七年級(jí)全冊(cè)數(shù)學(xué)摸底測(cè)試題_第1頁(yè)
七年級(jí)全冊(cè)數(shù)學(xué)摸底測(cè)試題_第2頁(yè)
七年級(jí)全冊(cè)數(shù)學(xué)摸底測(cè)試題_第3頁(yè)
七年級(jí)全冊(cè)數(shù)學(xué)摸底測(cè)試題_第4頁(yè)
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七年級(jí)冊(cè)學(xué)摸底試一、選題(每小題分,滿分18)1.下列運(yùn)算中,正確的是()A.a(chǎn)+a=a

2

B.a(chǎn)?a

2

=a

2

C.(2a)2

=4a

2

D﹣a

2

)5

=a

1012.在方y(tǒng),x,xx22

一元一次方程的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)3.袋子中有紅球5個(gè),白球6,則從袋子中摸出白球的概率為()A.B.C.D.4.等腰三角形兩邊的長(zhǎng)分別為和5cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()A.11cmB.13cmC.11cm或13cmD.不確定5.如圖,OB、OC分別平分∠ABC∠ACB,MN∥BC,若AB=6,AC=4,則△AMN的周長(zhǎng)是()A.5B.7C.9D.106.小明從家中出發(fā),到離家1.2米的早餐店吃早餐,用了一刻鐘吃完早餐后,按原路返回到離家1千米的學(xué)校上課,在下列圖象中,能反映這一過(guò)程的大致圖象是()A.B.C.D.二、填題(每小題分,滿分18)7.若一個(gè)角的余角是其補(bǔ)角的,則這個(gè)角的度數(shù)為.8.若方的解為=5,則a等于19.若xny與2

3

y

是同類(lèi)項(xiàng),n.

第11題10.月球質(zhì)量約是7340000000000000萬(wàn)噸,請(qǐng)用科學(xué)記數(shù)法表示7340000000000000萬(wàn)噸11.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線、BD的交點(diǎn)為O,矩形的長(zhǎng)、寬分別為7cm、4cm,EF過(guò)點(diǎn)O別交AD、CB于E、F,那么圖中陰影部分面積為cm2.

第12題12.如圖,AD是△ABC的角平分線,⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若BC恰好第1頁(yè)(共頁(yè))

平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個(gè)結(jié)論:①;②DB=DC;③AD⊥BC;④,其中正確的結(jié)論有.三本大題共題,每題6分,共分)13.計(jì)算2)2

+(2000﹣2017)0

﹣()﹣2

;(2)解方程:﹣=114.先化簡(jiǎn),再求值:2b2+(a+b﹣b)﹣(a﹣b)2,其中a=﹣3,b=.15.在網(wǎng)格中僅利用沒(méi)有刻度的直尺畫(huà)圖:(1)畫(huà)∠AOB的平分線OC;(2)在OC上找一點(diǎn)P,使PM+PN值最?。?6.小紅星期天從家里出發(fā)騎自行車(chē)去舅舅家,當(dāng)她騎了一段路時(shí),想起要買(mǎi)個(gè)禮物送給表弟,于是又折回到剛經(jīng)過(guò)的一家商店,買(mǎi)好禮物后又繼續(xù)騎車(chē)去舅舅家,如圖是她本次去舅舅家所用的時(shí)間與路程的關(guān)系式示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:(1)小紅家到舅舅家的路程是

米,小紅在商店停留了

分鐘;(2)在整個(gè)去舅舅家的途中哪個(gè)時(shí)間段小紅騎車(chē)速度最快,最快的速度是多少米分?第2頁(yè)(共頁(yè))

17.如圖:已知∠BAC=∠DAE,∠∠ACE,BD=CE,求證:AB=AC.四本大題共題,每題8分,共分)18.一個(gè)不透明的袋中裝有20只有顏色不同的球,其中5個(gè)黃球,8個(gè)黑球,個(gè)紅球.(1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率;(2)現(xiàn)從袋中取出若干個(gè)黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個(gè)球是黑球的概率是,求從袋中取出黑球的個(gè)數(shù).19.小明將父母給的零用錢(qián)按每月相等的數(shù)額存放在儲(chǔ)蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備捐給希望工程,盒中原有60元,然后每個(gè)月往盒中存元錢(qián)。(1)求盒內(nèi)錢(qián)數(shù)y(元)與存錢(qián)月數(shù)(個(gè))之間的關(guān)系式.(2)按上述方法,小明存錢(qián)幾個(gè)月后儲(chǔ)蓄盒中能有元?20.在學(xué)校的一次勞動(dòng)中,在甲處勞動(dòng)的有27人,在乙處勞動(dòng)的有19人,后因勞動(dòng)任務(wù)需要,需要另外調(diào)20人來(lái)支援,使在甲處的人數(shù)是在乙處人數(shù)的倍,問(wèn)應(yīng)分別調(diào)往甲、乙兩處各多少人?第3頁(yè)(共頁(yè))

五本大題共題,每題9分,共分)21.如圖,在△ABC中,AB=AC,,BD=CE,∠FDE=50°,求∠A的度數(shù).22.圖a是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形然后按圖b的形狀拼成一個(gè)正方形(1)你認(rèn)為圖b中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于多少?(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖b中陰影部分的面積.方法1:方法2:(3)觀察圖b你能寫(xiě)出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎代數(shù)式:

.(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問(wèn)題:,()2六本大題共)23如(1所示eq\o\ac(△,,)ABC∠BAC=ACAE是過(guò)A的一條直線且BC在AE的異側(cè)BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.(1)你能說(shuō)明BD=DE+CE嗎?(2)若直線AE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖()位置時(shí)

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