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文檔簡介
九年級物理一輪復習聲現象檢測(四班養(yǎng)老院專用)[復制]滿分100分,20題,每題5分。時間:30分鐘基本信息:[矩陣文本題]*姓名:________________________1.(2019·德州)如圖所示,二胡是弓弦類最具中國民樂氣質的樂器.下列關于二胡說法正確的是()[單選題]*A.二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產生的(正確答案)B.拉二胡時,手按壓琴弦不同位置是為了改變響度C.拉弓弦時,用力越大發(fā)出聲音的音調越高D.二胡發(fā)出優(yōu)美的聲音一定是樂音2.(2019·廣東)賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動,更體現我國悠久歷史文化的傳承,如圖所示為某比賽場景,下列說法錯誤的是()[單選題]*A.選手根據鼓聲齊心協(xié)力劃槳,鼓聲是由鼓面振動產生的B.選手聽到鼓聲大作,震耳欲聾,說明此時鼓聲的響度大C.選手能從現場各種聲音中聽出鼓聲,主要是通過鼓聲的音色來辨別的D.鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快(正確答案)3.(2019·齊齊哈爾)小智在體會聲現象的過程中,下列說法錯誤的是()[單選題]*A.說話時聲帶在振動,說明聲音是由物體振動產生的B.分別輕敲桌面和重敲桌面,聽到聲音的音調不同(正確答案)C.用棉球塞住耳朵也能聽到音叉發(fā)聲,是利用骨傳導D.敲鼓時看到鼓前燭焰搖動,說明聲波能傳遞能量4.(2019·南京)以下活動中,用來不能探究聲音產生原因的是()[單選題]*
A
B
C(正確答案)
D5.(2019·海南)公共場所“輕聲細語”是一種文明行為,“輕聲”指聲音的()[單選題]*A.音色B.音調C.響度(正確答案)D.頻率6.(2019·天津)演員彈奏鋼琴時,使用相同的力量彈不同的鍵,這主要是為了改變樂音的()[單選題]*A.音色B.響度C.音調(正確答案)D.振幅7.如圖所示,下列說法正確的是()[單選題]*A.人的聽覺頻率范圍是85~1100HzB.狗的聽覺頻率范圍是15~50000Hz(正確答案)C.蝙蝠能聽到次聲波D.大象能聽到超聲波8.(2019·濰坊)將教室的門窗關閉,室內同學聽到的室外噪聲減弱.對該現象說法正確的是()[單選題]*A.室外噪聲不再產生B.噪聲音調大幅降低C.在傳播過程中減弱了噪聲(正確答案)D.噪聲在室內的傳播速度大幅減小9.(2018·德州)如圖為木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就會發(fā)出類似青蛙的叫聲,有時還能引起周圍青蛙的附和共鳴.下列說法正確的是()[單選題]*A.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動產生的B.類似青蛙的叫聲是指音色相近(正確答案)C.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲D.能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量10.小明復習完聲現象這一章后,下列對有關知識的理解正確的是()[單選題]*A.0dB指沒有聲音B.用“B超”檢查身體是利用超聲波傳播信息(正確答案)C.我們調節(jié)電視機的音量改變的是聲音的音調D.開會時將手機調為靜音是在傳播過程中減弱噪聲11.(2019·淄博)音樂會上,小提琴曲讓人如癡如醉,鋼琴演奏讓人心曠神怡.下列關于聲音的說法正確的是()[單選題]*A.調節(jié)琴弦松緊可以改變聲音的響度B.用力拉琴可以改變聲音的音調C.小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音傳播速度相同(正確答案)D.禁止聽眾喧嘩是從傳播過程中減弱噪聲12.(2019·河北改編)下列有關聲現象的說法正確的是()[單選題]*A.通過響度分辨不同樂器演奏的聲音B.口琴發(fā)出的聲音是由口琴振動產生的C.教室內安裝噪聲檢測裝置,學生可以免受噪聲干擾D.通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度(正確答案)13.(2019·河南)中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的聲學知識,下列有關理解正確的是()[單選題]*A.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產生B.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調與振幅有關C.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來辨別的D.“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息(正確答案)14.(RJ教材8上P37T4變式)如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音.上下推拉活塞.并用相同的力吹管的上端時,下列說法錯誤的是()[單選題]*A.哨音是由管內空氣振動產生的B.哨音是通過空氣傳到別人耳中的C.向上推活塞時,吹出的哨音響度會變大(正確答案)D.向下拉活塞時.吹出的哨音音調會變低15.(RJ8上P37T4)(2018·安徽)如圖所示,8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細調節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來;而用嘴吹每個瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲.則下列說法正確的是()[單選題]*A.敲擊瓶子時,聲音只是由瓶本身的振動產生的B.敲擊瓶子時,聲音只是由瓶中水柱的振動產生的C.用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中空氣柱的振動產生的(正確答案)D.用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中水柱的振動產生的16(17四調)把音叉發(fā)出的聲音信號輸入計算機,觀察到聲音的波形如圖所示。換另一個音叉做實驗,可能得到的波形是()[單選題]*ABC(正確答案)D17(17中考).下列事例中利用聲傳遞能量的是()[單選題]*A通過聲學儀器接收到的次聲波判斷地震的方位B利用超聲導盲儀探測前進道路上障礙物C.利用超聲波排除人體內的結石(正確答案)D.利用超聲波給金屬工件探傷18(18中考10.如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞.并用相同的力吹管的上端時,下列說法錯誤的是[單選題]*A哨音是由管內空氣振動產生的B哨音是通過空氣傳到別人耳朵的C向上推活塞時,吹出的哨音響度會變大(正確答案)D向下拉活塞時.吹出的哨音音調會變低19(19四調)關于聲現象,下列說法錯誤的是[單選題]*A.人類能聽到的聲叫聲音B.聲速的大小跟介質的種類有關C.人聽到聲音是否響亮跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關D.發(fā)聲體的材料相同,發(fā)出聲音的音色也就相同(正確答案)20(19中考).關于聲現象,下列說法錯誤
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