遼寧省葫蘆島市名校2022-2023學(xué)年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列可回收利用的廢品中，由有機(jī)合成材料制成的是A．廢報(bào)紙 B．易拉罐 C．用過(guò)的保鮮膜 D．碎陶瓷片2．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．測(cè)定溶液的pH B．稀釋濃硫酸 C．干燥氫氣 D．檢驗(yàn)溶液的酸堿性3．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（）A．正常雨水呈弱酸性的原因：SO2+H2O＝H2SO3B．用稀硫酸可以除鐵銹：3H2SO4+Fe2O3＝2FeSO4+3H2OC．用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多：Al（OH）3+3HCl＝AlCl3+3H2OD．乙醇可以用做燃料：C2H5OH+2O2＝2CO2+2H2O4．下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子；②二氧化碳可供綠色植物光合作用；③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大；④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④5．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的一種重要方法，下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒(méi)有利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法的是A．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B．區(qū)分硬水和軟水C．探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響D．測(cè)量空氣中氧氣的含量6．下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是A．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B．轉(zhuǎn)化觀：O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．結(jié)構(gòu)觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D．守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸，加10mL水后體積為20mL7．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A． B．C．Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O8．如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃，聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣，點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D9．向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液，且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是()A．反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有氣泡B．a(chǎn)點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種C．b點(diǎn)比c點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小D．a(chǎn)b線段上任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH＝710．安全問(wèn)題是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下列操作不正確的是（）A．手拿點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)入煤礦，檢查礦井瓦斯是否超標(biāo)B．電器起火，應(yīng)先關(guān)閉電閘，再滅火C．廚房液化石油氣泄漏，應(yīng)該立即開窗通風(fēng)D．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊溶液，然后逐漸滴入稀硫酸，測(cè)得溶液的pH及顏色變化情況如下表。從上表中獲得的信息有：紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)色，遇酸變紅色。請(qǐng)?jiān)賹懗?點(diǎn)。①_____；②_____。當(dāng)加入7mL稀硫酸時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某?；瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，環(huán)保組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測(cè)定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取廢水300g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，請(qǐng)分析計(jì)算：（1）實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_____g。（2）300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______（3）該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖為元素周期表的一部分，請(qǐng)按要求填空：表中空格②內(nèi)的元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式為___________。表中1至18號(hào)元素中屬于金屬元素的有____________(填元素符號(hào))。表中17號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)電子，則鋁元素和氯元素組成的化合物的化學(xué)式為_______。表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是___________。A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C相對(duì)原子質(zhì)量不同D最外層電子數(shù)不同14．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：圖1圖2圖3圖1中一定為飽和溶液的是__________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_________________。圖3中表示乙的溶解度曲線是_________；P點(diǎn)表示的含義是_____________。將50℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體甲的質(zhì)量________乙的質(zhì)量。（填“>”、“<”、或“無(wú)法確定”）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中吹氣生火實(shí)驗(yàn)吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過(guò)氧化鈉（Na2O2），使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣，棉花會(huì)燃燒起來(lái)，黃色的過(guò)氧化鈉反應(yīng)后會(huì)變成白色固體．某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究．（查閱資料）（1）Na2CO3溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性（2）Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．并放出熱量（假設(shè)與猜想）根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過(guò)氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì)，作出如下猜想：猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：______（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1．小樂(lè)同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，然后滴加酚酞溶液．溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉．2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸．白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，再加入足量的氯化鈣溶液．取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀，溶液變紅一定含有氫氧化鈉步驟2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________。（討論與反思）聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂(lè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論，理由是______。實(shí)驗(yàn)步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理，用化學(xué)方程式表示為______。（得出結(jié)論）猜想三成立．（拓展應(yīng)用）根據(jù)空氣的成分和過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，提出保存過(guò)氧化鈉方法______。16．小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)的影響（固定裝置略）。從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____________。完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

稱量黑色粉末質(zhì)量/g

m1

m2

2

取黑色粉末，用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

3

取黑色粉末，加入稀鹽酸

全部溶解，有大量氣泡

無(wú)明顯現(xiàn)象

4

取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)生產(chǎn)

無(wú)明顯現(xiàn)象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度對(duì)CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的__________（填寫化學(xué)性質(zhì)）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、廢報(bào)紙是用植物的秸稈經(jīng)過(guò)一系列工藝制成的，不屬于合成材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、易拉罐是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、用過(guò)的保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確。

D、碎陶瓷片是用瓷土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C?！军c(diǎn)睛】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷。2、B【解析】

A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在pH試紙上，測(cè)定溶液的pH值，不能將試紙插入溶液中，以免污染溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中，并有玻璃棒不停攪拌，使溶解產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散；故選項(xiàng)正確；C、用濃硫酸干燥氣體，為了使氣體與濃硫酸充分接觸，應(yīng)該“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、取少量待測(cè)液與試管中，滴入2-3滴石蕊溶液，檢驗(yàn)溶液的酸堿性，以免污染溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。3、C【解析】

A、正常雨水的pH為5.6，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3，故A不正確；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O，故B不正確；C、用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多Al(OH)3+3HCl＝AlCl3+3H2O，化學(xué)方程式書寫完全正確，故C正確；D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為，故D不正確。故選C。4、A【解析】

①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

②二氧化碳是植物光合作用的原料，可供綠色植物光合作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

③久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，含有較多的二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：A。5、D【解析】

A、空氣與人體呼出的氣體形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、軟水和硬水形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、冷水和熱水形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、通過(guò)紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，沒(méi)有對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。6、B【解析】

A.直接用“水”這種說(shuō)法表示水這種物質(zhì)，是宏觀意義表述，不符合微粒觀，A選項(xiàng)錯(cuò)誤B.氧氣和碳的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，人員和他經(jīng)過(guò)光合作用又可以生成氧氣，符合題意，B選項(xiàng)正確C.氦雖然最外層電子數(shù)是2，但已達(dá)到該層最大電子排布數(shù)，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而鎂的最外層最多可排8個(gè)電子卻只排了2個(gè)，是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤D.加入水之后，硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變，則硫酸的密度也會(huì)發(fā)生改變，當(dāng)密度不再為之前的密度時(shí)，則體積不為原先的兩倍，D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B7、C【解析】

A、，該反應(yīng)是由兩種化合物生成一種化合物，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，符合題意；D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意。故選C。8、B【解析】

A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水，應(yīng)該用肥皂水，泡沫多、浮渣少的為軟水，反之，為硬水；pH試紙用來(lái)測(cè)溶液的酸堿度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鑒別羊毛與合成纖維，點(diǎn)燃，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為合成纖維，選項(xiàng)正確；C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2，如加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則所得溶液為氯化亞鐵溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳不可燃、不助燃，不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】A.碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體而冒氣泡，錯(cuò)誤；B.a點(diǎn)是碳酸鈉恰好把鹽酸反應(yīng)完，溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、沒(méi)參與反應(yīng)的氯化鈣，錯(cuò)誤；C.b點(diǎn)是混合溶液中的物質(zhì)與碳酸鈉恰好反應(yīng)完，c點(diǎn)是碳酸鈉過(guò)量，兩點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等，但c點(diǎn)溶液質(zhì)量比b點(diǎn)溶液質(zhì)量大，故c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小，錯(cuò)誤；D.ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)，Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl，生成的氯化鈉溶液的pH＝7，故任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH＝7，正確。故選D。點(diǎn)睛:解得此題的關(guān)鍵是分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、終點(diǎn)位置所表示的化學(xué)信息，然后結(jié)合化學(xué)反應(yīng)作出判斷。10、A【解析】

可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花發(fā)生爆炸?！驹斀狻緼、瓦斯是可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸，不能手拿點(diǎn)燃的蠟燭檢查，故A不正確；B、電器起火，應(yīng)先關(guān)閉電閘，再滅火，以防發(fā)生觸電，故B正確；C、液化石油氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，以減小燃?xì)獾臐舛?，故C正確；D、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】滅火原理：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、(1)(4分)加入4ml稀H2SO4時(shí)，溶液顯中性(或稀H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)或溶液顯紫色或溶質(zhì)為Na2SO4等)；在溶液的pH接近7時(shí)，少量的酸即可使pH發(fā)生較大變化；NaOH溶液的pH=13.0(合理答案均給分，每空2分)(2)Na2SO4、H2SO4(各1分，共2分)【解析】(1)表中還可以看出，在未加入稀硫酸時(shí)，氫氧化鈉溶液的pH=13；隨著稀硫酸的滴加，溶液的酸堿度越來(lái)越?。划?dāng)?shù)渭酉×蛩岬牧繛?mL時(shí)，溶液的pH=7，此時(shí)恰好完全反應(yīng)；繼續(xù)滴加稀硫酸，溶液的pH繼續(xù)減小；在接近恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH發(fā)生較大變化；(2)當(dāng)加入4mL稀硫酸時(shí)，恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液為硫酸鈉溶液；當(dāng)加入7mL稀硫酸時(shí)，硫酸過(guò)量，此時(shí)溶液為硫酸鈉和硫酸的混合溶液。點(diǎn)睛：根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)表，分析表中所表示的信息，并利用表中信息分析加入一定量稀硫酸溶液的變化情況。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4.98g4.9%【解析】

（1）由反應(yīng)圖象中的曲線可得知恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀4.9g；（2）設(shè)300g廢水中CuSO4的質(zhì)量為x，與CuSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為y，x=8gy=20g設(shè)300g該廢水中H2SO4的質(zhì)量為zz=14.7g該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=4.9%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、N2Li、Be、Na、Mg、Al得到AlCl3A【解析】

（1）表中空格②內(nèi)的元素是氮元素，氮元素形成的單質(zhì)是氮?dú)?，每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，因此氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2；（2）表中1至18號(hào)元素中屬于金屬元素的有Li、Be、Na、Mg、Al；（3）表中17號(hào)元素（氯元素）的原子最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，在化合物中化合價(jià)是﹣1，鋁原子最外層電子數(shù)是3，反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子，在化合物中化合價(jià)是+3，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，鋁元素和氯元素組成的化合物是氯化鋁，可以表示為AlCl3；（4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。14、甲相等N30℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等無(wú)法確定【解析】

（1）甲中有未溶解的固體，所以甲一定為飽和溶液；（2）圖2中，由于甲乙均全部溶解，即為相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；（3）根據(jù)圖1中信息可知，20℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中，20℃時(shí)，N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度，故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線；P點(diǎn)為30℃時(shí)，M、N曲線的交點(diǎn)，根據(jù)溶解度曲線的意義可知，P點(diǎn)表示30℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等；（4）將50℃時(shí)，等質(zhì)量?jī)煞N物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量是甲比乙多，因?yàn)椴恢廊芤旱馁|(zhì)量，故無(wú)法比較析出晶體的質(zhì)量大小?！军c(diǎn)睛】理解和熟記固體溶解度曲線及其使用，了解固體溶解度的概念和意義，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算方法，以及飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法，是解答此類題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氧