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文檔簡介
漢語國際教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(050103)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野,具有扎實的漢語言文學(xué)和英語基礎(chǔ),對中國文化及跨文化交際有全面的了解,能夠勝任國內(nèi)外將漢語作為第二語言的教學(xué)及國內(nèi)中小學(xué)語文教學(xué),或者能夠勝任新聞出版機構(gòu)、文化管理機構(gòu)和企事業(yè)單位的中外文化交流等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下規(guī)格和要求:(一)基本素質(zhì)規(guī)格與要求1.遵紀(jì)守法,愛國敬業(yè)。堅持正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠誠黨的教育事業(yè),自覺踐行沂蒙精神;熱愛漢語教育事業(yè),具有語言文化傳播的使命感和責(zé)任感。2.體魄強健,心理健全。接受必要的國防教育和軍事訓(xùn)練,具有健康的體魄和良好的生活習(xí)慣,以適應(yīng)不同國家、地區(qū)的生活環(huán)境。具備良好的心理素質(zhì),以應(yīng)對跨文化交際和公共外交活動。3.求實創(chuàng)新,崇文尚德。具備人文社會科學(xué)廣博的跨學(xué)科知識,了解本學(xué)科理論前沿及對外漢語教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,具備求實創(chuàng)新精神。注重師德修養(yǎng),具有寬廣的國際視野,包容不同民族的思想和文化,塑造優(yōu)秀的品行素養(yǎng)。4.傳播文化,才藝塑身。維護國家形象,學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,研習(xí)中華才藝,夯實文化傳播基礎(chǔ),將中華文化傳承與展示、漢語教育、民俗技藝呈現(xiàn)、國家形象傳播融為一體,致力于漢語國際推廣和文化傳播事業(yè)。(二)知識規(guī)格與要求1.了解基本的社會科學(xué)知識。了解政治學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、計算機等必要的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識。具備跨文化交際意識和公共外交意識,在復(fù)雜的國際環(huán)境下擷取信息點,在全球視野下培養(yǎng)一個職業(yè)漢語教師的敏銳度和判斷力。2.掌握扎實的基礎(chǔ)理論知識。系統(tǒng)掌握語言學(xué)、教育學(xué)及心理學(xué)基礎(chǔ)知識和基本理論,鍛造扎實的漢語言文學(xué)功底,熟悉中外文學(xué)和文化的基本知識,熟練運用漢、英雙語,能解決實際教學(xué)中出現(xiàn)的語音、詞匯、語法、文字、修辭等問題。3.掌握先進的教育理論知識。具有現(xiàn)代教育理念和先進的教育教學(xué)方法,掌握基本教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù),掌握對外漢語教學(xué)具體操作的方法和技能,具備從事對外漢語教師職業(yè)的專業(yè)素質(zhì)和教書育人的能力,包括較高的組織課堂的技能和較好的教學(xué)藝術(shù);能夠運用語言教育理論中的第二語言習(xí)得理論、課堂教學(xué)理論、語言測試與評估理論更好地指導(dǎo)漢語教學(xué)。(三)能力規(guī)格與要求1.具有較強的語言表達能力、寫作能力和文學(xué)鑒賞能力。2.具備較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力;具有基本的外事溝通交流能力。3.具備自主學(xué)習(xí)、團隊協(xié)作的能力和初步的科學(xué)研究能力。4.具備良好的中外文化比較能力及中華文化國際傳播能力。5.具備教學(xué)設(shè)計、實施和評價能力;具備較強的國際漢語教學(xué)能力及案例分析能力。6.具備深造為漢語國際教育高層次人才的潛能。7.具有較高的欣賞美、創(chuàng)造美的能力;具有終身學(xué)習(xí)能力和自主發(fā)展能力。三、主干學(xué)科中國語言文學(xué)四、學(xué)制和授予學(xué)位學(xué)制:4年授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士五、核心課程現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、第二語言習(xí)得理論、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語教學(xué)法、跨文化交際學(xué)概論、中國文化要略、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、英語聽說、英漢互譯、英語寫作六、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)專業(yè)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、教育見習(xí)實習(xí)、畢業(yè)論文、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、人文社科元典研讀、漢語志愿者及漢語教師資格證培訓(xùn)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗等。七、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)位要求1.總學(xué)分:150必修學(xué)分:912.獲得學(xué)士學(xué)位的要求:滿足學(xué)校規(guī)定的學(xué)位授予條件,師范類普通話水平須達到二級甲等。
八、課程體系及學(xué)分安排課程類型課程性質(zhì)總學(xué)時理論學(xué)時實驗實踐學(xué)時總學(xué)分理論學(xué)分實踐學(xué)分學(xué)分所占比例通識教育課程通識必修課程必修67233633637231424.67%通識選修課程選修1601600101006.66%專業(yè)教育課程學(xué)科基礎(chǔ)課程必修336272641917212.67%專業(yè)核心課程必修6884002883528723.33%專業(yè)選修課程選修40040002525016.67%集中實踐環(huán)節(jié)必修112+36周1664+36周2412316.00%合計2368+36周1584752+3600%說明:實踐環(huán)節(jié)學(xué)分占總學(xué)分的百分比32%注:實踐環(huán)節(jié)百分比計算公式為(上機學(xué)分+實驗學(xué)分+其它課內(nèi)實踐學(xué)分+集中實踐性教學(xué)學(xué)分)/總學(xué)分*100%。九、課程設(shè)置及進度計劃表課程類別課程編號課程名稱課程性質(zhì)學(xué)時學(xué)分學(xué)期開課單位學(xué)分要求總學(xué)時理論教學(xué)通識教育課程通識必修課程4100101必修4832163211馬克思主義學(xué)院374100202必修3232222馬克思主義學(xué)院4100303必修4832163213馬克思主義學(xué)院4100404毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論必修6448164314馬克思主義學(xué)院4100501形勢與政策必修3232221-6馬克思主義學(xué)院4100601必修3216162111馬克思主義學(xué)院06100711體育Ⅰ必修32428111體育與健康學(xué)院06100722體育Ⅱ必修32428112體育與健康學(xué)院06100733體育Ⅲ必修32428113體育與健康學(xué)院06100744體育Ⅳ必修32428114體育與健康學(xué)院25100801軍事理論(含軍事技能訓(xùn)練)必修(36)2111武裝部10100911大學(xué)通用英語Ⅰ必修6432323211外國語學(xué)院10100922大學(xué)通用英語Ⅱ必修6432323212外國語學(xué)院10101013人文英語必修6432323213外國語學(xué)院10101044大學(xué)應(yīng)用英語必修4816322114-7外國語學(xué)院10101101大學(xué)計算思維必修6432322111信息科學(xué)與工程學(xué)院26101303創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)必修323223創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院通識選修課程該板塊包括社會探究與批判性思維、科學(xué)思維與工程素養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞與審美體驗、體育保健與心理健康、國際視野與文明對話、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)六個課程模塊。學(xué)生在畢業(yè)前從中選修合計不少于10學(xué)分的課程。本專業(yè)學(xué)生須在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)思維與工程素養(yǎng)課程模塊中各選修不少于2學(xué)分的課程,每個模塊修讀學(xué)分不得多于4學(xué)分。專業(yè)教育課程學(xué)科基礎(chǔ)課程11061302心理學(xué)必修3232221教育學(xué)院11061203教育學(xué)必修4848332教育學(xué)院09030111現(xiàn)代漢語1必修6448163.530.51文學(xué)院09030122現(xiàn)代漢語2必修6448163.530.52文學(xué)院09030212古代漢語1必修4832162.520.52文學(xué)院09030223古代漢語2必修4832162.520.53文學(xué)院09030303語言學(xué)概論必修3232223文學(xué)院專業(yè)核心課程11061404教育心理學(xué)必修3232223教育學(xué)院11061504現(xiàn)代教育技術(shù)必修3216161.510.54教育學(xué)院09030501基礎(chǔ)寫作必修3216161.510.51文學(xué)院09030602中國古代文學(xué)必修6448163.530.52文學(xué)院09030703中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)必修6448163.530.53文學(xué)院09030805外國文學(xué)必修6448163.530.55文學(xué)院09030913英語聽說1必修3216161.510.53文學(xué)院09030924英語聽說2必修3216161.510.54文學(xué)院09031005英漢互譯必修3216161.510.55文學(xué)院09031106英語寫作必修3216161.510.56文學(xué)院09031204第二語言習(xí)得理論(雙語)必修4832162.520.54文學(xué)院09031303對外漢語教學(xué)概論必修4832162.520.53文學(xué)院09031406對外漢語教學(xué)法必修6448163.530.56文學(xué)院09031506跨文化交際學(xué)概論必修4832162.520.56文學(xué)院09031606中國文化要略必修4832162.520.56文學(xué)院專業(yè)選修課程語言類模塊09031704語言學(xué)著作導(dǎo)讀選修3232224文學(xué)院09031805漢語修辭學(xué)選修3232225文學(xué)院09031905邏輯學(xué)選修3232225文學(xué)院09032001普通話訓(xùn)練與測試選修4816322111文學(xué)院09032105英美報刊閱讀選修3232225文學(xué)院09032206應(yīng)用語言學(xué)選修1616116文學(xué)院09032307心理語言學(xué)選修1616117文學(xué)院09032407認知語言學(xué)選修1616117文學(xué)院09032506方言與文化選修3232226文學(xué)院09032606音韻學(xué)選修3232226文學(xué)院09032706訓(xùn)詁學(xué)選修3232226文學(xué)院09032806文字學(xué)選修3232226文學(xué)院09032907英漢語言對比研究選修3232227文學(xué)院09033007語言學(xué)前沿選修3232227文學(xué)院09033107中文信息處理入門選修1616117文學(xué)院09033207語料庫入門與應(yīng)用選修1616117文學(xué)院09033307法語入門選修1616117文學(xué)院09033407日語入門選修1616117文學(xué)院文化類模塊09033506西方文化概論選修3232226文學(xué)院09033605跨文化傳播學(xué)選修3232225文學(xué)院09033703國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀選修3232223文學(xué)院09033804公共外交禮儀選修3216161.510.54文學(xué)院09033905國外漢學(xué)研究選修3232225文學(xué)院09034005世界宗教與信仰選修3232225文學(xué)院09034102中國古典文獻學(xué)選修3232222文學(xué)院09034204中國哲學(xué)選修3232224文學(xué)院09034305美學(xué)選修3232225文學(xué)院09034405藝術(shù)學(xué)概論選修3232225文學(xué)院09034505中國民俗選修3232225文學(xué)院09034605中國旅游地理選修3232225文學(xué)院文學(xué)類模塊09034707中國古代小說專題選修1616117文學(xué)院09034807中國古代散文專題選修1616117文學(xué)院09034906中國古典詩詞專題選修1616117文學(xué)院09035007中國古代戲曲導(dǎo)讀選修1616117文學(xué)院09035107中國現(xiàn)代文學(xué)思潮選修1616117文學(xué)院09035207中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌專題選修1616117文學(xué)院09035307中國現(xiàn)當(dāng)代小說專題選修1616117文學(xué)院09035406中國文學(xué)批評史選修3232223文學(xué)院09035504西方古典文論選修3232224文學(xué)院0903560520世紀(jì)西方文論選修3232225文學(xué)院09035703英美經(jīng)典文學(xué)原著導(dǎo)讀選修3232223文學(xué)院09035805比較文學(xué)選修3232225文學(xué)院教學(xué)類模塊09035906對外漢語教育學(xué)引論選修3232226文學(xué)院09036002對外漢語語音及語音教學(xué)選修3232222文學(xué)院09036103對外漢語漢字及漢字教學(xué)選修3232223文學(xué)院09036204對外漢語詞匯及詞匯教學(xué)選修3232224文學(xué)院09036305對外漢語語法及語法教學(xué)選修3232225文學(xué)院09036406國際漢語課堂教學(xué)案例分析與寫作選修3232226文學(xué)院09036504第二語言教學(xué)研究方法選修3232224文學(xué)院09036605教師口語選修3232225文學(xué)院拓展類模塊09036707世界民族音樂選修32321.510.57文學(xué)院09036807中國書畫基礎(chǔ)選修3216161.510.57文學(xué)院09036907中國武術(shù)選修3216161.510.57文學(xué)院09037007手工制作選修3216161.510.57文學(xué)院09037107中國音樂舞蹈選修3216161.510.57文學(xué)院09037207面試技巧選修16160.50.57文學(xué)院09037305演講與辯論實訓(xùn)選修3232225文學(xué)院09037407新聞采訪與寫作選修1616117文學(xué)院09037507視頻編輯選修1616117文學(xué)院09037607平面設(shè)計選修1616117文學(xué)院09037707中國數(shù)字期刊研究選修1616117文學(xué)院09037807媒介批評選修1616117文學(xué)院09037907現(xiàn)代文員實務(wù)選修1616117文學(xué)院實踐課程綜合實踐活動09038007畢業(yè)論文必修8周在校期間正式發(fā)表論文=8學(xué)分(須經(jīng)教授委員會論證通過并報教務(wù)處審核同意后方可置換該學(xué)分。文學(xué)院09038401見習(xí)實習(xí)必修14周文學(xué)院09038505入學(xué)教育(大學(xué)生心理健康教育;學(xué)科導(dǎo)論課等)必修2周文學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐09039605創(chuàng)業(yè)實踐、從業(yè)技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、志愿者服務(wù)、社團等公益活動必修1-8文學(xué)院
課程修讀指導(dǎo)建議:1.本專業(yè)實行彈性學(xué)制,基本學(xué)制為4年,修業(yè)年限為3-6年。學(xué)生在修滿學(xué)分且完成全部培養(yǎng)方案的情況下,可以提前畢業(yè),但修業(yè)年限不得少于三年;未修滿學(xué)分和未完成培養(yǎng)方案的,可以延后畢業(yè),但修業(yè)年限一般不超過六年。修業(yè)年限期間,允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),休學(xué)年限一般不超過1年,創(chuàng)業(yè)學(xué)分參照《臨沂大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認定標(biāo)準(zhǔn)與管理辦法》執(zhí)行。2.大學(xué)通用英語Ⅰ∕Ⅱ、通用英語口語、通用英語寫作面向全校學(xué)生開設(shè);大學(xué)專門用途英語分人文英語∕理工英語∕經(jīng)管英語∕藝體英語,分別面向各相應(yīng)學(xué)科學(xué)生開設(shè);大學(xué)應(yīng)用英語面向全體學(xué)生開設(shè),4-7學(xué)期滾動開出,包括商務(wù)英語、考研英語、考試英語(托福、雅思、GRE)、交際英語、英美文學(xué)等,滿足學(xué)生不同發(fā)展需要。3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、各類與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)論文、文章專著作品、專利、科研訓(xùn)練、職業(yè)資格認證考試、相關(guān)等級考試、創(chuàng)業(yè)實踐等,其學(xué)分根據(jù)《臨沂大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分認定標(biāo)準(zhǔn)與管理辦法》執(zhí)行,由學(xué)院認定,報教務(wù)處審核。4.本科生在校期間需要修讀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分不少于8學(xué)分,其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分不低于4學(xué)分。實行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分超過規(guī)定要求的部分,可累積計算并置換通識選修課學(xué)分,最多不能超過2學(xué)分,由學(xué)院認定,報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院審核。5.《軍事理論》(含軍事技能訓(xùn)練)為必修課程,2學(xué)分,不計入總學(xué)時?!洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》由各學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師負責(zé)完成。入學(xué)教育、畢業(yè)教育由各學(xué)院根據(jù)實際情況按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不計學(xué)分。普通話按照合格證方式進行管理。6.在校期間正式發(fā)表論文可獲得畢業(yè)論文(設(shè)計)的6學(xué)分,但需經(jīng)學(xué)院教授委員會并報教務(wù)處批準(zhǔn)后方可。7.專業(yè)課程(含學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)選修課程)均面向院內(nèi)外學(xué)生開放,學(xué)生可在學(xué)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下自主選修。8.教師基本功訓(xùn)練主要通過團學(xué)組織,在學(xué)院、年級和班級第二課堂開展,貫穿大學(xué)全過程。主要包括“三字一話”等教師基本功訓(xùn)練、文學(xué)創(chuàng)作和應(yīng)用文寫作訓(xùn)練、朗誦、演講比賽等形式。9.第一年安排通識課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程,第二學(xué)年和第三學(xué)年集中安排專業(yè)核心課程。在完成了專業(yè)核心課的基礎(chǔ)上,第四學(xué)年的下半學(xué)期進行實習(xí)。除第8學(xué)期外,學(xué)生可根據(jù)專業(yè)興趣或職業(yè)規(guī)劃選修相應(yīng)課程。第四學(xué)年除實習(xí)外,開始畢業(yè)論文的撰寫與答辯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐可以分布在各個學(xué)期分層次實施。10.選課指導(dǎo)(1)選修課學(xué)分說明。學(xué)生需修讀選修課程25學(xué)分(其中教師教育課程模塊中選修不少于3學(xué)分)。(2)漢語國際教育專業(yè)學(xué)生選修課程選擇的指導(dǎo)性建議。學(xué)生可根據(jù)職業(yè)規(guī)劃或進一步深造的需要選擇需要修讀的課程。①希望本科畢業(yè)后考取教師職業(yè)或語文課程與教學(xué)論研究生的,可主要修讀教師教育課程模塊中的課程,其他模塊適當(dāng)選修;②希望本科畢業(yè)后考取漢語言文學(xué)類研究生的,可按照語言學(xué)、文學(xué)(古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué))、文藝學(xué)等類別,在文學(xué)模塊中選修相應(yīng)課程。③希望本科畢業(yè)后考取漢語國際教育研究生的,可按照語言類、文化類、教學(xué)類等模塊進行選修,并在拓展課程模塊中選修相應(yīng)課程。專業(yè)負責(zé)人:2017年8月20日教學(xué)院長:2017年8月20日院長:2017年8月20日主管校長:2017年8月20日時間一鍋米飯,放到第二天,水氣就會干一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)發(fā)餿;再放下去,恐怕就要發(fā)霉了。是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞——是時間。可是,在煙雨的江南,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖里,埋下一缸缸米酒,十七、八年以后,女兒長大了,這些酒就成為嫁女兒、婚禮上的佳釀。它有一個美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時間。到底,時間是善良的,還是邪惡的魔術(shù)師呢?或許都不是,時間只是一個簡單的指數(shù)符號,它會把原來倍增而已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭,而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的芬芳。在人世間,我們也曾經(jīng)看過天真的少年一旦開始墮落,便不免愈陷愈深,終于變得滿面風(fēng)塵,面目可憎。但相反的,時間卻把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風(fēng)采,智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。同樣是煮熟的米,餿飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點點的酒曲。皆出父母,誰墮落如禽獸,而誰又能提升成完美的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的,捉摸不透的欲望。與其問,時間將怎樣對待你我。不如問,你我將如何對待時間。你就是一道風(fēng)景生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個性及風(fēng)采,那么,你就沒必要去仰視別人。你,就是一道風(fēng)景!不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川,沒必要去贊嘆大漠孤煙,你的存在,其立身就在解釋世上所有的景致;你的存在,正注釋著時代的一種風(fēng)情!不必去擁擠了,你就站在屬于自己的位置上,不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的四周以綺麗,給庸俗的日子以詩意,給沉悶的空氣以清新,每日拭亮一個太陽,用大自然的琴弦,奏響自己喜愛的心曲。自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性,梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己,應(yīng)該果敢地站起,與最佳景觀比肩,只要你不懈追求,相信你,不比別人差。真的,你行!翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,蘭草之溫柔,自然賦予各異風(fēng)情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉個性的展露,模仿、裝扮、整容,使人無法認清你的真面目,不知哪個是你自己,那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。風(fēng)景這邊獨好!妙在獨好。我們太忽視這個“獨”了。世上被人們公認的景點都是獨特的:埃及金字塔,中國古長城;法國凱旋門,羅馬斗獸場……世上被人贊譽的美景也別具風(fēng)采:泰山日出,威尼斯水緘,熱帶雨林,撒哈拉大沙漠……大凡能被我們記住的人多富有個性特征:阿Q的“快樂”,魯濱遜的堅毅,王熙風(fēng)的笑里藏刀,奧賽羅嫉妒殺人……讓個性伴你,站著該是一座山,倒下便是路基;完整時給人啟示,粉碎時使人警醒……你不比別人多,也不比別人少,你不用注視人們的眸光便可知道,你在陽光下用身影發(fā)表宣言:你就是一道風(fēng)景!大氣戈壁上的胡楊活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。飛沙走石中守住了生命的鮮活,孤苦凄然中昂起了信念的不屈。胡楊的勃然生機挺拔出了撼人的大氣。秋風(fēng)中的竹子雖消瘦但不折腰,雖孤獨但不動搖,雖憂思但不哀鳴,任憑寒夜苦雨蕭瑟,依然傲骨拔節(jié)凌空。竹子的沖天豪情正直出了高亢的大氣。池塘里的蓮花身陷污泥而不染,一身清白不自憐,縱使面對丑惡也不悲戚,昂首獨立更為清高。蓮花丹青難寫之精神頂立起風(fēng)骨的大氣。大氣,便是沖破貧瘠和困苦之折磨即使有萬千磨難也要心揣夢想播撒愛意的生氣。嫩嫩的企盼不滅,目光便總是向前,重重的責(zé)任肩負,生長豐厚了癡迷的期待。大氣,便是卑微不失凌云之志,平凡猶有不可欺之尊的骨氣,用自己找尋使自己的足跡不欲,跌倒爬起照樣有路可走,用自己的脖子支起自己的腦袋,用自己的脊梁挺直自己的腰板,失去擁有總是無愧無悔。大氣,便是受邪惡不辱不低頭、保護柔弱不自負的正氣,正因為心中有愛,才敢向不平揮劍,才肯如老牛俯首,行俠仗義呼嘯而過,即使傷痕猶在也剛毅且無淚。大氣,小而言之就是一個人的精神氣,大而言之就是一個人的英雄氣。而一個人為人之氣是否乃大,其實正面的區(qū)別就是一個“愛”字,反面的區(qū)分就是一個“
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