào)查法課堂小結(jié)
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