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文檔簡(jiǎn)介
墨達(dá)哥州易旺市菲翔學(xué)校武清區(qū)楊村二零二零—二零二壹七年級(jí)下學(xué)期周清語(yǔ)文試題五一、累積與運(yùn)用〔一共24分〕1、請(qǐng)你把下邊的文字抄錄在方格里,要求書寫正確、正直、整齊、雅觀?!?分〕世界上有兩種人,一種人,虛度年光;另一種人,過(guò)著存心義的生活。在第一種人的眼里,生活就是一場(chǎng)睡眠,假定在他看來(lái),是睡在既暖和又輕柔的床鋪上,那他便特別稱心如意了;在第二種人眼里,能夠說(shuō),生活就是成立偉績(jī)?nèi)司驮谶_(dá)成這個(gè)偉績(jī)中享到自己的幸福。2、加點(diǎn)字注音完整正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)哪一項(xiàng)( )〔2分〕A、平和(ǎi)頹唐(tuí)倜儻(tìdǎng)洋溢(mí).....B、固執(zhí)(ǎo)驪歌(lí)夾襖(ǎo)駭人(gāi)....C、盔甲(kuēi)花園(pǔ)麻渣(zhā)迸濺(bèng)....D、系繩(jì)屹立(zhù)喪氣(jǔ)湖泊(pō)....3、以下書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A、輕快瞬間蟬蛻熙熙攘攘B、麻渣腦髓懼怕荒草萋萋C、延綿花甫方正來(lái)勢(shì)洶洶D、腫脹妒忌幽寂人跡罕至4、選出下邊各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A、新來(lái)的王教師給我們留下了美好而深邃的印象。B、一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就看見很多面彩旗和一片歡喜的歌聲。C、我們班同學(xué)未來(lái)都希望成為一個(gè)有作為的人。D、紅楊的全體團(tuán)員沒(méi)有不參加綠化校園活動(dòng)的。5、默寫〔8分〕1〕郁悶的日子里需要冷靜:____________,______________________2〕山際見來(lái)煙,___________________。3〕___________________,明月來(lái)相照。4〕峨月半輪秋,__________________________。5〕_________________________,野渡無(wú)人舟自橫。6〕正是江南好景色,_________________________。7〕蒼蒼竹林寺,____________________。6、綜合性學(xué)習(xí)〔6分〕為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾,依據(jù)聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)議程第十八章相關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原那么,1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)第四十七次大會(huì)經(jīng)過(guò)了193號(hào)決策,決定從1993年開場(chǎng),確立每年的3月22日為“世界水日〞。決策提請(qǐng)各國(guó)政府依據(jù)自己的國(guó)情,在這天舉辦一些詳盡的宣傳活動(dòng),以進(jìn)步民眾節(jié)水意識(shí)。前不久,聯(lián)合國(guó)環(huán)境署已發(fā)出警示:人類在石油危機(jī)以后,下一個(gè)危機(jī)就是水。曾有人說(shuō)過(guò):“假定人類繼續(xù)損壞和浪費(fèi)水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。〞2010年3月22日是第十八屆“世界水日〞,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周〞。聯(lián)合國(guó)確立的2021年“世界水日〞主題是“關(guān)灌水質(zhì)、抓住機(jī)會(huì)、應(yīng)付挑戰(zhàn)〞。經(jīng)研究確立,2021年我國(guó)紀(jì)念“世界水日〞和展開“中國(guó)水周〞活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可連續(xù)展開〞?!?〕請(qǐng)為今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)擬一那么宣傳口號(hào)?!?分〕______________________________________________________________________在校園內(nèi),我們常??吹酵瑢W(xué)們浪費(fèi)水的現(xiàn)象,假定你看到一個(gè)同學(xué)在水龍頭底下洗衣服時(shí)任水嘩嘩直流,你該說(shuō)些什么?〔2分〕______________________________________________________________________〔3〕水是全部生物生計(jì)的根本,水之重要,大家皆知。那么,我們的平常平常生活中該怎樣節(jié)儉用水呢?請(qǐng)您給大家介紹幾個(gè)簡(jiǎn)易適用的家庭節(jié)水訣竅〔少于兩個(gè)〕?!?分〕____________________________________________________________________________________________________________________________________________二、文言文閱讀〔一共14分〕〔一〕閱讀傷仲永,達(dá)成第7—10題〔一共傷仲永〔王安石〕
9分〕金溪民方仲永,世隸耕。仲長(zhǎng)生五年,何嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父親母親、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍來(lái)賓其父,或許以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩(shī),不可以稱前時(shí)之聞。又七年,還自楊州,復(fù)到舅家,問(wèn)焉,曰“泯然大家矣。〞王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為大家,那么其受于人者不至也。彼其受之天也,這樣其賢也,不受之人,且為大家;今夫不受之天,固大家,又不受之人,得為大家而已耶?解說(shuō)以下句中加點(diǎn)詞的意思:〔2分〕其文理皆有可觀者〔〕..賢于材人遠(yuǎn)矣〔〕.將下邊句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?!?分〕卒之為大家,那么其受于人者不至也。譯文:________________________________________________________________課文內(nèi)容理解填空?!?分)本文借事說(shuō)理,以方仲永天資非凡卻“_______________〞,最后“泯然大家〞的實(shí)例,說(shuō)明___________________________________。在課后“‘仲永泯然大家’〞的的議論中,大家一致以為“‘仲永泥鰍然大家’父之過(guò)〞請(qǐng)你聯(lián)合文義,談?wù)劇案钢^(guò)〞的原由?!?分〕〔二〕閱讀以下短文,達(dá)成第11—12題〔一共5分〕王冕者,人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡這樣,曷不聽其所為?〞冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?,?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,猙獰可怖,;冕小兒,恬假定不知。給予下加點(diǎn)的字注音?!?分〕輒〔〕瑯〔〕恬〔〕曷〔〕....從本文中能夠看出,王冕以后之因此成為有名的畫家、詩(shī)人,其根來(lái)源因是_____________________________________________________________________________〔3分〕三、現(xiàn)代文閱讀〔一共32分〕〔一〕閱讀爸爸的花兒落了〔節(jié)選〕達(dá)成第13—17題〔一共16分〕快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來(lái)的畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我恰似怕趕不上什么事情似的,為何呀?進(jìn)了家門,靜靜靜的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們?cè)谕嫔惩?,旁邊的夾竹桃不如什么時(shí)侯垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是由于爸爸今年沒(méi)有整理他們——修剪、捆扎和施肥。石榴樹大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴,我很生氣,問(wèn)妹妹們:“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的?我要告訴爸爸去!〞妹妹們?cè)尞惖乇牬笱?,搖搖頭說(shuō):“是它們自己掉下來(lái)的。〞我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來(lái)了,他說(shuō):“大小姐,別說(shuō)什么告訴你爸爸了,你媽媽剛素來(lái)了,叫你趕忙去,你爸爸已經(jīng)〞他為何不說(shuō)下去了?我忽然焦急起來(lái),高聲喊著說(shuō):“你說(shuō)什么?老高。〞“大小姐,到了,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!〞瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩藝兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對(duì)老高說(shuō):“老高,我知道是什么事了,我就去。〞我素來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定,這樣的寂靜。我把畢業(yè)文憑,放到書桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到的車子。走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了。我已不再是兒童子?!捕抽喿x野外上的鶴發(fā)達(dá)成第18—22題〔一共16分〕野外上的鶴發(fā)①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,以后是額前,再以后滿頭蘆花,讓我們感覺心疼。②父親母親都不肯分開家,家里有豬雞水牛,有房屋和責(zé)任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不可以勞動(dòng),里里外外都是母親一人操勞,她頭發(fā)還有不白的么?4月的一個(gè)夜晚,我搭同事的便車回老家,想看看父親母親和小弟。到家時(shí)已經(jīng)是夜晚11點(diǎn)多了,家里沒(méi)人,門上掛了鎖。奇異,這么晚了,父親母親到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過(guò),身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處野外望去,怎么回事呀?空闊的野外上有燈火閃爍,時(shí)時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái),我信步朝野外走去。④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。母親在田埂上踉蹌地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平坦的秧圃,隱約可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親自上披了件破棉襖,手里不斷地敲擊著。我叫了聲母親,母親見是我,停了下來(lái),臉上溢著慈愛的淺笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑壓壓的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來(lái),那黑壓壓的便逃散而去。母親說(shuō),今年是罕有的奇異,撒下的稻種一個(gè)夜晚便被老鼠吃得精光。沒(méi)有方法,大家只能日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,禮拜天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)日夜了。⑤母親和我說(shuō)話,手里還在敲盆,沿著田埂踉蹌而行。我跟在她后邊,內(nèi)心沉沉的。母親,您該歇息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,莫非不應(yīng)享一享福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開她的野外。平時(shí)我們勸她,她都說(shuō):你們不要管了,這田是不可以退的,我做一天算一天,也好照顧你爹和你弟。⑥那個(gè)夜晚,我陪著母親在野外上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的鶴發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的鶴發(fā)在野外上漂動(dòng),漂動(dòng),漂動(dòng)出我一臉淚花,漂動(dòng)出我又一段回想。⑦父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)間大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,子夜里起來(lái)拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤獨(dú)的身影在搬動(dòng)。跟著母親自影的搬動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),齊整均勻,像塊綠色的地毯。母親是高妙的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大部分。她太累了,體力不支,已不是哈腰在田里搬動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,困難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方,全身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不應(yīng)這樣拼死?、崮赣H見是我,想站起來(lái),努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感覺母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上還是慈愛的淺笑,鶴發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),鶴發(fā)在野外里漂動(dòng)起來(lái)。母親說(shuō):搶季節(jié)重要啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒(méi)說(shuō)話,把母親送回家,就跑到田里,沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛,但一想到母親的鶴發(fā)在眼前漂動(dòng),想到母親跪在田里的身影,便感覺不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了⑩母親分開我們?nèi)炅?,但我忘不了母親的鶴發(fā)。她的青絲變鶴發(fā),是光陰的辛勤所染。母親的鶴發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的野外,暖和了我的心靈。啊,母親的鶴發(fā)喲,還在野外上漂動(dòng)么!18、簡(jiǎn)要談?wù)勎闹械哪赣H是一位什么樣的母親?!?分〕19、母親的鶴發(fā),讓“我〞“感覺心疼〞。文中表達(dá)了哪兩件讓“我〞心疼的事?〔4分〕20、聯(lián)合語(yǔ)境,對(duì)以下句子作簡(jiǎn)要賞析?!?分〕1〕跟著母親自影的搬動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),齊整均勻,像塊綠色的地毯。2〕她太累了,體力不支,已不是哈腰在田里搬動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,困難地爬行。21、以下對(duì)文中語(yǔ)句的理解和剖析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A.①段中“以后滿頭蘆花〞一句用農(nóng)村常有的蘆花來(lái)形容母親的鶴發(fā),突出母親頭發(fā)花白的特點(diǎn),吻合母親農(nóng)婦的身份。四、作文〔一共50分〕閱讀下邊資料,依據(jù)要求作文:HY作家克里騰登寫過(guò)一篇題為母親的價(jià)錢的文章,假定母親的平常工作可獲薪資,合理的年薪約為
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