寒假活動學習計劃

第頁寒假活動學習計劃寒假活動學習安排1

對于寒假，有的家長感到興奮，因為假期正是親子關系培育的好時期；有的家長呢，卻心生苦惱，因為不懂得怎么教化孩子，怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個孩子寒假規(guī)劃，可以參考下。

1、給孩子做一個上學期的盤點

和孩子聊聊各科的學習狀況，并讓孩子做一個小結，還要借機了解孩子參與學校集體活動的狀況，以及孩子交友的狀況。但要留意的是，現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強，家長溝通的時候肯定要留意把握孩子的性格特征，不能夠拿“交代問題”的方式進行，要用溝通的方式，讓孩子自己相識到哪里做的好，哪里做的不好。

以往，許多家長喜愛問：孩子不聽話怎么辦？其實可以反過來說，孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

2、和孩子一起制定一份家庭安排

孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變，但白天活動可以敏捷調整，適當放慢。家長要和孩子商議好假期做的事情，比如看幾部有意義是電視劇等，我建議大家看看勵志的電影，我覺得這個效果不錯，也可以和孩子一起參與一些出游等活動。對于基礎教差的孩子，假期市場的補課也不錯，但是要留意下孩子的心情，不要讓孩子感覺太累。

說到補課，我們煩孩子也煩，但因為目前的應試教化還是這樣的，所以，也沒方法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位，千萬不要對孩子說，你看你基礎那么差，不補課怎么辦？要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的，而不是自己基礎差才去補課的，要是孩子帶著“基礎不好”的陰影去補課的話，那確定沒效果的。

3、讓孩子了解父母的生活

現(xiàn)在許多孩子不了解自己的父母是干什么工作的，也不知道家里的錢是怎么來的，更不知道父母工作的艱辛，這個就是許多孩子認為自己和父母存在“代溝”的緣由，要是可以的話，帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉悠下，或者給孩子講講自己今日的工作都干了什么，家里的開支狀況都是什么樣的。

在西方，孩子都會參加到許多“打工生活”中，他們依靠自己的勞動來掙錢，然后合理的開支自己的勞動所得，這樣，孩子學會了謀生的手段和理財?shù)拈啔v。國內的環(huán)境不一樣，但可以培育孩子自己在家打工的方式，比如，爸爸把自己今日要做的一小部分家務或者事情交給孩子，然后給孩子肯定的勞動酬勞。但要知道，這個并不是說以后孩子做家務就要給錢才行了，肯定要分開。

4、讓孩子參加家務勞動

假期可以讓孩子了解一下家務勞動，比如說，做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當家”為什么？就是人家接觸的早，不要太嬌慣了我們的孩子。

也可以讓孩子定期做一些事情，比如每天要倒垃圾，買早飯或者做早飯，或者記錄家里的開支費用啊等等。

要讓孩子感受到家的不簡單以及家庭的樂趣，當然更多的是去體會家的價值。

5、發(fā)展孩子的愛好愛好

孩子都有自己的愛好愛好，專業(yè)的角度講，是基因氣質，基因氣質有80%來自于天生遺傳，也就是說，孩子的愛好特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多，這方面的才能，父母可以通過基因氣質檢測等方式去發(fā)覺，并實行科學的培育方式，留意把握孩子先天，培育后天。

對于孩子的愛好愛好，家長應當投入合適的精力，保障過程的合理和結果的滿足，給孩子留下美妙的記憶和奮進動力。

6、帶孩子體驗不同的生活

對于城市的孩子，可以到農(nóng)村去體驗一下生活，看看農(nóng)田，看看牛羊等，家庭條件好的，可以帶孩子出去旅游下，可以去經(jīng)濟環(huán)境區(qū)域、聞名院校、風景旅游景地等，“見多識廣”，大人小孩都是這樣的。

寒假活動學習安排2

11：45看報，課外書。

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語文(詞語說明，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25英語復習

15：40—16：40地理

16：40吃晚飯前自由時間

吃完飯后：家長檢查功課

21：00—21：30電視，電腦，課外書。

21：30睡覺

2其次天

6：45跑步

7：20洗漱完畢

7：45起先做功課

9：15—10：55試卷一份

11：0011：45生物(復習學習過的學問)

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學

15：40—16：40歷史(復習學習過的學問)

16：405：30自由時間

吃完飯后：家長檢查功課

21;00—21：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺

3第三天

6：45起床跑步

7：45起先寫功課

9：15—10：55試卷一份

11：0011：45英語

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25地理(復習學習過的學問)

15：40—16：40政治復習

吃完飯后，家長檢查功課。

21;00—21：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺

以上安排，三天一循環(huán)。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參與實踐調查半天。嚴格根據(jù)安排學習和生活。

初中寒假活動學習安排二

樹立信念，努力堅持，別放棄，更不行半途而廢。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假功課，要記住，獨立完成，切不行開小差。

3、中午適當午休，精力充足才可以迎接下午的學習呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假功課，但不行一下子貪多。要均衡、科學支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。

寒假活動學習安排3

在管理學中，安排具有兩重含義，其一是安排工作，是指依據(jù)對組織外部環(huán)境與內部條件的分析，提出在將來肯定時期內要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。為了充分利用一下寒假，讓寒假過得既歡樂又有意義，我為自己制訂了一個安排，如下：

一、為了不讓我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定：

1、盡量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理讓用電腦。雖然電腦也簡單損壞眼睛，然而電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不行少的一件“日常工具”了。

二、為了讓我學習能更上一層樓，我要求自己做到：

1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。

2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內容，并做題檢驗。

3、仔細做寒假作業(yè)。

4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題，鞏固所學學問。

三、為了了解更多的課外學問，我對自己提出了以下要求：

1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內外大事。

四、為了養(yǎng)成好的生活習慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：

1、自己的房間要保持整齊、經(jīng)常打掃。

2、早睡早起。（7：00前起床，22：00前休息。）

3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務。

6、學會做一些簡潔的飯菜

7、每周進行2～3次體育熬煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增加體質。

安排制訂好后，最重要的是我自己要按安排執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既歡樂又有意義的寒假

寒假活動學習安排4

周一至周四：

1、每天在小筆記本上登記10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，肯定要駕馭，而且常常拿出來復習。

2、晚飯前，先打開平臺，在“學問強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，仔細復習，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（留意：將回家作業(yè)當考試做）

4、某一學科的一單元內容結束，應剛好進行總復習，繼而完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目剛好駕馭。

5、預習其次天要上課的內容，仔細做好記錄，將不懂的問題帶到課堂上仔細聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培育一種語感。

周五：

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。

周六：

1、早上起來先做些運動，熬煉身體，繼而朗讀英語或語文的文章，將一些該記的內容記住。

2、接著完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的學問點聽幾遍，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、將一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否駕馭。假如基礎不好的科目，學習“學問強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，將它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法溝通、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。

這些就是關于高一寒假學習安排！

看完高一寒假學習安排，你們都保藏起來了嗎？假如你們覺得我介紹的關于寒假學習安排很有用的話，你們可得根據(jù)這個步驟來進行，持之以恒，每天進步一點點，勝利確定屬于你！

一下子，似乎有了一個出口。我確定從這兒起先來轉變他的學習。制定了一份具體的信息學習安排給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學習任務努力。

一個月后，他的信息學習也告一段落，但孩子的愛好卻依舊高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

有一次上課時，我便有意在班級里說，我的電腦有點小問題，想請一位同學幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說，小d電腦一級棒。我請他說說看，按著他的方法，我操作了一會兒便弄好了，我對他說，真是好樣的，但為什么學其他功課時不多用點心呢？

他定定地看了我一會兒，下課后他又找我談話。他對我說，老師，我會努力的，這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

后來，他仔細多了，但也有反復。

我也隨時地找他談談，信任這個小孩會轉變。

前些日子，因為他的父親出差，沒有時間問他。剛回來，就到學校向任課老師了解他的學習狀況，這是一個備受關愛的孩子，家里為他創(chuàng)建了很好的條件，但就是在學習上有點分神，不知和他年齡小有沒有關系。

我承諾他的父親，幫他立一份寒假學習安排，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進步，我知道，一份安排并不能讓一個孩子徹底地變更，但對他的心靈或許會有一點觸動作用。這兩天，這孩子始終在躲著我，我讓他將這份寒假學習安排帶回去，小d或許是認為老師向他的父親告狀的信件吧！

小d，你別擔憂，老師看著你在漸漸進步，老師心里也興奮，立刻就要期終考試了，你可別貪玩呀！利用最終幾天的復習時間再多用點功吧！老師立了一份安排附在文章后面，你看看你能不能做到，我信任，你肯定會做到的，你是小小男子漢??！

寒假活動學習安排5

為了在寒假中豐富孩子的學問面，按時學習生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個歡樂、充溢、有意義的寒假，特制定此學習安排：

一、每天四頁寒假作業(yè)，在寒假作業(yè)做完的狀況下每天一張語文卷子和數(shù)學卷子。

二、每天練字帖一張，時間不低于20分鐘。

三、寫小作文兩篇。

四、每天晚上睡覺前和媽媽一起讀書一篇。

五、幫媽媽做家務，包括掃地、拖地等。

下雪了

今日下雪了，外邊白茫茫的一片。

我興奮的跑下樓去看雪景，只見雪花紛紛揚揚的從空中落下來，雪花落在樹上，樹似乎新娘一樣披上了潔白的婚紗。雪花落在大地上，大地似乎蓋上了一層厚厚的毯子。

這雪景真漂亮呀！

我的爺爺

我的爺爺有一雙大大的眼睛，他的頭發(fā)很黑。

爺爺對我很好，他親善可親，做事細心仔細，輔導我的時候總是從嚴要求，總是耐性的給我講。

寒假活動學習安排6

1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜愛的段落。

2、每天下午讀課外書20分鐘。

3、每天寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。

4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。

最終，老師提示你：開學要記得帶全以下資料：

1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè);

3、古詩背誦表格

4、抄寫詞語本(低于83分者)

祝同學們春節(jié)歡樂!過一個歡樂，充溢而有意義的假期!

寒假活動學習安排7

少先隊為大家支配了豐富的實踐活動，請家長指導隊員仔細參加，過一個平安、有意義的寒假。

一、活動時間

寒假期間（1.28—2.22）

二、評比方式

開學報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內巡展并賜予相應獎章嘉獎。

三、活動內容

1、猴年書畫活動

活動內容：開卷有益，我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參與

讀書沙龍等方式，在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閱讀?；顒右螅?/p>

全年級：書中故事我來畫

將你覺得最生動好玩的情節(jié)用畫筆描繪出來，可以是一張也可以是一組連環(huán)畫，假如寫一兩句你的感受那就更棒哦！

2、“我們的節(jié)日”節(jié)慶活動

活動內容：中國文化博大精深，中國節(jié)日還傳承和弘揚著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歡慶新春的時候也不要遺忘了解一下我們各地的民俗風情，將充溢年味的作品和小伙伴們一起共享哦！

活動要求：

低年級：用你的小巧手，和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家，用手中的照相機把最有特色或最美麗的一角記錄下來吧。

中、高年級：利用手里的資源制作一個具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。

3、“歡樂生活我體驗”

活動要求：

低年級：“小手拉大手，我當一天家”活動

和父母一起制定今年春節(jié)的年貨選購 安排并和父母一起購買年貨，除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務，和父母一起包餃子、打算年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。

中年級：“武漢每天不一樣”巡游活動

“愛我家鄉(xiāng)，愛我武漢”，依據(jù)自己的愛好愛好開展活動，拍下武漢的城市改變，并寫寫自己的考察感受，也可按假日小隊（在成年人的陪伴下）進行參觀、考察，并將活動狀況剛好記載。高年級：“公益之星”活動

主動參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護和公益宣揚，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣揚節(jié)日文明禮儀和低碳生活學問，參加志愿服務活動。

通過實際的體驗來進行，在活動的過程中拍照、并作簡潔活動記錄，最終設計成一個特性宣揚卡。宣揚卡為a4紙大小，要呈現(xiàn)你所選擇的活動的主題，附上照片及簡潔的感想或者說明。

四、參與活動方法

1.低、中、高年級依據(jù)年段要求三項活動均要參與。

2.文字、繪畫和小報作品統(tǒng)一用a4紙完成（可以是彩色a4紙）。

3.照片作品用8寸（8×6）光面相紙打印，照片背面貼紙（不要干脆寫在照片上，以免影響照片效果）寫上：自己的班級、姓名和一句話描述作為照片名。

祝全體隊員度過一個平安、開心的寒假！

寒假活動學習安排8

一、制定寒假活動安排表

首先就是要把咱們寒假剛起先的各種寒假支配的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活支配安排表。這樣，就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于咱們對寒假活動支配的條理性和次序性。

咱們可以把自己這個寒假也許想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動;支配兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可以把咱們認為最重要的活動每天多安排一些時間。另一個須要留意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為咱們都知道長時間做一個活動，簡單身心疲憊。比如，你可以讓自己每天練字半個小時，然后支配30分鐘的觀看自己喜愛的電視節(jié)目，接下來支配兩小時的家務勞動或一些簡潔的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間支配，你也可以做寒假活動的安排表，最終你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結，這都由你自己來支配，但是我還是建議你能把你的生活支配安排或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣咱們才能對自己的寒假生活支配感受得更真實一些。

二、支配好寒假的學習活動

寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復習課本學問。這是咱們寒假里必需要完成的，咱們要在活動安排時首先考慮進去，比如咱們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的支配。學習是個持續(xù)的活動，剛起先幾天的過度學習，學問來不及消化和理解，整個吞棗，咱們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點，剛學過的.新學問，遺忘最快，所以新學問須要剛好復習，咱們最好每天都留有一段學習的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和愛好，也有特別多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，咱們可以每天把學習這些內容的時間支配進去，這樣就能保證每天能根據(jù)學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應當是輕松開心的，咱們可以把平常學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運動和飲食

寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，簡單出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要留意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活安排的后果。另外提示同學的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等其次天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴峻的會導致精神不振、身體不適、身體反抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

當然寒假期間還要給自己支配一些適當?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散漫步也好，總之，不要寒假成天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是咱們要留意的，要按時吃飯。咱們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學的時候，咱們會發(fā)覺有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個緣由。

五、旅游外出

有的同學要在寒假期間支配旅游外出。其實旅游外出咱們可以學到特別多書本上學不到的東西，所以咱們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游，咱們一般可以看到平?？床坏降淖匀伙L貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中，咱們要細心視察，親身感受。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以熬煉自己的寫作實力。特別多同學總是寫作文時不知道寫什么，其實，這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中，平常多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

寒假活動學習安排9

1、適用學生：

本教學設計適用于3年級數(shù)學上冊，各章節(jié)學習不透徹，駕馭不良的學生；

2、教材結構：

只針對三年級上冊設計，復習重、難點學問，共10章節(jié)，須要15--18課時，依據(jù)學生的詳細狀況而定。

3、學習主旨：

本課程以先易后難為原則，按部就班，在駕馭基礎學問點的前提下，練習各種題型，達到舉一反三的效果。

4、涉及內容有：

長度單位、角的相識、混合運算和及相關應用題、質量單位、相識時間、時分秒、倍的相識及應用題、長方形正方形、分數(shù)的相識、多位數(shù)乘一位數(shù)等。

5、學習目標：

學完每章節(jié)后學生能敘述出本章節(jié)的主要感念，理解其算理，各種基礎題型能夠自主完成。

方法確定成敗，習慣確定命運，我們致力于最根本的變更！

寒假活動學習安排10

新的寒假起先了，我準備寫一份安排，來規(guī)劃我的完備寒假，安排如下：

1、學習。寒假里要有學習才是最重要的，我準備借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書，每天背誦須要背誦的課文并讀一篇課文，駕馭一個數(shù)學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。

2、嬉戲。當然也不能學習太久，要有適當?shù)臅r間嬉戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天嬉戲的時間不超過2小時。

3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應當要超過9個小時，初中生應當達到9個小時，中學生的睡眠時間要達到8個小時，根據(jù)這樣的規(guī)定，我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴峻不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

4、以下是我的安排表：

00：00——6：15起床6：15——7：00吃早餐7：00——8：30學習

8：30——9：30寫作業(yè)9：30——11：00看書11：00——14：00吃飯午休

14：00——15：30體育活動15：30——17：00寫作業(yè)17：00——18：00吃飯

18：00——19：00看作文寫作文19：00——20：00做睡覺前的打算

我要做到以上的事情，充分度過我的完備寒假!

寒假活動學習安排11

專家老師說，在中考數(shù)學中，初三內容是一個大頭，也許占到50%。他建議，同學們寒假要剛好梳理初三上學期的學問。

那么，如何梳理呢?老師說，一個最基本的方法是：分析初三上學期期末統(tǒng)練試卷。這張試卷是對上學期學習狀況的總體考查，考完后，學校老師一般都進行啦試卷分析和講解。寒假里，同學們不妨依據(jù)這張試卷，分析自己的弱點，找出須要強化的學問點，然后和老師溝通自己的分析結果，聽一聽老師的建議。這樣梳理起來，就能有的放矢。

梳理學問點時，同學們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細目表，上面標出啦中考學問點，并分出A、B、C、D等級。其中，C級、D級基本上是必考的，在中考能占90%以上，因此是梳理的重點。

學問點的把握離不開做例題。同學們每做完一題，都要進行反思。假如做對啦，就反思解答的突破點在哪里;假如做錯啦或沒做出來，就反思自己哪方面沒駕馭。

老師說，中考數(shù)學科目里，基礎題大約占六成，中檔題大約占兩成，較難題大約占兩成。同學們不妨系統(tǒng)復習方程、圓、函數(shù)等，找出學問間的連接點，以進一步提高實力。梳理初三內容時，聯(lián)系初一、初二內容，將三年所學學問綜合起來，理解并駕馭方程、分類探討、數(shù)形結合、轉化等數(shù)學思想。中考時，這種綜合實力將有助于同學們解答難度相對較高的綜合題。

寒假活動學習安排12

第一，調整作息時間，肯定要養(yǎng)成早起早睡的習慣，最好能夠堅持晨練，以保持充足的精力；

其次，調整心情，多和同學親友溝通溝通，保持良好心態(tài)；

第三，假如有寒假作業(yè)的話，在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè)，中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng)；

第四，下午幫助父母做點家務，分擔他們的壓力，如洗碗掃地擦家具；

第五，晚上陪父母一起看電視，以增加彼此間的感情。但電視不能夠看的太晚。

寒假活動學習安排13

1.規(guī)劃好寒假的整體時間

寒假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間肯定要提前計算好，除去你須要的消遣和放松的時間，剩下你可用的時間就是可以根據(jù)安排實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。寒假要勞逸結合，但是用在學習上的時間最好不要少于一個月，不然整體復習的效果不會太好。

2.依據(jù)自己的缺點和學習漏洞制定安排

期末考試結束，依據(jù)考試結果總結你在學習上的缺點和學習漏洞，再結合你的學習目標，綜合制定學習安排，最好給每一天都定量，不要一下學習太多，也不要長時間不學習，安排的支配最似乎平常上學一樣，每天都能有自主學習的時間，周六日可以削減學習量。

3.每天學習時間支配

依據(jù)上面分析出的漏洞的嚴峻程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習安排的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情!

對于須要入門或者須要突破的課程，你每天必需安排更多的時間。例如平均安排支配數(shù)學每天平均學習1個小時，你為了突破數(shù)學，你每天就要用3個小時、4個小時。

4.詳細的時間支配表參考

第1-2個星期：可以報個補習班?？傮w的補下各科不足的地方。

第3-5個星期：詳細的根據(jù)以下每天的時間支配，自主復習：

7:30-8:30起床梳洗吃早飯，飯后留出肯定的放松時間，有利于消化，期間可以看看書放松一下，也可以背背單詞和課文。

9:00-12:00數(shù)學，這期間留意不要始終學或者始終做題，中間給自己休息放松的時間，最好學習和做題交叉支配，否則簡單產(chǎn)生厭煩心理。

12:00-14:00吃飯午休，夏日炎炎，睡個半小時的午覺，可以讓一整個下午都精力充足哦。但是同學們要留意，剛吃好午飯后不要馬上躺下，影響消化。

14:00-16:00物理/地理，午睡剛醒悟不要立馬做題，可以先看看課本。

16:00-18:00化學、生物/歷史、政治，這兩門可以穿插學習，第一天學這一門，其次天學另一門，或者一門學50分鐘，中間留出休息時間。

18:00-19:00晚飯，晚飯不宜吃的過飽，吃完晚飯可以出門漫步，放松身體。

19:00-21:00英語/語文，其實晚上的學習效率是比較高的，但是留意不要兩個小時始終學，中間給自己放松的時間，看看電視，小做一下運動再接著學習。

21:00準時休息，早睡早起身體好，讓自己即使是在寒假也保持一個好的學習狀態(tài)。

第6個星期：復原上學時的作息，調整生物鐘，整理開學前須要的東西，調整心態(tài)。

寒假活動學習安排14

指導思想：

為切實加強未成年人思想道德建設，豐富少年兒童假期生活，寒假期間，大隊部號召廣闊少年兒童走進社會大課堂，開展各項社會實踐活動，增長學問，陶冶情操，熬煉實力，感受祖國的旺盛和人民生活水平的提高，感受快樂祥和的節(jié)日氣氛，并用實際行動提倡低碳健康的生活方式，過一個歡樂有意義的新年。

活動時間：

××月××日——××月××日

活動內容：

一、“低碳新年我做主”少先隊主題教化活動

1.“健康低碳除夕夜”實踐活動

3—4年級少先隊員結合家庭的實際狀況設計家庭“健康低碳除夕夜”活動方案，并爭取家庭成員的支持。除夕夜時依據(jù)事先制定的方案歡慶除夕，并用文字和照片進行記錄。開學時各3-4年級各中隊上交3-5份優(yōu)秀活動方案（需電子稿）至大隊部-FTP。

活動小貼士：

填寫活動方案表格或干脆用word文本制作，需包含以下內容：活動設想（體現(xiàn)家庭在除夕夜準備實踐的低碳主見）、活動過程、活動亮點（記錄活動中實現(xiàn)低碳主見的優(yōu)秀做法，可以附照片進行說明）、活動收獲（可以簡潔記錄一家人的活動感受）。

2.“我家的低碳年歷”大PK

5—6年級的少先隊員結合家庭的實際狀況，可以與家人合作或獨立動手制作一本“我家的低碳年歷”，提示家庭成員在不同季節(jié)、不同月份開展合適的低碳實踐或低碳舉措，體驗健康的生活方式對個人、家庭、社會帶來的好處。開學時5-6年級各中隊上交3-5本低碳年歷（在年歷封面內側注明作者姓名、學校及所在中隊）。

活動小貼士：

提倡親自制作，提倡選材環(huán)保低碳，激勵創(chuàng)意獨特新奇，制作新穎美觀。制作單位為個人、家庭均可，制作形式為臺歷、掛歷均可。要求每月月歷旁至少附注一條“低碳小貼士”，提倡一項適合在該時間段開展的低碳小實踐。

二．“紅領巾與××同行”主題活動

××是個漂亮的城市。1-2少先隊員在家長、老師或者同伴的幫助指導下，在自己認為××最美的景點旁拍攝一張自己笑的照片并注上你的文字說明。

活動小貼士：照片大小7寸，像素盡可能大，確保人像的清楚；著裝整齊，姿態(tài)自然；近一年內拍攝的照片均可；照片中背景景觀的文字說明請仔細地抄寫在紙片上（約A4紙四分之一大?。?，客觀地描述景觀的歷史、變遷等，及將景物列入自己最喜愛的緣由；照片和說明書背面都請注明學校、年級、班級、姓名、家長聯(lián)系電話。

開學后，1-2年級各中隊上交5-10張優(yōu)秀攝影照片（貼在A4紙并做文字說明）至大隊部。

三．“品嘗書香，寫出幻想”讀書征文活動

1.“我有一個幻想”主題征文競賽活動

（1）參賽對象：3—4年級

（2）要求：圍繞主題，表達自己對生活的美妙向往和憧憬，征文題目依據(jù)征文內容另取，征文內容包括擁有一個怎樣的幻想、幻想的由來和理由、打算如何去實現(xiàn)這個幻想等。征文要求有真情實感，征文的體裁和字數(shù)不限。

開學后，各中隊上交3~5篇優(yōu)秀征文及優(yōu)秀征文送評表的紙質文本（A4）和電子文本，要注明題目、學校、班級、學生姓名、指導老師。

2．“我是××后”讀書征文活動

活動目的：為進一步實行《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，在青少年中進行愛國主義教化，增加他們的愛國情感、民族驕傲感和時代責任感，弘揚和培育愛國主義為核心的民族精神