遼寧省丹東市第六中學(xué)2023屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是()A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO42.文明洛陽,從我做起。你認(rèn)為下列措施不可行的是()A.公交車能源更新,私家車限號出行 B.加大污水處理和再利用工程C.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染 D.分類回收垃圾,并露天焚燒3.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成B.漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D.漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子4.對下列事實的微觀解釋,觀點(diǎn)正確的是事實解釋A碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性不同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)不同B用乙烯合成聚乙烯分子之間間隔變小C水蒸發(fā)為水蒸氣、所占體積變大分子是不斷運(yùn)動的D敞口放置的酒精揮發(fā)酒精分子不斷運(yùn)動到空氣中A.A B.B C.C D.D5.判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu6.能源和環(huán)境問題是當(dāng)今社會發(fā)展的主要問題。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)或做法正確的是A保護(hù)空氣B愛護(hù)水資源禁燃煙花爆竹——降低PM2.5含量CO2增多——導(dǎo)致酸雨SO2過量排放——導(dǎo)致溫室效應(yīng)用淘米水澆花——節(jié)約用水活性炭——除自來水異味污水處理——防止污染C垃圾處理D能源利用焚燒垃圾——減少“白色污染”回收廢電池——保護(hù)土壤焚燒秸稈——減輕霧霾開發(fā)利用大量可燃冰——解除能源危機(jī)太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保使用車用乙醇汽油——降低尾氣污染A.A B.B C.C D.D7.下列實驗基本操作中,錯誤的是()A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.檢驗氧氣 D.稱氫氧化鈉固體8.下列實驗中,能夠達(dá)到實驗口的的是()A.制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,過濾B.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象C.除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少D.分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干9.生活中的下列現(xiàn)象,只發(fā)生物理變化的是()A.水分蒸發(fā)B.在潮濕的空氣中銅表面變?yōu)榫G色C.汽油燃燒D.濃硫酸使小木條變黑10.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。回答:(1)焊錫是錫和鉛的合金,焊錫的熔點(diǎn)比錫的熔點(diǎn)____________。(2)上述五種金屬中,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的有_______;金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)共同的實驗現(xiàn)象是金屬表面有__________產(chǎn)生。(3)將一定量的銅粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液:若濾液為藍(lán)色,則濾渣中的物質(zhì)可能有____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取50.00g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量(假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出)與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示.(保留兩位小數(shù))(相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5)計算原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)及其質(zhì)量_____.(保留兩位小數(shù))四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.長期埋在地下的金屬管線會被腐蝕。常溫下,某金屬管線腐蝕速率與土壤含水量的關(guān)系如圖所示。(1)分析圖示得出的結(jié)論是______。(2)依據(jù)生活經(jīng)驗寫出防止金屬腐蝕的一條措施______。14.從微觀角度說明為什么在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比較快?并舉例說明這一道理在實驗室或日常生活中的應(yīng)用._____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分,剪開包裝袋,發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體,其中混有少量白色粉末。脫氧劑的成分是什么?經(jīng)過查閱資料,小組同學(xué)提出猜想:甲同學(xué):可能有鐵粉乙同學(xué):可能有炭粉,因為活性炭具有______性,可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。小組同學(xué)根據(jù)兩位同學(xué)的猜想設(shè)計了實驗方案,請完成下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向脫氧劑中加入足量的______固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過濾,將濾渣與氧化銅混合加熱______(反思與評價)濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行,從實驗裝置角度考慮,可以通過______的方法來提供高溫。有同學(xué)提出,可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學(xué)的猜想,請寫出使用此方法的實驗操作及現(xiàn)象:______。老師告訴同學(xué)們,脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵來吸收包裝袋中氧氣,從而延長食品的保質(zhì)期。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。小組同學(xué)又對脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇,經(jīng)查閱資料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑,不溶于水,其作用在于吸附水分,為脫氧反應(yīng)提供水分;并疏松配料,使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時間(h)的關(guān)系圖,可知:①硅藻土的最佳用量是______g。②硅藻土高于或低于最佳量時,脫氧速度會減慢。請分別分析可能的原因______,______。③脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響?請寫出一條并說明理由:______。16.張南同學(xué)所在的化學(xué)活動小組同學(xué)在化學(xué)實驗課上,想探究老師帶來兩包未知粉末A、B,A、B分別是NH4HCO1和NH4Cl中的一種,進(jìn)行如下探究活動。請回答下列問題及填寫相關(guān)空白:如何區(qū)分這兩種粉末?張南同學(xué)猜想是:A是NH4HCO1粉末,B是NH4Cl粉末小崗?fù)瑢W(xué)猜想是:A是NH4C1粉末,B是NH4HCO1粉末為了驗證猜想,三名同學(xué)做了如下實驗:張南同學(xué)的實驗:分別取A、B兩種粉末于試管中,觀察顏色,發(fā)現(xiàn)粉末顏色一樣,則兩種粉末的顏色均為___。張南認(rèn)為用觀察顏色的辦法無法區(qū)分A、B兩種粉末。小崗?fù)瑢W(xué)的實驗:取A粉末,加入研缽中,加入熟石灰,研磨,聞到有氨味(或刺激性氣味),得出結(jié)論:自己的猜想不正確,張南同學(xué)的猜想正確。請對小崗?fù)瑢W(xué)的實驗及得出的結(jié)論進(jìn)行評價___。小南同學(xué)的實驗。分別取A、B兩種粉末于兩支試管中,再分別滴加稀鹽酸,觀察到加入A粉末的試管有___現(xiàn)象,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。證明此物質(zhì)是NH4HCO1.得出結(jié)論:張南同學(xué)的猜想正確。根據(jù)張南、小崗和小南三名同學(xué)所做區(qū)分兩種物質(zhì)的實驗,我們總結(jié)出,在區(qū)分兩種物質(zhì)時,關(guān)鍵是利用兩種物質(zhì)___的不同點(diǎn),通過此實驗可以得出,在鑒別物質(zhì)時的一般思路是,先利用___方法鑒別,如果這種方法不能得出結(jié)論,可以再利用___方法鑒別。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項書寫錯誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為:Al2O3,故選項書寫錯誤。C、硝酸中氫元素顯+1價,硝酸根顯﹣1價,其化學(xué)式為HNO3,故選項書寫錯誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價,硫酸根顯﹣2價,其化學(xué)式為Na2SO4,故選項書寫正確。故選:D。2、D【解析】

A、公交車能源更新、私家車限號出行可以防止或減少空氣的污染,不符合題意;B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染,節(jié)約用水,不符合題意;C、使用燃煤脫硫技術(shù)、防治SO2污染能減少酸雨的形成,不符合題意;D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源,但露天焚燒產(chǎn)生有毒有害氣體污染空氣,符合題意。故選D。3、D【解析】A、漢黃芩素的化學(xué)式為C16H12O5,由化學(xué)式可知,漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素組成,故正確;B、漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為(12×16):(16×5)=12:5,故正確;C、漢黃芩素中含有碳、氫、氧三種元素,故根據(jù)質(zhì)量守恒定律,完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水,故正確;D、漢黃芩素是由分子構(gòu)成,應(yīng)該說1個漢黃芩素分子中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子,故錯誤。故選D。4、D【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的?!驹斀狻緼、碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性,碳酸鈉是由離子構(gòu)成的、硫酸是由分子構(gòu)成的,故A不正確;B、用乙烯合成聚乙烯,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故B不正確;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大,是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,故C不正確;D、敞口放置的酒精揮發(fā),是因為酒精分子是在不斷的運(yùn)動的,運(yùn)動到空氣中去了,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。5、B【解析】

A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤。B、2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確。C、2CO+O22CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。故選:B。6、B【解析】

A、禁燃煙花爆竹可降低PM2.5含量,二氧化硫增多會造成酸雨,二氧化碳過多會形成溫室效應(yīng),故A錯誤B、用淘米水澆花可節(jié)約用水;活性炭能夠吸附色素和異味;污水處理可防止水污染,故B正確;C、焚燒垃圾或秸稈會造成空氣污染,加重環(huán)境污染,加重霧霾天氣,回收廢電池可保護(hù)土壤和地下水,故C錯誤;D、可燃冰可緩解能源危機(jī),不是全部解除;太陽能路燈,節(jié)能環(huán)保;乙醇汽油可降低尾氣污染,故D錯誤。故選B。7、B【解析】

A、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時散出,故A正確,不符合題意;B、使用膠頭滴管時,應(yīng)垂直懸空,不要伸入容器內(nèi),故B不正確,符合題意;C、用帶火星的木條伸入瓶口(保證帶火星部分與氣體完全接觸),若木條復(fù)燃,則氣體是氧氣,故C正確,不符合題意;D、用托盤天平稱量固體氫氧化鈉時,因氫氧化鈉易潮解,正確的操作方法是將放在燒杯內(nèi)再稱量,故D正確,不符合題意。故選B。8、C【解析】

A、制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng);故選項錯誤;B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,都會產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,觀察現(xiàn)象不能鑒別;故選項錯誤;C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少,因為碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,可以達(dá)到實驗?zāi)康模还蔬x項正確;D、分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干得到二氧化錳固體,再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體;故選項錯誤;故選:C。9、A【解析】

A、水分蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、在潮濕的空氣中銅表面變?yōu)榫G色的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、汽油燃燒的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、濃硫酸使小木條變黑過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:A。10、D【解析】

A、CO和CO2的組成元素相同,但是由于其分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A錯誤;B、能量的變化不僅僅存在于化學(xué)變化中,常見的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化,例如熔化、升華等,故B錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以,故C錯誤;D、純凈物包括化合物和單質(zhì),而化合物是由不同種元素組成的純凈物,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、低鐵、錫氣泡銅【解析】

(1)合金的熔點(diǎn)比其組成成分的熔點(diǎn)低;故填:低;

(2)金屬活動性鐵、錫位于H前,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣,所以金屬表面有氣泡冒出;故填:鐵、錫;氣泡;

(3)由得到溶液呈藍(lán)色,說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動性比銅強(qiáng),鋅會先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;因此濾渣中一定含有銀,一定沒有鋅,可能含有銅;濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅,可能含有硝酸銀;故答案為:銅?!军c(diǎn)睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、20.00%溶質(zhì)為碳酸鈉和碳酸氫鈉,6.63g、10.50g【解析】

(1)由圖像可知,反應(yīng)結(jié)束時消耗的鹽酸為50.0g,此時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉,設(shè)原NaOH溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為x,則由原子守恒可得:,解得x=10g,則原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.00%;(2)由圖像可知產(chǎn)生二氧化碳消耗的鹽酸的質(zhì)量大于沒有產(chǎn)生二氧化碳消耗的鹽酸的質(zhì)量,所以溶液中溶質(zhì)為碳酸鈉和碳酸氫鈉;設(shè):它們的質(zhì)量分別為x、y,生成的碳酸氫鈉為z,則x=6.63g;z=5.25g;y=15.75g,原溶液中碳酸氫鈉的質(zhì)量=15.75g-5.25g=10.5g。答:NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)為碳酸鈉和碳酸氫鈉,質(zhì)量分別為6.63g、10.50g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、常溫下,在實驗研究的土壤含水量范圍內(nèi),隨著含水量升高,腐蝕速率先增大后減小刷漆等【解析】

(1)分析圖示得出的結(jié)論:常溫下,在實驗研究的土壤含水量范圍內(nèi),隨著含水量升高,腐蝕速率先增大后減?。ê侠砑纯桑?。(2)金屬腐蝕的原因是金屬和氧氣、水共同接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故防止金屬腐蝕措施有刷漆、涂油等(合理即可)?!军c(diǎn)睛】金屬腐蝕的原因是金屬和氧氣、水共同接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故防止金屬腐蝕措施有刷漆、涂油等。14、溶質(zhì)溶解實質(zhì)上是溶質(zhì)的分子或離子擴(kuò)散到水中,均一地分散到水分子中間,由于分子或離子均勻分散到溶液中,因此化學(xué)反應(yīng)時,兩種物質(zhì)分子接觸比較充分,因此反應(yīng)比較快。如泡沬滅火劑中用酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)【解析】試題分析:溶液中的溶質(zhì)往往是以離子的狀態(tài)均勻存在于溶劑中,在溶液中反應(yīng)時,離子相互接觸的很充分,反應(yīng)速度就變快??键c(diǎn):本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是要理解溶液能加快反應(yīng)速度的原因,并學(xué)會聯(lián)系日常生活的實例進(jìn)行知識的強(qiáng)化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、吸附:稀鹽酸:黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩用磁鐵靠近脫氧劑,部分黑色粉末被吸引4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)30.35量不足時,水分不足,反應(yīng)不充分;量太多時,包裹在鐵粉表面,使鐵粉不能與氧氣充分接觸溫度,因為溫度越高,反應(yīng)速率越快【解析】【猜想與假設(shè)】活性炭具有吸附性,可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍;【設(shè)計實驗】鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向脫氧劑中加入足量的_稀鹽酸_固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過濾,將濾渣與氧化銅混合加熱____黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色__【反思與評價】(1)濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行,從實驗裝置角度考慮,可以通過在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的方法來提供高溫;(2)有同學(xué)提出,可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學(xué)的猜想,請寫出使用此方法的實驗操作及現(xiàn)象:用磁鐵靠近脫氧劑,部分黑色粉末被吸引;鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,化學(xué)方程式為:4Fe+3O2+6H2O

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