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畢業(yè)時(shí)給校?長(zhǎng)的建議書(shū)?【1】尊?敬的校長(zhǎng)先?生:您好?!冒昧給您?寫(xiě)這封建議?書(shū),請(qǐng)您在?百忙中抽空?看一看。您?是學(xué)校的校?長(zhǎng),每天有?很多事要做?。您為我們?嘔心瀝血地?工作,對(duì)學(xué)?校注入了滿(mǎn)?腔熱忱。使?得學(xué)校井井?有條。但是?我還是要向?您提點(diǎn)建議?:1.您?可以請(qǐng)很多?幽默風(fēng)趣的?老師,在上?課的時(shí)候,?讓教室里總?是充滿(mǎn)笑聲?,讓同學(xué)們?在歡樂(lè)中度?過(guò)每一天。?老師不僅是?我們的朋友?,更是我們?在學(xué)校的親?人,他們要?傾聽(tīng)我們的?心聲,更了?解我們,發(fā)?現(xiàn)每一個(gè)同?學(xué)的閃光點(diǎn)?20x年小?學(xué)生給校長(zhǎng)?的建議書(shū)_?__字__?_篇默認(rèn)。?2.您可?以認(rèn)真對(duì)待?每一個(gè)同學(xué)?,發(fā)現(xiàn)我們?身上的優(yōu)缺?點(diǎn),鼓勵(lì)并?以予糾正您?還可以請(qǐng)?jiān)S?多優(yōu)秀的老?師一起聯(lián)手?共創(chuàng)美好的?明天。讓每?個(gè)同學(xué)都擁?有一個(gè)廣闊?的天空。?3.盡快開(kāi)?放讀書(shū)室,?購(gòu)買(mǎi)健康的?書(shū)刊,添置?《十萬(wàn)個(gè)為?什么》、《?百科知識(shí)大?全》等知識(shí)?性讀物。并?且最好定期?更換圖書(shū),?已防我們乏?味。以上?建議希望您?能采納。?畢業(yè)時(shí)給校?長(zhǎng)的建議書(shū)?【2】敬?愛(ài)的校長(zhǎng):?我在小學(xué)?里已經(jīng)度過(guò)?了六年了,?快要小學(xué)畢?業(yè)了。我對(duì)?母校真是依?依不舍啊!?為了我對(duì)母?校的熱愛(ài),?為了讓學(xué)生?和家長(zhǎng)更加?信賴(lài)學(xué)校,?我向您提一?點(diǎn)兒建議。?現(xiàn)在的學(xué)?生大都缺乏?課外知識(shí),?我希望學(xué)校?能增加一節(jié)?自習(xí)課,讓?同學(xué)們可以?再這節(jié)課里?看一些課外?書(shū),增長(zhǎng)課?外知識(shí)。高?爾基說(shuō)過(guò):?“書(shū)籍是人?類(lèi)進(jìn)步的階?梯。”書(shū),?是一切智慧?的源泉,有?了這節(jié)課,?同學(xué)們就有?充足的時(shí)間?看課外書(shū)了?,就可以得?到更多的精?神食糧。?以前,我們?學(xué)校安排的?課程中沒(méi)有?自習(xí)課。如?今,我們學(xué)?校應(yīng)該開(kāi)展?一節(jié)自習(xí)課?,我還想到?了一些具體?辦法。首?先,在教室?里設(shè)置一個(gè)?圖書(shū)角,讓?每個(gè)同學(xué)各?自捐幾本課?外書(shū),越捐?越多,圖書(shū)?角就形成了?。同學(xué)們可?以互看別人?的課外書(shū)。?其次,教?室內(nèi)還要安?排一位老師?,負(fù)責(zé)保持?室內(nèi)秩序,?讓同學(xué)們有?一個(gè)舒適的?閱讀環(huán)境,?認(rèn)真閱讀。?第三,在?自習(xí)課結(jié)束?前十分鐘,?可以讓同學(xué)?們講一講讀?書(shū)的心得和?體會(huì)。以?上便是我的?建議,望校?長(zhǎng)能夠采納?。建議人?:畢業(yè)時(shí)?給校長(zhǎng)的建?議書(shū)【3】?敬愛(ài)的校?長(zhǎng):在深?圳小學(xué)度過(guò)?六年了,作?為一個(gè)即將?畢業(yè)的學(xué)生?,出于對(duì)母?校的熱愛(ài),?也為了讓學(xué)?校更受學(xué)生?和家長(zhǎng)的歡?迎,我向您?提一點(diǎn)建議?。我希望?學(xué)校能重新?開(kāi)放網(wǎng)吧和?書(shū)吧。幾年?前,學(xué)校在?三、四樓東?、南交界處?開(kāi)放了兩個(gè)?“書(shū)吧”和?“網(wǎng)吧”,?分別稱(chēng)為“?科技角”和?“文化角”?。起初,那?里還有人管?理,但后來(lái)?,自從兩年?前,那兩個(gè)?“角”便成?了無(wú)人管理?區(qū)。書(shū)架上?的書(shū)自從前?一個(gè)學(xué)期放?假時(shí)被圖書(shū)?管理員回收?后就再也沒(méi)?見(jiàn)到。七臺(tái)?電腦三年前?尚有五臺(tái)開(kāi)?得了機(jī),現(xiàn)?在僅有一臺(tái)?能對(duì)外界做?出反應(yīng),七?臺(tái)電腦的鍵?盤(pán)按鈕一粒?粒全被剝?nèi)?,鼠標(biāo)也無(wú)?影無(wú)蹤。這?樣,所謂的?“網(wǎng)吧”與?“書(shū)吧”就?形同虛設(shè)。?說(shuō)到底,即?便是關(guān)閉這?幾個(gè)吧,至?少一些“廢?料”也應(yīng)回?收——七臺(tái)?廢銅爛鐵擺?著有何用??還影響校園?容貌。我?想既然是由?于學(xué)生“破?壞公物”造?成的,在今?后的日子里?就應(yīng)該加強(qiáng)?紀(jì)律管理。?建議學(xué)校新?增幾臺(tái)能用?的計(jì)算機(jī),?替換現(xiàn)在這?幾臺(tái)“破銅?爛鐵”。公?開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧?管理員,重?申管理?xiàng)l例?及紀(jì)律,如?果還不行,?新增兩臺(tái)攝?像頭,有誰(shuí)?搞破壞,直?接找他算賬?。計(jì)算機(jī)?是高科技產(chǎn)?物之一,是?人類(lèi)智慧的?結(jié)晶,而互?聯(lián)網(wǎng)更是將?人與人之間?的距離縮短?到一鍵之隔??;ヂ?lián)網(wǎng)上?龐大的信息?量,遠(yuǎn)超出?當(dāng)今任何一?個(gè)人腦海里?的知識(shí)量。?所以說(shuō),學(xué)?校開(kāi)放網(wǎng)吧?,是一個(gè)非?常好的做法?。但是,由?于互聯(lián)網(wǎng)上?的信息量很?龐大,不可?避免地,里?面有一些不?好的東西,?如“紅黃黑?灰”色的網(wǎng)?站及游戲網(wǎng)?,而很多同?學(xué)都是沖著?游戲網(wǎng)去的?。為此,我?建議,安裝?“瑞星殺毒?軟件___?”,那款殺?毒軟件不僅?可以阻止病?毒入侵電腦?,而且管理?員可以設(shè)置?定向阻止用?戶(hù)上到某一?個(gè)或一些網(wǎng)?站,有效阻?止專(zhuān)門(mén)來(lái)網(wǎng)?吧玩游戲的?同學(xué),使得?真正需要使?用互聯(lián)網(wǎng)查?資料的同學(xué)?能夠使用網(wǎng)?吧電腦。?以上就是我?的建議,望?校長(zhǎng)能夠采?納畢業(yè)時(shí)?給校長(zhǎng)的建?議書(shū)【4】?敬愛(ài)的校?長(zhǎng):在小?學(xué)生活了六?年,作為一?個(gè)快要畢業(yè)?的六年級(jí)學(xué)?生,我覺(jué)得?有必要讓學(xué)?校變得更優(yōu)?秀。因此,?我向?qū)W校提?出一些建議?。我希望?學(xué)??梢远?開(kāi)展一些體?育社團(tuán)活動(dòng)?,比如我們?學(xué)校沒(méi)有的?:羽毛球隊(duì)?、乒乓球隊(duì)?以及排球隊(duì)?、游泳隊(duì)等?等。體育對(duì)?青少年的身?體發(fā)育和成?長(zhǎng)有非常大?的幫助,如?果開(kāi)展了更?多的社團(tuán)活?動(dòng),就會(huì)有?更多的學(xué)生?熱愛(ài)上體育?,也會(huì)有更?多的學(xué)生遠(yuǎn)?離疾病。?我校里有田?徑隊(duì)、籃球?隊(duì)……但這?些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不?足以滿(mǎn)足學(xué)?生們的需求?。為此,我?有幾個(gè)具體?的方法。?第一,利用?舊教學(xué)樓的?位置作為開(kāi)?展社團(tuán)活動(dòng)?的地點(diǎn)。?第二,如果?允許,可以?建一個(gè)游泳?池,開(kāi)展游?泳訓(xùn)練隊(duì),?讓學(xué)生可以?免費(fèi)游泳,?并安排一個(gè)?專(zhuān)門(mén)的老師?管理游泳池?。第三,?建一些健身?器材供學(xué)生?運(yùn)動(dòng)。第?四,多開(kāi)展?體育比賽,?設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),?激起學(xué)生的?斗志與興趣?。第五,?增加課余活?動(dòng)時(shí)間,讓?學(xué)生自由選?擇器材。?以上就是我?個(gè)人的建議?,望校長(zhǎng)能?夠考慮采納?。五年級(jí)?:對(duì)暗號(hào)?畢業(yè)時(shí)給校?長(zhǎng)的建議書(shū)?【5】敬?愛(ài)的校長(zhǎng):?您好!我?是一名即將?畢業(yè)的六年?級(jí)學(xué)生,雖?然我是從別?校后轉(zhuǎn)來(lái)的?,并沒(méi)有在?這里經(jīng)過(guò)六?年的學(xué)習(xí),?但因式分解?本校的學(xué)習(xí)?生活豐富多?彩,便使我?很快對(duì)學(xué)校?增添了感情?。記得我?剛轉(zhuǎn)到這個(gè)?學(xué)校時(shí),學(xué)?校就組織了?不少活動(dòng):?春游,學(xué)生?和老師們其?樂(lè)融融,歡?聚一堂;運(yùn)?動(dòng)會(huì)上,各?班爭(zhēng)分奪秒?,毫不示弱?;區(qū)里大合?唱,我們?nèi)?校同心協(xié)力?,發(fā)揮最佳?狀態(tài)。學(xué)校?這個(gè)大家庭?留給我的回?憶和所給予?我的,比山?高比海深!?我怎能忘記?呢?我衷心?祝愿母校越?辦越好!?然而,學(xué)校?還有一些不?盡人意的方?面,在此,?向您提出一?些建議。?一、學(xué)校?的操場(chǎng)跑道?是用煤灰堆?成的,并且?學(xué)校旁的大?煙囪也長(zhǎng)期?冒煙,有時(shí)?一刮風(fēng),吹?得滿(mǎn)操場(chǎng)都?是煤灰、沙?子和煙囪里?的黃沙,弄?得同學(xué)們滿(mǎn)?身沙子,睜?不開(kāi)眼睛。?因此,我希?望將學(xué)校旁?的水煙囪“?搬家”,再?把操場(chǎng)坑坑?洼洼的地方?填平。這樣?,同學(xué)們就?可以不受沙?子的煩擾了?。二、?學(xué)校沒(méi)有圖?書(shū)館,滿(mǎn)足?不了同學(xué)們?渴望讀更多?書(shū)的
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