小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：20**年元宵節(jié)即將降臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生理解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)展系列元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、安康向上的節(jié)日氣氛。二、活動(dòng)時(shí)間：20**年3月2日至5日三、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)安排：1、班主任搜集關(guān)于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間：理解元宵節(jié)的由來(lái)，風(fēng)俗和一些有趣的傳說(shuō)?！膊牧仙辖弧?、以班級(jí)為單位進(jìn)展文藝表演，講元宵節(jié)故事，唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品〔上交照片〕3、搜集關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)，每各年段5首4、在家長(zhǎng)陪同下觀花燈，強(qiáng)調(diào)注意平安。組織班級(jí)經(jīng)行看花燈觀后感，每班評(píng)比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。四、考前須知1、各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行，學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過(guò)程經(jīng)行檢查打分，記入年終考核。2、上交材料及時(shí)，格式標(biāo)準(zhǔn)。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氣氛，理解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)展小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、安康向上的節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生積極探究、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。二、活動(dòng)主題“尋找黃小的年味〞三、活動(dòng)時(shí)間20**年3月2日星期五〔下午14：00〕四、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)安排1—2年級(jí)：“巧手剪窗花，開(kāi)心鬧元宵〞學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任教師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)〔或美術(shù)教師〕在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。3—4年級(jí)：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限〞元宵花燈“巧手裝扮〞制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的才能和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)〔發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈〕。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)展集中展示。5年級(jí)：“巧手迎元宵，師生共歡樂(lè)〞活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織，開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)，讓學(xué)生在家長(zhǎng)和教師的指導(dǎo)下，動(dòng)手做元宵，靜靜品元宵，歡樂(lè)送元宵，親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氣氛。6年級(jí)：“元宵游園鬧元宵，五福臨門(mén)賀新春〞班主任教師組織開(kāi)展，每班推薦1-2名學(xué)生在書(shū)法室書(shū)寫(xiě)“福〞字〔由胡章勇教師負(fù)責(zé)〕其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào)，做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫(xiě)7個(gè)福字，將“福〞氣分享到每個(gè)班級(jí)。一、目的及意義1、鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手，高年級(jí)的學(xué)生自己組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，表達(dá)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體〞這個(gè)理念，培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的才能。2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中理解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。二、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自制花燈、燈謎，周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng)，同時(shí)交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，可以結(jié)合“家長(zhǎng)進(jìn)課堂〞活動(dòng)同時(shí)進(jìn)展。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處?；顒?dòng)二：元宵節(jié)當(dāng)天中午，每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎(jiǎng)品?；顒?dòng)三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影〞發(fā)送給班主任教師，班主任教師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。三、相關(guān)事項(xiàng)1