讓夢想在現(xiàn)實中起舞800_第1頁
讓夢想在現(xiàn)實中起舞800_第2頁
讓夢想在現(xiàn)實中起舞800_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——讓夢想在現(xiàn)實中起舞800

理想,隨音樂起舞湖南江永縣第三中學劉潤上小學三年級的時候,語文老師組織我們開展了一個以“我的理想”為主題的班會活動。同學們紛紛舉起自己的小手,有說要當科學家的,有說想當教師的,有說當醫(yī)生的,有說當奧特曼的……總之,答案是五花八門。當老師問到我時,我躊躇了半天也沒說出一個字來,結果硬生生地擠出一句“好好讀書”,同學們即刻哄堂大笑。那一刻,我覺得自己羞得厲害,恨不得長雙翅膀逃離教室?;氐郊?,我悶悶不樂,莫非媽媽說的“好好讀書”不是理想?我左思右想,琢磨著自己的理想是什么。是當老師,還是當飛行員?或是當廚師、科學家、畫家……但我察覺這些職業(yè)沒有一種屬于我的理想。我頹唐地坐在沙發(fā)上,突然聽到外面的小摯友正在哼唱我熱愛的歌謠。一個念頭從我腦海里跳出來,我欣喜地一躍而起,跑到廚房對媽媽說:“我找到我的理想了——做一名出名的歌詠家。由于我熱愛唱歌,我要用我的歌聲為全世界的人們帶來喜悅!”在這個困苦的小鄉(xiāng)村,當歌詠家的理想,在別人眼里,簡直就是癡人說夢。但我沒有放棄這個想法。其次天,我寫了一張小小的紙條交給了老師。只見老師皺了皺眉,又輕輕地搖搖頭,然后笑了,深表歉意地朝我豎起大拇指。我們鄉(xiāng)村小學的條件很不好,連個像樣的音樂老師都沒有,全體的音樂課都被上成語文課或數(shù)學課,根本沒有人能教我識譜、唱歌。我想出了一個好手段。每次看電視的時候,假設遇到好聽的歌曲,我就把歌詞抄下,然后跟著電視學。有時為了學一首歌,我會守著電視機直到深夜,為的就是能在電視劇開頭和終止時,多聽一遍歌曲。逐漸地,我不僅在家里唱歌,在放學路上也唱歌給伙伴們聽。他們聽得很專心。雖然我不知道自己跑調沒有,但我精心唱歌是不爭的事實。每次歌詠終止,伙伴們就會啪啪啪地鼓掌,央求我再唱一首。他們都說我是咱村的歌星,將來確定會成為大明星。記得有一次,我們坐在大樹下休息,伙伴們叫我唱《我是草原小騎手》。不知是歌聲真的美觀入耳,還是為了賞賜我的努力與執(zhí)著,聽他們說,樹上的小鳥都聽得人了迷,圓睜眼睛盯著我,心生嫉妒呢!我欣喜地笑了笑,心合意足地又為他們亮開了嗓子。我?guī)缀醢讶w空閑時間都用在了唱歌上??墒牵瑫母柙絹碓蕉?,我的勞績卻在逐漸下滑。爸媽對我的行為特別不理解,說我全日不好好學習,只做著那些漫無邊際的白日夢。他們說,我們農村人想出人頭地的唯一手段就是好好學習。我理解父母的良苦精心。為了不放棄自己的理想,我允許他們學會合理安置唱歌與學習的時間??吹剿麄儠牡奈⑿?,我領會地知道,在漫長的追夢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論