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字6愛(ài)的教育讀后感1《愛(ài)的教育》是作家亞米契斯,里面體現(xiàn)了許許多多的愛(ài),有父母的愛(ài),有老師的愛(ài),還有陌生人與同學(xué)的愛(ài)……地方的婦人,那婦人說(shuō)在杜克曼,就連夜趕到了杜克曼,終于在動(dòng),開(kāi)始手術(shù)了,他們都出了去,最后手術(shù)成功了。如果不是瑪爾可突然來(lái)了,說(shuō)不定手術(shù)會(huì)不成功,因?yàn)楝敔柨蓪?duì)母親的愛(ài)!養(yǎng)我一直養(yǎng)到了6歲,我才到浙江這邊讀書(shū),。外公外婆每天起早床,外公起來(lái)打漁,外婆起來(lái)種菜,每天弄好吃的菜給我吃,公外婆的愛(ài)。(在離開(kāi)的時(shí)候我還哭了一次)小朋友,大人們!你們最喜歡的愛(ài)是什么呢?愛(ài)的教育讀后感2寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開(kāi)這本《愛(ài)的教育》,便濃濃的愛(ài)意,帶我們走進(jìn)這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單明朗的故事。子對(duì)生活的熱愛(ài)。事中,甚至是一個(gè)眼神中,感悟到身邊的愛(ài)。即使有時(shí)候,他會(huì)看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個(gè)小孩子,卻具子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過(guò)是借口罷了。去感悟你身邊的愛(ài),其實(shí)一切都不會(huì)平凡。相信,我們都會(huì)擁有愛(ài)的教育讀后感3暑假里,我讀了一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)——《愛(ài)的教育》。書(shū)中描述的那些愛(ài)如同空氣一般,隨時(shí)隨地地包圍著我。在這么多故事里,讓我最感動(dòng)的是一篇《六千里尋母記》的*。大致的內(nèi)容是:美洲那兒的工資很高,馬兒可的媽媽為了過(guò)萬(wàn)分。兒可的一而再,再而三的堅(jiān)持下,爸爸終于答應(yīng)了馬爾可。準(zhǔn)備好一切后,馬兒可踏上了千里尋母的旅程。途中,他經(jīng)歷了種.種艱難困苦,終于找到了奄奄一息的媽媽。后來(lái),醫(yī)生治好了他的病,馬兒可欣喜若狂的投入了他的懷抱。故事中,馬兒可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),很有孝心的孩子。而我卻做不到不懂事,太不應(yīng)該了!我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)馬兒可的孝心,堅(jiān)強(qiáng)和善良。這本書(shū)中的故事愛(ài)無(wú)處不在,像《少年鼓手》.《船難》都一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。愛(ài),世界將變成美好的人間?!笔前。灰覀兌汲錆M愛(ài),我們的生活會(huì)更加美好!愛(ài)的教育讀后感4熟悉的只有《愛(ài)的教育》和《一千零一夜》。其中,我最喜歡看《愛(ài)的教育》這本書(shū)。好了,小讀者們,咱們一起去看看這本書(shū)吧書(shū)中,最令我感動(dòng)的是82頁(yè)《小抄寫(xiě)員》。少年朱里奧心夜里悄悄地幫父親做夜工。因睡眠不足,便沒(méi)有精力做功課了,夜工了,可已到十二點(diǎn),朱里奧就情不自禁地爬起來(lái)干夜工。有一次,他不小心被父親發(fā)現(xiàn)了,父親不但沒(méi)責(zé)怪他,反而懊悔自高高的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,罩著伏在床頭熟睡的父親。書(shū)中,令我印象最深的是66頁(yè)《窮人》。安利柯在街上散步的時(shí)候,遇見(jiàn)了一個(gè)非常瘦弱、臉色蒼白、還抱著一個(gè)小孩子那個(gè)女乞丐。求時(shí),我們不該視而不見(jiàn)、假裝不知啊,尤其是為了吃奶的小孩兒而乞求的母親,那懷中的小孩說(shuō)不定正餓著,如果真是這樣,那位母親該是怎樣的難過(guò)呀!假如你母親——我,不得已要對(duì)你說(shuō)‘安利柯啊,今天不能再給你食物了。’你想,那時(shí)的我,心里會(huì)是怎樣的難過(guò)的呢?”看了他母親說(shuō)的話,我想起了以前,曾經(jīng)站在我面前的、那因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)認(rèn)為他們這一些又臟又臭的乞丐根本不需要我們大家的同情!一篇篇感人的*印在了我們心里。是《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓恩的人!愛(ài)的教育讀后感5今天,我再一次翻開(kāi)我在暑假里買(mǎi)的《愛(ài)的教育》;再一次被故事中的情結(jié)所感動(dòng);再一次深受愛(ài)的熏陶……《愛(ài)的教育》是一本關(guān)于愛(ài)的教育,洗滌心靈的書(shū)籍,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起去探索一個(gè)未知的答案:愛(ài)是什么……十一頁(yè):災(zāi)難。于是,我便順其自然地看下去。看完之后,我的感觸非常深:文中有一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,叫洛佩諦,他看到一了出去,把他拖救出來(lái),不料自己的腳卻被車(chē)子輾得腳骨都碎了……人。試想:同樣的情況發(fā)生在我們身上,我們會(huì)怎樣做?也許,跟洛佩諦比起來(lái),真是太自私太自私了!”的確,連這個(gè)二年級(jí)的小弟弟都知道要舍己為人,為別人著想,而我,一個(gè)已經(jīng)讀六年級(jí)的學(xué)生,卻總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)利益,就跟姐姐斤斤計(jì)較,從來(lái)不會(huì)為姐姐著想……我真是自愧不如??蓯喊?路人,他都要幫人一把,把生的希望總是先給了他人,這是怎樣的一種愛(ài)呀!同學(xué)們,讓我們的生命更有意義起來(lái)吧!學(xué)習(xí)有用的知識(shí),幫助更多需要我們幫助的人,讓世界變得更加美好!愛(ài)的教育讀后感6他們看似渺小,看似平凡,但渺小中見(jiàn)偉大,平凡中見(jiàn)真情。書(shū)的,有成績(jī)好的,有成績(jī)差的,但每一個(gè)人身上都有值得肯定的東西。到,人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而要關(guān)心、理解、幫助別人,首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。有一首歌的歌詞寫(xiě)道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!痹谕祵W(xué)校的路上,我常??吹健皭?ài)在煙臺(tái),難以離開(kāi)”的宣傳牌。每當(dāng)這時(shí),

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