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文檔簡(jiǎn)介

兒童舞蹈串燒串詞篇一:幼兒園六一節(jié)目串詞

一場(chǎng)好的演出,不僅要有好的節(jié)目,還要有精彩的節(jié)目串詞。由于缺少節(jié)目串詞的演出,總給人一種干巴巴的感覺,而要引起觀眾共鳴,節(jié)目串詞很關(guān)鍵。為此,整理了“幼兒園六一節(jié)目串詞大全”。

要主持幼兒園六一文藝匯演,開場(chǎng)白怎么說?如何把節(jié)目串聯(lián)起來?如何讓觀眾看了后留下印象???作為節(jié)目主持人,這些問題都是要考慮的。為了關(guān)心幼師們更好的主持節(jié)目,以下為您介紹“幼兒園六一節(jié)目串詞大全”,或許會(huì)給您帶來關(guān)心!

一、開幕詞

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:友愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芳香

乙:迎來六月的時(shí)間

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡快的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小伴侶們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!

甲:今日,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來探望我們啦!讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!

甲:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)!

甲:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開頭!

二、節(jié)目串詞

1、草裙舞:傳奇中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。今日,大班的小伴侶跳起了歡快的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)觀賞。

2、搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,友愛的老師,是您的手像搖籃,暖和了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)觀賞小班小伴侶和老師

一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操:今日,我們歡歌笑語;今日,我們健壯成長;今日,我們跟著歡樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)觀賞大班小伴侶的《手套操》。

4、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從學(xué)校好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)觀賞小班小伴侶的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞:有一只花公雞,長得很美麗。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)觀賞中班小伴侶的童話劇《愛美的公雞》。

7、歡樂的小兔:漂亮的大森林里,來了一群歡樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)觀賞中班小伴侶的《歡樂的小兔子》。

8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威嚴(yán)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)觀賞小班小伴侶的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

10、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的盼望,祖國是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康歡樂地成長。請(qǐng)觀賞大班小伴侶的舞蹈《葵花朵朵開》。

11、地球是我們的家:今日是地球上全世界小伴侶共同的節(jié)日,在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!請(qǐng)觀賞小班小伴侶的舞蹈《地球是我們的家》。

12、小鴨舞:花兒在唱歌,蝴蝶在飄舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了。請(qǐng)觀賞中班小伴侶的《小鴨舞》。

13、喜慶六一:我們的六一,是那么快樂難忘,我們的六一;是那么感動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)觀賞中班小伴侶的舞蹈《喜慶六一》。

14、最好的將來:將來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來做預(yù)備。那么用熱鬧的掌聲歡迎全體小伴侶帶來歌曲《最好的將來》。

15、加油操:感謝小伴侶們專心的唱歌,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小伴侶帶來布滿活力的《加油操》。

16、精忠報(bào)國:學(xué)前班的小伴侶們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)

精彩的節(jié)目,剛開頭就讓我們下面的小伴侶感到壓力不少啊,不過我們小伴侶都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀,聽說我們大班的小伴侶細(xì)心預(yù)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小伴侶帶來《精忠報(bào)國》。

17、愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈“閭H賜予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小伴侶會(huì)帶來什么樣的表演呢?

大班的小伴侶這么努力,我們中班的小伴侶當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小伴侶帶來《愛我,你就抱抱我》。

18、洗手絹:用熱鬧的掌聲賜予中班小伴侶以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼巯?,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小伴侶帶來《洗手絹》。

19、洗腳城:我們小班的小伴侶表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于將來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小伴侶將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小伴侶帶來雙簧《洗腳城》。

20、雪娃娃:兩位小伴侶的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么快樂的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小伴侶帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

21、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的訓(xùn)練,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美妙的環(huán)境中健壯成長,有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

22、搖太陽:感謝中班小伴侶帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生氣,有請(qǐng)大班小伴侶帶來歌舞《搖太陽》。

23、三只小熊:我們小班的小伴侶跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來特別可愛的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小伴侶帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們暖和,能讓我們用來詮釋一些漂亮,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)當(dāng)把這種美呈現(xiàn)出來,有請(qǐng)小伴侶帶來《服裝表演》。

26、手指快算:孩子們是聰慧的,是機(jī)靈的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是宏大的,是

慈愛的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)峻的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了幻想也能飛行,有請(qǐng)大班小伴侶帶來《蟲兒飛》。

29、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑消遣之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小伴侶來表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業(yè)詩:今日的六一,是大班小伴侶在我們幼兒園的最終一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入學(xué)校,有過美妙,有過快樂,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

31、媽媽珍寶:每個(gè)孩子都是媽媽的小珍寶,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)觀賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽珍寶》。

爸爸媽媽和小珍寶協(xié)作的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的伴侶,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

32、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)預(yù)備好為我們獻(xiàn)上歡樂的舞蹈了,請(qǐng)觀賞由中一班全部的小伴侶表演的舞蹈《小螞蟻》??偨Y(jié):一群歡樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小伴侶樂觀努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

33、我愛洗澡:我們小一班的小伴侶也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)觀賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

34、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)預(yù)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)觀賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

35、歡樂的大森林:小伴侶你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小伴侶,他們要為我們帶來的是童話劇表演《歡樂的大森林》。

36、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧!看看哪個(gè)小伴侶最聰慧了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

37、紅星閃閃:紅星閃閃放光線,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小伴侶喜愛祖國的心,請(qǐng)觀賞大班小伴侶帶來的《紅星閃閃》。

38、小狗乖乖:小狗乖乖,聰慧活潑又可愛,和我在一起,多麼開心!請(qǐng)觀賞小一班小伴侶為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

39、咚巴啦:今日是全世界小伴侶的節(jié)日,看,印度的小伴侶也來和我們歡慶節(jié)日。請(qǐng)觀賞印度舞蹈《咚巴啦》。

40、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任老師,是孩子的第一位伴侶,孩子的成長離不開父母的培育、訓(xùn)練。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

41、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

42、西班牙斗牛士:我們***幼兒園的小伴侶個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)觀賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

43、喜洋洋:今日,每個(gè)小伴侶的臉上都喜氣洋洋,讓我們用歡樂的樂器奏響歡樂的樂章。請(qǐng)觀賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

44、歡樂的藍(lán)精靈:在漂亮的大森林里,來了一群歡樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡快的舞蹈。請(qǐng)觀賞中二班小伴侶的《歡樂的藍(lán)精靈》。

45、天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,由于有愛,我們擁有歡樂的童年;由于有愛,我們是一群歡樂的天使。請(qǐng)觀賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

46、寶蓮燈:聽說動(dòng)畫片是小伴侶的最愛了,那麼今日大二班的小伴侶將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景呈現(xiàn)在觀眾面前,一起來請(qǐng)觀賞。

47、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們仿照的對(duì)象,請(qǐng)觀賞大三班小伴侶表演的包秀,將分別展現(xiàn)公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師給予包的時(shí)尚。

48、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)觀賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

49、快板:交通平安和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章,學(xué)前班的小伴侶自編了一段快板《遵守交通規(guī)章》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)章?

50、兩只小象:大班小伴侶表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆?/p>

51、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)觀賞小二班的《幸福大紅豆》。

52、歡樂的節(jié)日:看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿,只是太棒了,我們中班的小伴侶們也為自己的節(jié)日增加了氣氛,請(qǐng)觀賞《歡樂的節(jié)日》

篇二:幼兒園串詞

1..在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小伴侶都感受到世界的美妙,每個(gè)小伴侶都想表達(dá)自己的心中的歡樂,那么就讓我們《大家一起來》吧,請(qǐng)觀賞由幼兒大班帶的舞蹈《大家一起來》。

2.我是一只聰慧的歡樂的小豬,我是一只和善,可愛的小豬,每分每秒都過得舒舒適服,伸伸懶腰,歡樂小豬,我要你也象我一樣幸福,下面請(qǐng)觀賞幼兒中班的小伴侶們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂小豬》。

3.撒下盼望的種子,收獲明日的芳香;放飛想象的翅膀,探究學(xué)問的海洋。請(qǐng)觀賞幼兒中班舞蹈《眉飛色舞》

4.歡樂的你,歡樂的我,讓我們大家一起歡樂地往前走。我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,每天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是歡樂的珍寶。請(qǐng)觀賞幼兒大班為我們帶來的舞蹈《小手拍拍》

5.假如人問我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告知他,最美的地方在這里,由于這里有可愛的藍(lán)精靈,這里有漂亮的小天使。瞧,他們來啦!請(qǐng)觀賞幼兒園小伴侶帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》

6.superstar一般指超級(jí)明星。我們的小伴侶雖然現(xiàn)在還不是超級(jí)明星,可是將來是不行限量的,請(qǐng)觀賞幼兒園的小明星帶來的舞蹈《superstar》

二班級(jí)串詞:

陽光下的草帽,雨季里的花傘,搖籃邊,媽媽搖出了我,開滿酒窩的童年,還有那夜空中的《蟲兒飛》,請(qǐng)觀賞二班級(jí)小伴侶帶來的歌曲《蟲兒飛》《春曉》。

篇三:文藝匯演串詞

《猴子學(xué)樣》

雯:很震撼的表演,看小伴侶多棒啊,中國功夫都會(huì)了。

聶:是啊,我們?cè)谟變簣@真是學(xué)到了許多的本事呢。

雯:今日的演消失場(chǎng)也來了一群小猴子,看看他們又會(huì)學(xué)些什么呢?

聶:有請(qǐng)學(xué)二班帶來《猴子學(xué)樣》

《好兒郎》

聶:很可愛的小猴子,感謝學(xué)二班小伴侶帶來的精彩表演。祝福全部的小伴侶都猴精猴精的。

雯:你這都是什么形容詞啊。

聶:猴年嘛,就應(yīng)當(dāng)有猴樣啊。唉!聽說有小伴侶要表演說唱臉譜呢,

雯:是嗎?那趕快歡迎中一班小伴侶出場(chǎng)吧!

《踩踩踩》

羅:小伴侶們真是太棒了,小小年紀(jì)會(huì)的可真多呀!

李:是啊,新年了,老人們都有一個(gè)習(xí)慣就是合:踩小人

李:意思就是把不好的運(yùn)氣全都踩在腳底下。

羅:是的,那就跟著學(xué)四班一起踩起來吧!

《歡樂喜洋洋》

張:踩踩踩踩,跟我踩,全部不爽不快,我一腳踢開

孫:唱的太好了,盼望2023年我們都越踩越嗨,財(cái)源滾滾來。

張:財(cái)源滾滾來,歡樂也不能少。

孫:請(qǐng)觀賞大二班《歡樂喜洋洋》

《我不想想你》

李:很喜慶的舞蹈,我很喜愛

羅:是啊!很有新年的氣息,下面這個(gè)節(jié)目信任你也肯定會(huì)喜愛的。

李:有請(qǐng)中三班小伴侶帶來舞蹈。

合:《掌聲歡迎》

《筷子舞》

孫:孩子們真是太可愛了。唉!你這手里拿的什么啊?

羅:筷子啊。

孫:要請(qǐng)我吃飯嗎!

羅:這筷子可不是吃飯用的,學(xué)一班的孩子們要用筷子為我們獻(xiàn)舞一曲

孫:掌聲歡迎!

《環(huán)保+時(shí)裝》走秀

李:不得不再次感嘆老師們太有才了,筷子也能編出舞蹈,

張:那是當(dāng)然了,不過精彩還在后面呢,下面這個(gè)節(jié)目我可是很期盼的呦

李:是的,環(huán)保和時(shí)尚的結(jié)合,又將會(huì)碰撞出怎樣的火花呢!

張:一起去觀賞大三班《環(huán)保時(shí)裝秀》

《串燒》學(xué)三班

孫:好精彩的環(huán)保時(shí)裝秀,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做環(huán)保形象大使,共同愛惜地球之家

羅:對(duì),這是極好的!

孫:是,下面這個(gè)節(jié)目也是極好的

羅:歡迎學(xué)三班這群FantasticBabies!

《頒發(fā)學(xué)期滿勤寶寶》

A:哇!這個(gè)節(jié)目真是太精彩了!

B:今日不僅有精彩,也有精喜哦!下面為您開啟文藝演出第一個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

A:是什么獎(jiǎng)呢?請(qǐng)看大屏幕--學(xué)期滿勤寶寶。

B:每天堅(jiān)持上幼兒園,5個(gè)月啊,這份堅(jiān)持對(duì)孩子來說,真的特殊的難能珍貴。

A:是的,下面就讓我們掌聲請(qǐng)出本學(xué)期滿勤寶寶:

B:請(qǐng)珍寶上臺(tái)/到臺(tái)前來

A:有請(qǐng)嘉賓:

精彩連續(xù),掌聲有請(qǐng)中二班帶來的爵士舞

詩朗誦《我們一起走過的日子》

孫:感謝可愛的小Michael們!我記得,這是歷年的演出中,第一次看到Michael舞蹈!

張:是啊,就說今日,第一次請(qǐng)家長主持文藝演出,你很幸運(yùn)哦!

孫:真是太榮幸了。佳英珍寶5歲了,五年來積攢了太多的回憶,也有說不完的感受。

張:那就一起去傾聽,詩朗誦《我們一起走過的日子》。

《背唐詩》

梁:“葡萄美酒夜光杯,”

菲:你的唐詩背的挺好呀!不過,學(xué)二班的孩子們還能一邊背唐詩一邊表演呢

梁:是嗎!那趕快去觀賞吧!

《拔蘿卜》

菲:我們現(xiàn)在已經(jīng)6歲上學(xué)前班了,還能站在舞臺(tái)上當(dāng)小主持人,你還記得咱們小班第一次登臺(tái)是什么樣子的嗎?

梁:不記得了,我媽媽應(yīng)當(dāng)記得,一會(huì)我去問問她,但我覺得確定是比現(xiàn)在可愛。

菲:那是肯定的,下面就有請(qǐng)小一班小伴侶為我們帶來舞臺(tái)劇《拔蘿卜》

《大王叫我來巡山》

羅:看我們小班小伴侶真可愛啊,一看就是媽媽們平常訓(xùn)練的特殊好。

李:媽媽的功勞當(dāng)然功不行沒,但是現(xiàn)在有個(gè)流行詞叫“奶爸”

羅:下面這個(gè)節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合。

李:有請(qǐng)學(xué)四班小伴侶帶來舞蹈《大王叫我來巡山》

《頒發(fā)優(yōu)秀家長》

張:太喜愛這首歌曲了,孩子們真是可愛極了。

羅:是啊,精彩的節(jié)目不斷,這頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)更是值得期盼的。我記得當(dāng)下很流行一本書,叫做《好媽媽,賽過好老師》

張:這本書我也知道,在我們佳英,也有一位好爸爸和一位好姥姥,他們也就是本學(xué)期的優(yōu)秀家長。

羅:他們又是因何而被評(píng)為優(yōu)秀家長呢!讓我們共同揭開著神奇的面紗,請(qǐng)看大屏幕。

張:9月,幼兒園購置了新滑梯,組裝起來不僅費(fèi)事還很費(fèi)人力。兩天的時(shí)間,大一班好爸爸不辭辛苦,關(guān)心園長父親安裝好了大滑梯后

就悄悄地離開了。忘不了送水時(shí)他說的那句:“沒事,我?guī)Я?!”?jiǎn)潔而又樸實(shí)的幾個(gè)字,卻讓我們難以忘記。您是位名副其實(shí)的“好爸爸”感謝您的親情付出!

羅:入秋時(shí)分,天氣漸冷。幼兒園這位慈愛的好姥姥為大二班的全部珍寶,每個(gè)孩子都做了一個(gè)愛心小椅墊。30個(gè)幾乎一模一樣的小花椅

墊,親手縫制,這份良苦專心、這份無私的愛,不僅讓大二班的孩子們興奮、家長們感謝,更讓幼兒園的每個(gè)人感動(dòng)。還記得去年今日,阿姨也獲得了優(yōu)秀家長這個(gè)榮譽(yù)。這份堅(jiān)持,更值得佳英人學(xué)習(xí)!

張:下面就讓我們用最熱鬧的掌聲和歡呼聲,有請(qǐng)大一班李好家長代表、大二班趙舒晴家長代表上臺(tái)接受這份殊榮!

羅:掌聲歡迎!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓席朗口才校長:譚杰上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

張:請(qǐng)臺(tái)上的獲獎(jiǎng)?wù)?、嘉賓共同看攝像師,拍一張美妙的照片

《宣揚(yáng)標(biāo)兵》

張:有這樣一群人,她們悄悄關(guān)懷著幼兒園、共同維護(hù)著這個(gè)大家庭

羅:她們總是不求回報(bào),不用說一句感謝。

張:但,老師不會(huì)遺忘她們的這份付出,幼兒園不會(huì)遺忘她們的專心,園長更不會(huì)遺忘她們對(duì)幼兒園的愛!

羅:是的,我們感謝她們的悄悄付出、感謝她們的無私奉獻(xiàn)、感恩她們對(duì)幼兒園的這份情意

張:她們被評(píng)為本學(xué)期宣傳標(biāo)兵,她們是誰呢?請(qǐng)看大屏幕

張:她就是。。。。。。

羅:下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(獲獎(jiǎng)?wù)吒醒裕?/p>

《宣揚(yáng)大使》

張:幼兒園做的紅紅火火,離不開園長的高效管理,離不開佳英人的辛勤努力,同時(shí),也離不開家長的溫情傳播

羅:是啊!幼兒園的口碑對(duì)我們來說是特別重要的,那么家長的這份“口供”更是彌足珍貴。

張:接下要頒發(fā)的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也是很難得的呢!為什么這么說呢?羅老師,我想問你一個(gè)問題

羅:什么問題?你說,我聽!

張:假如有一個(gè)家長為幼兒園介紹了一個(gè)新孩子,你是什么心情?

羅:感謝感動(dòng)

張:那假如不是一個(gè)孩子,而是三個(gè)、或者是4個(gè)孩子呢?

羅:特別感謝相當(dāng)感動(dòng)

張:在佳英就有這樣幾位家長她們把越來越多的伴侶帶進(jìn)了我們這個(gè)大家庭。

羅:他們讓更多的人知道佳英,結(jié)識(shí)佳英,讓佳英的口碑深化人心。

張:現(xiàn)在,感動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們一起去看看榮獲宣揚(yáng)大使獎(jiǎng)的家長是誰呢,請(qǐng)看大屏幕。

羅:下面掌聲有請(qǐng)大三班祝圣博媽媽、小二班李昕怡媽媽,上臺(tái)亮相。

張:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

(合影留念)(獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言)

5周年驚喜不斷,接下來讓我們掌聲歡迎姜園長為大家送上新年大禮包

大一舞蹈串燒《上海灘+夜上?!?/p>

李:我搭檔呢?

孫:你搭檔呢?

合:太好了,舞臺(tái)最終屬于咱倆了。

李:接下來是什么節(jié)目了

孫:接下來的節(jié)目特殊符合咱倆的氣質(zhì)《上海灘》

《我不上你當(dāng)》

李:平安問題始終是

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