2023年新教師的轉(zhuǎn)正述職報告一

第3頁共3頁2023年?新教師的轉(zhuǎn)?正述職報告?一時光如?梭，在北流?市高中一年?的試用期即?將結(jié)束。在?校領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的熱心?支持和幫助?下，我積極?完成學(xué)校布?置的各項任?務(wù)?；仡?這一學(xué)年，?既忙碌，又?充實，有許?多值得總結(jié)?和反思的地?方。現(xiàn)將這?一年的工作?從德、能、?勤、績、廉?等方面總結(jié)?。總結(jié)過去?，展望未來?，努力，更?好地為明天?而工作。?思想方面，?品德是決定?一個人價值?的先決條件?。沒有良好?的思想品德?，其它的一?切都是空談?。平時我很?注意自身的?品德行為，?努力給學(xué)生?樹立一個良?好的榜樣。?同時也積極?參加學(xué)校_?__的各種?各樣的活動?，這對我很?有幫助，我?本身也崇拜?有巨大人格?___力的?人，并一直?努力希望自?己有一天能?做到。無論?在什么情況?下，我都沒?忘記“學(xué)高?為師，身正?為范”，并?以品德至上?來要求自己?。平時我虛?心向?qū)W校老?師學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗，共同?工作，共同?學(xué)習(xí)，共同?進步。一年?來我積極參?加政治學(xué)習(xí)?，關(guān)心國家?大事，堅持?四項基本原?則，擁護各?項方針政策?。團結(jié)同志?，教育目的?明確，態(tài)度?端正，勤奮?刻苦，關(guān)愛?學(xué)生，為人?師表，有奉?獻精神。?教學(xué)方面，?當了快一年?教師了，雖?然教學(xué)方法?還不是很成?熟，但我已?在教學(xué)中學(xué)?到了很多。?在這一年里?，我擔任了?五個班級的?音樂教學(xué)工?作，認真上?好每一節(jié)課?。我經(jīng)常思?考小學(xué)音樂?的教學(xué)方法?，學(xué)習(xí)教學(xué)?設(shè)計，我也?明白自身的?學(xué)識不代表?教學(xué)的好壞?，教學(xué)是一?項細致的工?作，也是注?重技巧的工?作，于是我?常常想把教?學(xué)當成一門?藝術(shù)來研究?。所以我積?極參與每次?的教研活動?，吸取老教?師的教學(xué)方?法和經(jīng)驗，?總結(jié)出自己?的想法。今?后我將一直?花比較多的?時間在教學(xué)?研究上，我?相信那將使?我受益匪淺?。對于一名?教師來說，?加強自身業(yè)?務(wù)水平，提?高教學(xué)質(zhì)量?無疑是至關(guān)?重要的。總?結(jié)教學(xué)經(jīng)驗?，改進教學(xué)?方法，努力?創(chuàng)設(shè)良好的?課堂情境，?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情，?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，我?在這些方面?也做了不少?努力：（?1）課前準?備：我積極?參加教研組?的教研活動?。備課時認?真鉆研教材?、教參，學(xué)?習(xí)好新課標?，虛心向老?教師學(xué)習(xí)、?請教。力求?吃透教材，?找準重點、?難點。為了?上好一節(jié)課?，我上網(wǎng)查?資料，集中?別人的優(yōu)點?確定自己的?教學(xué)思路。?有時覺得某?節(jié)課自己沒?有很好的思?路時，我會?認真去聽同?組教師的課?，然后根據(jù)?學(xué)生反饋的?信息調(diào)整自?己的上課思?路，力爭每?節(jié)課盡可能?少的留遺憾?。（2）?課堂上：_?__好課堂?教學(xué)，__?_全體學(xué)生?，注意信息?反饋，調(diào)動?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，克?服了只顧自?己講而忽視?學(xué)生主體地?位的毛病，?課堂盡可能?多提問，精?心設(shè)問讓更?多的學(xué)生處?于積極思考?問題的狀態(tài)?中。有時為?了激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣和?主動性，在?教學(xué)中我會?盡量讓物理?知識與生活?實際相聯(lián)系?，鼓勵學(xué)生?用所學(xué)知識?解決實際問?題。（3?）課后：認?真及時批改?作業(yè)，注意?聽取學(xué)生的?意見，及時?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況和?思想狀況，?對學(xué)習(xí)中存?在的問題及?時處理，每?天下午放學(xué)?后，凡是有?問題需要輔?導(dǎo)的學(xué)生我?都會耐心的?給予輔導(dǎo)。?我相信只要?我和學(xué)生共?同努力，每?天進步一點?點，最終一?定會取得不?錯的成績的?。（4）?其他方面：?堅持聽課，?注意學(xué)習(xí)組?里老師的教?學(xué)經(jīng)驗，努?力探索適合?自己的教學(xué)?模式。一年?來，我在學(xué)?校上了兩次?公開課。通?過開公開課?，使自己的?教學(xué)水平得?到很大的提?高，但也使?我意識到了?自己在教學(xué)?方面的不足?之處。我?每天堅持在?學(xué)校認真工?作，從不遲?到早退。我?深知自己在?很多方面還?有很多的不?足和不解，?所以我堅持?做到手勤，?腳勤。我認?真做好學(xué)校?交給我的各?項工作，在?工作中及時?補救不足。?多到別的班?級學(xué)習(xí)，多?向別的老師?學(xué)習(xí)。我只?知道自己埋?頭苦干，很?多時候還沒?有找到很好?的方法，今?后我將整改?自己存在的?不足。生?活方面，在?生活上，我?嚴格要求自?己，注意自?己的一言一?行，謹遵“?正人先正己?”的古訓(xùn)，?時刻提醒自?己，重視“?為人師表”?的職業(yè)形象?，自己能做?的事自己做?，盡量不給?學(xué)校添麻煩?，努力保持?正派的工作?作風，與校?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們和睦相處?，講團結(jié)、?講正氣，日?常注意關(guān)心?學(xué)生的冷暖?，用愛心構(gòu)?筑與學(xué)生們?、同事們的?橋梁和紐帶?，努力和每?一個學(xué)生、?每一位老師?都成為好朋?友。經(jīng)過?一年的工作?與學(xué)習(xí)，我?自感收獲頗?豐但還有很?多不足的地?方等待我去?提高。首先?我覺得我的?教學(xué)設(shè)計能?力還有待提?高，其次，?可能是年輕?氣盛吧，在?處理教學(xué)中?有些事情時?還過于急躁?，需要有更?多的耐心。?在今后的工?作和學(xué)習(xí)中?，經(jīng)過磨練?，我會改善?自己