遼寧省沈陽(yáng)市第一二六中學(xué)2023年中考考前最后一卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
遼寧省沈陽(yáng)市第一二六中學(xué)2023年中考考前最后一卷生物試卷含解析_第2頁(yè)
遼寧省沈陽(yáng)市第一二六中學(xué)2023年中考考前最后一卷生物試卷含解析_第3頁(yè)
遼寧省沈陽(yáng)市第一二六中學(xué)2023年中考考前最后一卷生物試卷含解析_第4頁(yè)
遼寧省沈陽(yáng)市第一二六中學(xué)2023年中考考前最后一卷生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。如圖是腎形成尿液的過(guò)程示意圖,以下說(shuō)法正確的是()A.腎單位由③和④組成B.血液經(jīng)過(guò)②和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成尿液C.③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)D.⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑤內(nèi)尿素的含量明顯增加2、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是(

)A.米勒的實(shí)驗(yàn)為生命誕生提供了有力證據(jù)B.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里C.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)D.生物進(jìn)化遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律3、動(dòng)物的進(jìn)化,常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物4、下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是()A.“多莉”羊的誕生一轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.太空南瓜的培育一組織培養(yǎng)C.酸奶、泡菜的制作一發(fā)酵技術(shù)D.試管嬰兒的培育一克隆技術(shù)5、如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()A.圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥⑧B.心臟的四個(gè)腔中,心肌壁最厚的是③C.外界空氣中的氧首先進(jìn)入心臟的②腔D.用靜脈滴注藥物時(shí),藥物首先進(jìn)人心臟的④腔6、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始大氣B.米勒的實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始梅洋C.米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過(guò)程7、下列物體中屬于生物的是()A.恐龍蛋化石 B.禽流感病毒 C.鴨嘴獸模型8、夏季是一個(gè)多雨的季節(jié),如果雨水太多,農(nóng)作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的()A.光合作用 B.蒸騰作用C.吸收作用 D.呼吸作用9、圖為玉米籽粒結(jié)構(gòu),以下說(shuō)法不正確的是()A.種子萌發(fā)時(shí),最先突破①的是⑤B.其胚的組成包括③④⑤C.②是子葉,玉米有一片子葉D.⑥是胚乳,由受精極核發(fā)育而來(lái)10、在移栽蔬菜幼苗時(shí),都要帶上許多土,這個(gè)做法的目的是()A.土壤是有許多營(yíng)養(yǎng)

B.有利于固定幼苗

C.增加重量

D.保護(hù)根系11、關(guān)于綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是()A.把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉B.將同一葉片一部分遮蓋起來(lái)目的是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.用酒精隔水加熱的目的是為了脫去葉片中的葉綠素D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片見(jiàn)光部分加碘液不變藍(lán),遮光部分加碘液變藍(lán)12、我國(guó)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因成功地導(dǎo)入鯉魚的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長(zhǎng)速度明顯加快,這說(shuō)明:()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能促進(jìn)生物生長(zhǎng) B.鯉魚受精卵中的基因丟失了C.鯉魚受精卵的發(fā)育需要導(dǎo)入人的基因 D.生物的性狀由基因控制13、分類學(xué)上,將抹香鯨歸類為哺乳動(dòng)物的主要原因是()A.用肺呼吸 B.體溫恒定 C.心臟四腔 D.胎生、哺乳14、下列對(duì)生物反應(yīng)器敘述中,不正確的是()A.生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)B.生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用C.生物反應(yīng)器可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染D.目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器15、能通過(guò)三條途徑排出體外的是()A.水B.二氧化碳C.無(wú)機(jī)鹽D.尿素16、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是A.制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B.試管嬰兒——體細(xì)胞融合技術(shù)C.多莉羊的誕生——克隆技術(shù) D.培養(yǎng)抗蟲棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)17、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物多樣性是生物億萬(wàn)年進(jìn)化的結(jié)果B.化石為生物進(jìn)化提供了間接證據(jù)C.生物的遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)D.在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,無(wú)翅或殘翅的昆蟲較多,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是自然選擇18、某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發(fā)的條件,設(shè)計(jì)如下。下列敘述不正確的是()分組種子放置的環(huán)境甲放在潮濕的沙布上,置于溫暖處乙將種子浸泡在水中,置于溫暖處丙放在潮濕的沙布上,置于冰箱里A.為避免偶然性,實(shí)驗(yàn)中種子的數(shù)量應(yīng)盡量多一些B.一段時(shí)間后,3組實(shí)驗(yàn)中只有甲組種子能正常萌發(fā)C.甲組與乙組對(duì)照可探究適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件D.甲組與丙組對(duì)照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件19、下列有關(guān)顯微鏡的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A.顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在目鏡或物鏡上B.將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是“pqbd”C.使用顯微鏡時(shí),對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野D.顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長(zhǎng)的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗20、幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是()A.水保持在②處,O℃B.水保持在①處,25℃C.水保持在①處,O℃D.水保持在②處,25℃21、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)標(biāo)本時(shí),在載玻片上滴的是()A.自來(lái)水 B.生理鹽水 C.葡萄糖水 D.碘液22、如圖,“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明光合作用特性有(

)①需要水;②需要光;③需要葉綠體;④產(chǎn)生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④23、玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,正確的是A.它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腂.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的C.它們是樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑腄.它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干,在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的24、從地層里挖出來(lái)的千年古蓮種子,種下后仍能萌發(fā),長(zhǎng)出蓮葉,并開(kāi)出了艷麗的荷花,但花形和顏色與現(xiàn)代荷花稍有不同,這說(shuō)明生物具有()的特性.A.適應(yīng)性B.條件反射C.應(yīng)激性D.遺傳和變異25、向日葵的花總是朝向太陽(yáng),這個(gè)現(xiàn)象表現(xiàn)的生物特征是()A.生物能呼吸B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生物能生長(zhǎng)和繁D.生物有遺傳和變異的特性26、日常生活中,可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸、心臟驟停,則需要對(duì)患者進(jìn)行緊急救援處理,以下處理措施中正確的是()A.心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠(yuǎn)心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,將病人搬運(yùn),幫助其服藥并撥打“120”27、小明同學(xué)生病發(fā)燒,到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結(jié)構(gòu)層次講,扁桃體屬于A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)28、下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不是成對(duì)存在的A.受精卵 B.卵細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞29、有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹(shù)皮作藥材,致使樹(shù)木死亡,這主要是因?yàn)闃?shù)皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞()A.篩管 B.導(dǎo)管 C.保護(hù)組織 D.形成層30、下圖是人類生殖過(guò)程示意圖,對(duì)圖中各項(xiàng)解釋錯(cuò)誤的是()A.①是由睪丸產(chǎn)生的精子,有兩種類型 B.②是女性的主要生殖器官——卵巢C.③是在輸卵管內(nèi)形成的受精卵 D.④是胎兒成熟從陰道產(chǎn)出的過(guò)程31、今年三月中下旬我市氣溫較低,美麗的紫荊花開(kāi)花的茂盛期推遲了半個(gè)月,請(qǐng)分析影響紫荊花開(kāi)花推遲的非生物因素是A.陽(yáng)光B.水分C.溫度D.空氣32、我省推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)。其中,利用微生物技術(shù)處理秸稈、畜禽糞便和垃圾等“農(nóng)村三廢”取得重要進(jìn)展。下列有關(guān)敘述正確的是()A.農(nóng)作物、畜禽和微生物構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.利用微生物技術(shù)處理秸稈隱含著一條食物鏈:農(nóng)作物→細(xì)菌C.細(xì)菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者D.土壤中的重金屬會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低的生物受污染越嚴(yán)重33、如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是()A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái) B.外界條件適宜種子就能萌發(fā)C.種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚芽 D.⑤和⑦為營(yíng)養(yǎng)組織34、近年來(lái),人們?cè)絹?lái)越關(guān)注疫苗的安全問(wèn)題。下列對(duì)疫苗的敘述錯(cuò)誤的是()A.接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫C.疫苗通常使用滅毒的或減毒的病原體制成的生物試劑D.接種疫苗可以治療任何疾病35、下列人體的代謝廢物中,哪種物質(zhì)排出體外有3種排泄途徑A.二氧化碳B.水C.無(wú)機(jī)鹽D.尿素36、(閱讀以下資料,回答問(wèn)題:1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國(guó)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對(duì)照小鼠的生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大1倍。(1)獲得超級(jí)鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。(2)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的是____________基因,說(shuō)明生物體的性狀是由_______控制的。(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們?cè)偕恢恍∈?,出現(xiàn)灰色的可能性為_(kāi)______________。(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)______性狀。37、閱讀材料回答下列各題材料一:春季溫度上升,微生物繁殖較快,病毒病菌傳播的較快,易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等,這些傳染病主要是通過(guò)患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二:市衛(wèi)生局目前正有針對(duì)性地開(kāi)展四項(xiàng)預(yù)防措施:①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學(xué)生及幼兒聚集場(chǎng)所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣,確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位。②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)全民體質(zhì)“。③建議大家注意御寒保暖,規(guī)律作息,飲食保健,增強(qiáng)抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療。⑤有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防注射,減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三:如圖1-A~D四圖是人體免疫的三道防線示意圖,人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和______組成。根據(jù)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)判斷,患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填數(shù)字)。材料三的圖示中______(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施圖中______(填字母)即屬于該免疫類型。某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無(wú)法預(yù)防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內(nèi)存留一段時(shí)間。如圖2為某同學(xué)注射乙肝疫苗后體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖,其中最為正確的是______。38、根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)?jiān)跈M線上填名稱,并回答有關(guān)問(wèn)題。(1)當(dāng)汽車司機(jī)看到紅燈剎車時(shí),“紅燈”反射的光線,經(jīng)過(guò)【④】_________、房水、由【②】虹膜中間的________進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)【①】________和玻璃體的折射作用落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),經(jīng)過(guò)【⑧】_________傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。(2)司機(jī)看到紅燈剎車這一反射屬于______________類型(選填“條件反射”或“非條件反射”)。39、人類中能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,下列是其遺傳示意圖,請(qǐng)分析回答:寫出圖中甲、乙處的基因,甲是________,乙是________.寫出丙、丁處的性狀,丙是________,丁是________,丙與丁的比例約為_(kāi)_______.40、汞元素超標(biāo)對(duì)生物體有嚴(yán)重危害,為監(jiān)測(cè)礦區(qū)附近某作物種植區(qū)域的汞元素含量,科研人員開(kāi)辟莧菜種植試驗(yàn)地(莧菜能富集汞元素)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。如圖甲是莧菜種植試驗(yàn)地的生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)模式圖。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的一條食物鏈:_。若土壤中汞元素在物體內(nèi)會(huì)富集,則該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),青蛙與莧菜相比,體內(nèi)汞含量較高的是_____??蒲腥藛T還測(cè)定了汞離子(Hg2+)對(duì)莧菜種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。比較如圖和如圖,發(fā)現(xiàn)汞離子對(duì)種子發(fā)芽率的影響與對(duì)淀粉酶活性的影響,變化趨勢(shì)相似。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),推測(cè)淀粉酶活性與種子發(fā)芽率具有相關(guān)性的原因。_____。

參考答案1、D【解析】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括腎小體和④腎小管,腎小體由腎小球和腎小囊組成,圖中的②腎小球和③腎小囊構(gòu)成腎小體,故A不符合題意;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;血液經(jīng)過(guò)圖中②和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成原尿不是尿液,故B不符合題意;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;圖中①入球小動(dòng)脈內(nèi)流的是血液,③腎小囊內(nèi)流的是原尿,原尿和血血液相比較原尿中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),圖中③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),故C不符合題意;尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑤內(nèi)尿素的含量明顯增加,故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛:熟記尿液的形成過(guò)程,腎單位的各結(jié)構(gòu)和功能,尿的生成是連續(xù)的,尿的排出是間歇的,膀胱能暫時(shí)儲(chǔ)存一定尿量,其中絕大部分被重吸收回血液中.熟記尿的成分,尿的形成、排出對(duì)人體的重大意義。2、C【解析】米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù),故A錯(cuò)誤;不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,因此越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,故B錯(cuò)誤;在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接、最重要、比較全面的證據(jù),故C正確;化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的,不是遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律,故D錯(cuò)誤。3、D【解析】如圖生命樹(shù):

由圖可知:腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物,線形動(dòng)物都比環(huán)節(jié)動(dòng)物出現(xiàn)的早,身體不分節(jié),身體最先開(kāi)始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動(dòng)物,D正確。4、C【解析】

(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。

(2)誘變育種是指用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)動(dòng)植物的遺傳特性發(fā)生變異,再?gòu)淖儺惾后w中選擇符合人們某種要求的單株個(gè)體,進(jìn)而培育成新的品種或種質(zhì)的育種方法。(3)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。(4)克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同?!驹斀狻俊岸嗬颉毖虻恼Q生利用的是克隆技術(shù),不是轉(zhuǎn)基因技術(shù),A錯(cuò)誤;

我國(guó)科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜,屬于改變生物的基因進(jìn)行育種,B錯(cuò)誤;

酸奶、泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,因此采用的是發(fā)酵技術(shù),C正確;

“試管嬰兒”的誕生是體外受精和胚胎移植技術(shù),屬于有性生殖,而不是克隆技術(shù),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。5、A【解析】

圖中,①上下腔靜脈、②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主動(dòng)脈、⑦肺動(dòng)脈、⑧肺靜脈?!驹斀狻垦貉h(huán)途徑如圖所示:

對(duì)照兩圖可知,④左心房、⑤左心室、⑥主動(dòng)脈、⑧肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血,A正確;心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成,該組織強(qiáng)有力的收縮,推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng)。其中左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠(yuǎn),需要的動(dòng)力最大,因此在心臟的四個(gè)家中肌肉壁最厚的是⑤左心室,B錯(cuò)誤;外界空氣中的氧首先進(jìn)入心臟的④腔,C錯(cuò)誤;對(duì)照血液循環(huán)圖可知,若在人的上肢靜脈點(diǎn)滴藥液,藥液隨血液流動(dòng)的途徑是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→病灶,即藥物最先進(jìn)入②右心房,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能以及正確識(shí)圖。6、B【解析】米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球的環(huán)境下,無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能夠合成有機(jī)小分子。7、B【解析】

生物的特征有:(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);(2)生物能進(jìn)行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的基本特征?!驹斀狻緼C.恐龍蛋化石、鴨嘴獸模型都不具有生物的基本特征,不屬于生物,不符合題意。B.禽流感病毒具有生物的特征,屬于生物,符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的六大特征。8、D【解析】試題分析:植物體的任何部位都要進(jìn)行呼吸作用,以獲得生命活動(dòng)所需要的能量,呼吸作用的原料之一是氧氣;水澇后,土壤中缺少氧氣,植物的根系無(wú)法進(jìn)行呼吸作用,導(dǎo)致根系死亡,根系死亡后又導(dǎo)致植物的地上部分得不到水分和無(wú)機(jī)鹽,最后導(dǎo)致整株植物體死亡.即水澇影響了植物根系的呼吸作用.故選D9、B【解析】

圖中各序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是:①是種皮和果皮,②是子葉,③是胚芽,④是胚軸,⑤是胚根,⑥是胚乳?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮發(fā)育成根,正確。B.種子的胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根、②子葉四部分組成,錯(cuò)誤。C.玉米是單子葉植物,玉米種子的子葉只有1片,正確。D.種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái),胚乳由受精極核發(fā)育而來(lái),正確。故選:B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。10、D【解析】試題分析:根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.解:移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對(duì)幼根和根毛的損傷.提高成活率.可見(jiàn)D符合題意.故選D考點(diǎn):根毛的分布位置和功能.11、D【解析】

該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,故不符合題意。B、用黑紙片把葉片一部分上下遮蓋后移到光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照。此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,故不符合題意。C、把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱而不能直接加熱。原因是,因?yàn)榫凭且兹?、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒,使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng),故不符合題意。D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片見(jiàn)光部分加碘液變藍(lán),遮光部分加碘液不變藍(lán),故符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物,難度中等,屬于理解層次要求。12、D【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種?!驹斀狻科胀庺~的生長(zhǎng)緩慢,個(gè)體小,導(dǎo)入人的生長(zhǎng)激素的鯉魚生長(zhǎng)速度明顯加快,個(gè)體大,說(shuō)明鯉魚個(gè)體的大小是由生長(zhǎng)激素基因控制的,因此該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物的性狀是由基因控制的,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握基因控制生物的性狀是本題解題關(guān)鍵。13、D【解析】試題分析:自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,如根據(jù)胎生哺乳這一生理功能,我們把抹香鯨歸類為哺乳動(dòng)物??键c(diǎn):本題考查的是哺乳動(dòng)物的特征。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記哺乳動(dòng)物的特有的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳。14、A【解析】生物反應(yīng)器是利用酶或生物體所具有的生物功能,在體外進(jìn)行生化反應(yīng)的裝置系統(tǒng),是一種生物功能模仿機(jī),并不能生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)。15、A【解析】

此題主要考查的是排泄的概念和途徑的有關(guān)知識(shí),排泄的途徑主要有三條,分析解答?!驹斀狻咳梭w細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑??梢?jiàn)水能通過(guò)三條途徑排出體外。【點(diǎn)睛】本題主要考查排泄的概念、途徑和意義。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體細(xì)胞代謝廢物的排出和途徑。16、B【解析】

(1)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù);(2)體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)(IVF):又稱試管嬰兒,是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒,試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒;(3)克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同;(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)?!驹斀狻緼、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔瑢儆谖⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,故A正確;B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,故B錯(cuò)誤;C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),故C正確;D、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無(wú)土栽培技術(shù),故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響。理解掌握發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和胚胎移植技術(shù)的概念和原理是解答此題的關(guān)鍵。17、B【解析】

(1)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的?!驹斀狻緼.地球上已經(jīng)知道的生物大約有200萬(wàn)種,生物多樣性是生物長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確。B.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接的、比較全面的證據(jù),B錯(cuò)誤。C.生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的,這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),C正確。D.海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無(wú)翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后,島上無(wú)翅的昆蟲就特別多。因此產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因自然選擇,D正確?!军c(diǎn)睛】生命的起源與進(jìn)化的知識(shí),是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。18、C【解析】

種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻緼.為避免偶然性,實(shí)驗(yàn)中種子的數(shù)量應(yīng)盡量多一些,A正確。B.甲組種子具有適宜的外界環(huán)境條件,能正常萌發(fā),乙缺少空氣,丙溫度低都不能萌發(fā),B正確。C.乙組將種子浸泡在水中,缺少空氣,甲組與乙組對(duì)照可探究充足的空氣是種子萌發(fā)的外部條件,C錯(cuò)誤。D.甲組與丙組只有溫度不同,所以甲組與丙組對(duì)照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件,D正確。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的唯一性。19、A【解析】

(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大、視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小視野越亮【詳解】污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點(diǎn)如果隨載玻片的移動(dòng)而移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在載玻片上,A錯(cuò)誤;顯微鏡下的物像是倒像,所以將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應(yīng)是“pqbd”,B正確;使用顯微鏡時(shí),對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野,C正確;長(zhǎng)物鏡放大倍數(shù)大,顯微鏡下?lián)Q用鏡筒較長(zhǎng)的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗,D正確?!军c(diǎn)睛】此題考查了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法,及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),要理解掌握。20、D【解析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知,實(shí)驗(yàn)①與②存在的變量--充足的空氣,除此之外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度,據(jù)此解答?!驹斀狻克3衷冖谔?,O℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:適宜的溫度,A不符合題意;水保持在①處,25℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣,B不符合題意;

水保持在①處,0℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度,C不符合題意;

水保持在②處,25℃,具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,D符合題意?!军c(diǎn)睛】科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。21、B【解析】

制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,但目的都是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。

故選:B【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確口腔上皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程。22、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn);(3)淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色,常用這一特性來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在?!驹斀狻窟x作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以“綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中”,應(yīng)先將天竺葵放黑暗環(huán)境中一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運(yùn)走和消耗。然后用黑紙片正反兩面蓋住葉片的一部分,形成一組有光和無(wú)光的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。淀粉遇到碘液變藍(lán)色,因此為了檢測(cè)該有機(jī)物是淀粉,需要向葉片滴加碘液。該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論是:光合作用的必要條件是光;光合作用的產(chǎn)物是淀粉,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。23、D【解析】試題分析:綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。篩管是植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的管道。多年生植物在有葉片時(shí)制造有機(jī)物貯存在體內(nèi),葉片脫落后動(dòng)用貯存在體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)篩管輸送到相應(yīng)的器官,維持生命活動(dòng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。根吸收的是水分和無(wú)機(jī)鹽;花瓣中沒(méi)有葉綠體沒(méi)有進(jìn)行光合作用;樹(shù)皮中沒(méi)有葉綠體,沒(méi)有進(jìn)行光合作用;玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干,在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的。故選D。【考點(diǎn)定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上,屬于理解層次。24、D【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。由題意可知,千年古蓮種子,種在池塘里仍能開(kāi)花結(jié)籽,說(shuō)明生物具有遺傳特性,其花色與現(xiàn)代蓮花稍有不同,說(shuō)明生物具有變異特性。故選D。25、B【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可锞哂袘?yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),“葵花朵朵向太陽(yáng)”是向日葵對(duì)太陽(yáng)光的刺激作出的反應(yīng),體現(xiàn)了植物具有向光性。因此,選項(xiàng)B符合題意?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。26、B【解析】

(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數(shù)應(yīng)和呼吸頻率相似,吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。(2)出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!驹斀狻緼.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行,A錯(cuò)誤。B.煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),因此,發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,迅速關(guān)緊煤氣閥,打開(kāi)門窗通風(fēng),降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風(fēng)處,再救治,B正確。C.被毒蛇咬傷后,蛇毒會(huì)隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟,因此要迅速用繩扎住傷口近心端,C錯(cuò)誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助,不能搬運(yùn),D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是急救的方法。27、C【解析】扁桃體屬于免疫器官,所以它屬于器官這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。28、B【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此體細(xì)胞和受精卵中的染色體是成對(duì)的,生殖細(xì)胞(精子與卵細(xì)胞)中的染色體是不成對(duì)的。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)成單不成對(duì),受精卵、體細(xì)胞中的染色體數(shù)成對(duì)。29、A【解析】試題分析:杜仲莖是木本莖,結(jié)構(gòu)包括樹(shù)皮(樹(shù)皮的內(nèi)側(cè)部為韌皮部)、形成層、木質(zhì)部、髓幾部分,在植物的韌皮部里有篩管,它可以從上往下把植物體進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参锏母浚?dāng)不法分子盜剝杜仲樹(shù)皮,傷到了樹(shù)木韌皮部?jī)?nèi)的篩管,樹(shù)木頂端的有機(jī)物不能往下運(yùn)輸,從而致使樹(shù)木死亡。考點(diǎn):本題考查的是篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是熟知篩管的位置,可結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。30、D【解析】

男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的功能?!驹斀狻磕行缘闹饕云鞴偈遣G丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,A正確;②卵巢是女性的主要性器官,卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用,B正確;人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成③受精卵,可見(jiàn),精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是輸卵管,C正確;胎兒成熟后從陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為分娩,④是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是正確記憶女性和男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。31、C【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。今年三月中下旬我市氣溫較低,美麗的紫荊花開(kāi)花的茂盛期推遲了半個(gè)月,影響紫荊花開(kāi)花推遲的非生物因素是溫度。32、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物和非生物,生物包括生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者。【詳解】農(nóng)作物、畜禽和微生物,只有生物成分,沒(méi)有非生物成分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;因?yàn)槭澄镦溨胁荒艹霈F(xiàn)非生物成分和分解者,農(nóng)作物→細(xì)菌,不能構(gòu)成一條食物鏈,B錯(cuò)誤;細(xì)菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者,C正確;土壤中的重金屬會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物受污染越嚴(yán)重,這是生物富集現(xiàn)象,D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】有毒物質(zhì)會(huì)雖著食物鏈而富集。33、A【解析】

觀圖可知:①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉,⑤種皮,⑥種子,⑦果皮,結(jié)合題意答題?!驹斀狻糠N子的主要結(jié)構(gòu)是胚,胚由①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉組成,胚由受精卵發(fā)育而成,A正確;

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以要想使種子萌發(fā),不但要滿足種子的萌發(fā)的外界條件,還要滿足自身?xiàng)l件,同時(shí)種子還不能在休眠期,B錯(cuò)誤;

種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是③胚根,C錯(cuò)誤;

保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,⑤種皮和⑦果皮屬于保護(hù)組織,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】了解種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。34、D【解析】

(1)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的;(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病?!驹斀狻恳呙邕M(jìn)入人體后能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,避免相應(yīng)傳染病的感染,因此接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群,A正確;接種疫苗產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體有免疫作用,因此接種疫苗可以使人獲得特異性免疫,B正確;疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑,C正確;接種疫苗可以產(chǎn)生抗體預(yù)防傳染病的感染,但是不能治療疾病,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。35、B【解析】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過(guò)皮膚排出;三、大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.可見(jiàn)三條途徑中都能排出水。36、轉(zhuǎn)基因大鼠生長(zhǎng)激素基因Aa25%相對(duì)【解析】(1)科學(xué)家將大鼠的生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋€(gè)小鼠的受精卵內(nèi).實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大1倍,此研究過(guò)程利用的技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù);(2)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,因此該項(xiàng)研究中被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小,控制這個(gè)性狀的是大鼠生長(zhǎng)激素基因,說(shuō)明生物體的性狀是由基因控制的;(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是Aa,如果它們?cè)偕恢恍∈螅霈F(xiàn)灰色的可能性為25%;(4)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀。37、內(nèi)部的遺傳物質(zhì)傳播途徑①ACDB一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用B【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)引起麻疹、手足口病等疾病的病原體是病毒,病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。(2)“這些傳染病主要是通過(guò)患者的唾液或飛沫等傳播的”,因此患者的唾液和飛沫屬于傳播途徑。(3)“材料二中預(yù)防傳染病的措施中”,①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學(xué)生及幼兒聚集場(chǎng)所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣,確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位,屬于切斷傳播途徑;②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)全民體質(zhì)”、③建議大家注意御寒保暖、規(guī)律休息、飲食保健,增強(qiáng)抵抗力、⑤有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防注射,減少相關(guān)疾病的發(fā)生,都屬于保護(hù)易感人群;④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療屬于控制傳染源,因此。屬于保護(hù)易感人群的是②③⑤(填數(shù)字);屬于切斷傳播途徑的是①。(4)材料三的圖示中,圖A表示血液中的吞噬細(xì)胞對(duì)侵入人體的病原體的殺滅作用,屬于第二道防線;圖B表示抗體抵抗病原體(抗原)的侵入,屬于第三道防線;圖C表示人體皮膚的保護(hù)作用,表皮細(xì)胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線;圖D表示人唾液和淚液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡,屬于第二道防線。第一、第二道防線是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體有防御作用,是非特異性免疫。因此ACD(填字母)能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論