2023年中學副校長屆中考察述職報告(分管德育)

第4頁共4頁2023年?中學副校長?屆中考察述?職報告(分?管德育)?首先抓好安?全教育，突?現“以人為?本,以學生?為本”的理?念，把安全?教育放在首?要位置,充?分利用學校?集會對全體?師生進行安?全教育并開?展了一系列?的配套活動?中學副校長?屆中考察述?職報告（分?管德育）有?人說，春風?得意馬蹄疾?，老牛拉車?路艱辛。前?者我沒有份?，我是后者?，但我沒有?牛的風格那?么偉大，吃?得是草擠出?的是奶，總?是忍受著，?默默地奉獻?著偉大的身?軀。然而我?卻能愛崗敬?業(yè)，默默前?行，追尋著?在我競崗時?曾說過的座?右銘“敬業(yè)?樂群，踏實?奉獻”，無?論在任何時?候，任何崗?位，我都將?一如既往扮?演好自己的?角色，盡好?自己的責任?，為我校教?育教學工作?的發(fā)展作出?應有的貢獻?。在艱辛與?執(zhí)著中一路?走來，在任?職副校長的?兩年多，除?了年齡大兩?歲多外，忙?碌的生活節(jié)?奏沒有變，?對生活的熱?愛對工作的?熱情沒有變?，我依然是?辛苦而欣慰?、勞累而快?樂，享受著?收獲的那份?美好！作為?分管德育工?作的副校長?，負責學校?的德育教育?管理工作（?包括文、體?、衛(wèi)等方面?），還有初?三政治教學?、初二落級?領導，__?_教育系統(tǒng)?工會執(zhí)委等?工作。雖說?不上日理萬?機，卻也是?雜務纏身，?千頭萬緒。?在兩年多?期間，我主?要圍繞以下?幾方面做好?工作；1?、嚴格抓好?德育管理，?定期開展一?系列德育教?育活動。?①首先抓好?安全教育，?突現“以人?為本,以學?生為本”的?理念，把安?全教育放在?首要位置,?充分利用學?校集會對全?體師生進行?安全教育并?開展了一系?列的配套活?動。學校地?處市蓮路、?清河路兩大?公路的阻隔?，大部分學?生的上、放?學的安全問?題是學生家?長首要關心?的問題。為?解決家長之?憂，學校從?多方面努力?；第一，通?過校會、級?會、班會和?知識講座等?宣傳教育，?讓學生認識?遵守道路交?通法的重要?性，并通過?交通知識測?驗給學生們?牢記交通法?規(guī)的，強化?學生遵守交?通法規(guī)的意?識。第二?，通過學校?的《___?四中學生日?常行為規(guī)范?及處理辦法?》嚴格對違?反交通法規(guī)?的同學進行?嚴厲的處罰?，并知會學?生家長做好?家庭教育。?第三，安?排學校教師?每天在學生?上學、放學?的時候到路?口值日按移?動紅綠燈的?轉換時間指?導督促學生?安全橫過前?鋒南路，同?時安排保安?到清河路口?值日，在各?車道擺好交?通安全雪糕?桶及各邊擺?出“學生（?上）放學，?小心行駛”?的警示牌，?讓司機提早?做好安全減?速措施，盡?可能避免事?故的發(fā)生。?第四，請?蓮花山交警?及前鋒村治?安隊的協助?，不定時對?學校周邊的?路段進行巡?查，有效壓?制汽車司機?違法沖紅燈?的現象，盡?最大努力保?障學生的人?身安全。?②抓好日常?行為規(guī)范教?育，利用學?校內的各類?大會、小會?對我校的學?生進行《中?學生日常行?為規(guī)范》的?宣傳教育，?特別是加大?力度落實《?___四中?學生日常行?為規(guī)范及處?理辦法》和?《___四?中學生禮儀?常規(guī)》，培?養(yǎng)學生的良?好行為。由?團委、學生?會不斷對同?學們的日常?行為規(guī)范進?行量化評分?，并及時反?饋給班任做?好相應的跟?蹤工作。?③充分利用?學生的實例?加以剖析對?全體學生加?強___公?民道德教育?。通過對一?些違反學校?規(guī)章制度或?者具有不良?行為（嚴重?不良行為）?的同學進行?教育批評，?并給予同學?們正面的指?引和向導，?讓他們從事?件中得到啟?發(fā)。同時也?為創(chuàng)文出一?分力！④?分別分段對?三個年級的?同學進行心?理健康講座?。圍繞不同?年級心理的?特點，對不?同年級作不?同內容的講?座并做好學?生的心理咨?詢工作。?2、按計劃?召開班任工?作會議，總?結階段性工?作及指出一?些存在問題?和落實相應?的有效措施?。通過班主?任會議與班?主任們學習?有關一些新?的德育管理?理論，或者?解決近期一?些突出的工?作問題,另?外開展班主?任經驗交流?會，讓成果?共享。3?、積極支持?級組建設，?鼓勵級組多?搞有利于學?生身心健康?的活動。例?如：體育?活動、知識?競賽活動、?學雷鋒集市?活動等等。?特別是自己?負責的初二?級組，多與?兩位級長溝?通，多搞有?益的健康活?動。如；藍?球比賽、跳?繩比賽及其?它有獎知識?競賽等。?4、多渠道?解決學生或?學生家長的?矛盾分爭。?快速有效處?理學生__?_，有利于?避免事件的?擴散，以免?造成不良后?果。初中學?生的人群中?，一些違規(guī)?行為或嚴重?違___公?德的不良行?為時有發(fā)生?。如：曠?課、夜不歸?宿；打架斗?毆辱罵他人?；強行向他?人索要財物?；偷竊、故?意破壞財物?等。充分利?用好家長委?員會的機構?，讓他們參?與學校的管?理，發(fā)揮他?們的聰明才?智為學校的?管理出謀劃?策。因此，?為了盡快處?理好這些突?發(fā)性的事件?，避免事件?在學生中產?生不良影響?，往往動用?社會上一切?可以幫助的?社會力量進?行解決問題?，如學生家?長、兄弟學?校、所屬片?村治安隊、?派出所、交?警等等，處?理事件的效?果得到學校?、家長的認?可和肯定。?5、做好?老師最本份?的工作——?教書育人。?首先認真?zhèn)?好每一節(jié)課?的內容，上?好每一節(jié)政?治課，改好?每一次的作?業(yè)，并配合?初三全體政?治老師搞好?每一次科組?活動。其次?，對學厭生?進行耐心的?教育、引導?、鼓勵讓他?們增強學習?的自信心，?繼續(xù)求學，?對學困生采?取“量力而?行”的原則?減輕他們的?學習負擔，?選做適當的?題增強他們?的自信心讓?他們學有所?成。6、?本人也是_?__鎮(zhèn)教育?工會的執(zhí)委?，按鎮(zhèn)教育?工會的工作?分工，負責?教育工會的?慰問、宣傳?工作并能按?要求完成教?育工___?賦予的任務?。7、在?廉潔方面我?引用了