新版人教版五年級語文上冊一單元考試答案

新版人教版五年級語文上冊一單元考試及答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。shuānzhùzūnjngìshāngbāzhàngàichuānglinábǎndènglǒngzhàotiàowàng二、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下畫“√”斥責(zé)(qián．協(xié)調(diào)(dioà．

qiǎn)俗語(súshú)．tio)á人影綽綽(chāo．

猛漲(zhànɡ．chuò)落腳(l．

zhǎnɡ)間(jinàjiān)隔．àluò)相背(bèibēi)．三、比一比，再組詞。侵（_______）筑（_______）黨（_______）妨（_______）丘（_______）浸（_______）鞏（_______）常（_______）仿（_______）兵（_______）四、把以下詞語增補(bǔ)完好，再按要求達(dá)成練習(xí)。（____）（____）不生（____）耳（____）聾恍（____）惚（____）（____）認(rèn)（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍喜悅（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸張意味的詞語有________、________、________。2．與畫“”的詞語形式同樣的詞還有________、________、________。1/7五、選詞填空夢想希望期望希望期望①我們都______大陸和臺灣可以早日一致。②我的______是長大后當(dāng)一名生物學(xué)家。③只有好勤學(xué)習(xí)，才不會辜負(fù)父親母親的______。④我們都______自己的祖國一每日強(qiáng)盛起來。⑤凡事都要靠自己，別老______他人的幫忙。六、按要求寫句子。1．《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說。（改正病句）__________________________________________________________2．海力布對同鄉(xiāng)們說：“我說的話確切不移，請你們相信我?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________________3．不耕作，不會有收獲。（改成反問句）__________________________________________________________七、依據(jù)所學(xué)知識填空。1．___________，為有源泉活水來。2．___________，光陰不待人。3．九州生氣恃風(fēng)雷，________。4．非澹泊無以明志，____________。5．默而識之，學(xué)而不厭，____________。6．《將相和》由“_________”“_________”和“_________”三個小故事組成，此中的“將”指的是_________（填人物姓名），“相”指的是_________（填人物姓名）。八、課內(nèi)閱讀。我兩處去看了，兩處的水里都有月亮，沿著河沿跑，哪一處的水里都有月2/7亮了。我們都看向天上，我忽然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想，我的眼睛里也必定是會有的。噢，月亮竟是這么多：只需你愿意，它就有了哩。我們坐在沙岸上，掬著沙兒，瞧那光芒正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，每一個人的。我們又仰開端來看那一天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我忽然感覺，我們有了月亮，那一望無際的天空也是我們的了。1．課文環(huán)繞孩子和月亮挨次寫了院中望月、河畔尋月、眼睛見月三個部分。選文描繪的是________________________，“我”在_______________________看見了月亮。于是作者猜想。于是得出了個結(jié)論：_____________________。2．“月亮竟是這么多：只需你愿意，它就有了哩?！边@句話告訴我們一個什么深刻的道理？_________________________________3．本文在寫景敘事中包含著真理，讀了本段文字，你悟出了什么道理？_________________________________九、課外閱讀。在南美洲草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。一個秋天的下午，一片臨河的草叢忽然起火。呼呼直躥的烈火形成了一個火圈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退，它們仿佛除了葬身火海已別無選擇。可是，就在此時，出乎意外的事出現(xiàn)了，只見螞蟻們快速靠攏抱成一團(tuán)，滾作一個黑色的“蟻球”沖入火海。烈火將外層螞蟻燒（得地）劈啪作響，但是“蟻球”卻越滾越快，終于穿過分海，沖入小河，河水把蟻球卷（象向）岸邊，使大部分螞蟻九死一生。小螞蟻在毀壞性的打擊眼前這類壯舉實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)，它們無所畏懼、團(tuán)結(jié)一心，為了整體的利益犧牲個人的精神能否給人們一些啟迪呢？1．給短文擬個適合的標(biāo)題寫在橫線上。2．把文中括號里不適合的字用“”劃掉。3/73．用以下詞語造句。1）驚心動魄：______________________________________2）無所畏懼：______________________________________4．短文所寫的螞蟻有如何的壯舉？在文中找出有關(guān)句子用“”標(biāo)出來。5．讀了短文，你獲得了如何的啟迪？_________________________________________________________十、習(xí)作。我們每日都會接觸到林林總總的人：小區(qū)里的叔叔阿姨，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)路上碰到的公交司機(jī)和交警叔叔等。請選擇一個人，運(yùn)用學(xué)過的描繪人物的方法，把人物的特色寫詳細(xì)，題目自擬。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/7_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/7參照答案1、拴住尊敬傷疤阻礙窗簾板凳籠蓋瞭望2、qiǎn√sú√zhǎnɡ√jinà√tioá√chuò√luò√bèi√3、侵略建筑黨員阻礙小丘浸泡穩(wěn)固常常仿佛當(dāng)兵4、寸草震欲恍惚認(rèn)真山海戀戀揚(yáng)揚(yáng)既往寸草不生響徹云霄人流如潮風(fēng)度翩翩謹(jǐn)小慎微神彩奕奕5、期望夢想希望希望期望6、《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說之一。海力布對同鄉(xiāng)們說，他說的話確切不移，請同鄉(xiāng)們相信他。不耕作，怎么會有收獲呢？或不耕耘，怎么可能有收獲呢？7、問渠那得清這樣實(shí)時當(dāng)鼓勵萬籟俱寂究可哀非安靜無致使遠(yuǎn)不厭其煩物歸原主澠池見面負(fù)荊請罪廉頗藺相如8、1．眼睛見月水里、弟弟妹妹的眼睛里他的眼睛里也必定會有的只需你愿意，它就有了哩2．“生活上不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)”，只需你愿意去發(fā)現(xiàn)，美無處不在，希望無處不在。3．生活中美好的東西是屬于每一個人的，重點(diǎn)是主動地追求。9、1．螞蟻的壯舉2．地象3．這場電影真是驚心動魄，大家看完了心還噔噔跳呢。面對仇敵，他臨危不懼，真不簡單。4．只見螞蟻們快速靠攏抱成一團(tuán)，滾作一個黑色的“蟻球”沖入火海。烈火將外層螞蟻燒（得地）劈啪作響，但是“蟻球”卻越滾越快，終于穿過分海，沖入小河，河水把蟻球卷（象向）岸邊，使大部分螞蟻九死一生。5．面對危險峻無所畏懼、團(tuán)結(jié)一心、不怕犧牲。10、例文：我尊敬的體育老師在我們的學(xué)習(xí)生活中，會碰到好多好多的老師。他們，或多或少的會給我們留下印象。在我記憶的深處就有這樣一位老師，到此刻，我都還清楚地記得6/7他。那是我三年級的時候，班上換了一位體育老師，體育課從前，同學(xué)們都在猜想會是如何一位老師呢？男的仍是女的？嚴(yán)苛仍是溫柔？但，不可以知道，只好等到體育課上，真實(shí)見面了才能知道。期盼中，終于到了體育課。像平時同樣，同學(xué)們高快樂興地到達(dá)了操場，上課鈴聲響了以后，大家都還在各自玩自己的，班委干部們也玩得不亦樂乎。這時，只聽見一聲哨聲，響徹操場，一個高高大大的男人站在操場中央。大家才意識到上課了，而后一窩蜂似的跑過去，擠在一同，你推我，我推你的，還小聲地說著話。只見那個男人，板著臉，一臉的嚴(yán)肅，聲如洪鐘地道：“體育委員，請到前面來，整隊(duì)?！蔽覀儼嗟捏w育委員，慢慢地走到他眼前，開始整隊(duì)。一分鐘過去了，兩分鐘過去了作文，我們?nèi)允窍褚诲佒嗨频?。那個男人生氣了：“你們從前的體育課是怎么上的？一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒有！”而后，跟著他簡短有力的口令，我們快速地整好了隊(duì)形。我內(nèi)心就在想：這個老師可不好應(yīng)付，這么兇，此后體育課悲傷了。而后，他簡單地宣告了他的講堂要求與紀(jì)律，聽后，同