三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研卷蘇教版

．．．．．．___________名姓_________級(jí)班

……線………封…

三級(jí)文冊(cè)量研一積與運(yùn)（）1、拼寫語(yǔ)。12%zàngzāshɡánɡknqzhwnán()()()()kuàlnxnèzhìzoliúlinwàngǎ()()()()jiāncuòhú衣（）（）難（）（）子（）（）硬（）誤（）2用“______畫帶字的確音3分山嶺（ǐngln）乳汁（ǔ）整體（ěnzhěng）掠過(guò)（èlüè）仿佛（ú）轉(zhuǎn)眼間（zhuǎzhun）3、字。4.5%要的序部首“”擇正的釋……

飄飄欲仙

①欲望。②想要③將要。④需要___________________校學(xué)

………………密……………

疾風(fēng)①疾?、谕纯啖弁春蔻芗彼?，烈星羅棋布①集②③排布，羅列④制品4、要完句子習(xí)（）么多天了，藏胞還在山里，么受得了呢？（改為陳述句（）瓣飄落下來(lái)寫子，至兩）(3)在師的幫助下，我終于克服了點(diǎn)句）(4)圓的月亮在天空成比喻句）

5、據(jù)文容填。16.5%(1)里長(zhǎng)城像，，東，西到嘉峪關(guān)。京杭大運(yùn)，，。起，南到。了長(zhǎng)城和運(yùn)河，我知道中華民族的祖先創(chuàng)造的人間奇跡有一處）5分(2)些

在山頭的云霧，像是

的白色絨帽；那纏繞在半山的云霧，又像是。云霧，它是，霧；又是。段話寫出了山云霧分

的特點(diǎn)。4(3)在公路上看到一輛車的車牌是魯T--3567，我知道這輛車

省的，而“湘江”和“滇池”該分別在

省和

省。1.5分(4)這期，我們欣賞到了許多美景如

的廬山云霧，還

的長(zhǎng)城、的運(yùn)河及

的南沙群島們還認(rèn)識(shí)了

的劉翔和

的朱德等。6分6、句段（）陽(yáng)把白云變成了火一，像要把整個(gè)世界熔化。（）多么希望變成一朵白?。。ǎ┬钦ＶB皮的眼睛，空只有幾絲白云在移動(dòng)。（）空中飄浮著千姿百態(tài)白云。（）陽(yáng)升起來(lái)了，白云借陽(yáng)光成了玫瑰色，艷麗極了。二閱理）今天，老師捧來(lái)一盆婀娜多姿的鶴頂紅，給我觀察。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這盆頂紅活像兩只頭戴粉紅色帽子仙鶴，在碧綠的湖上展著翅膀，昂首東望，等待春天的來(lái)臨。這盆花太惹人喜了，我情不自禁地走過(guò)去看。的莖有一只手指那么粗，莖的

頂端是淺綠色帶嫩黃底部深綠色像根直直的竹子它的葉也很有特色，像一支箭，頂部比較，底部比較粗，也比較厚。鶴紅的花就更有趣了，它的花像一小喇叭。你一看準(zhǔn)說(shuō)它的花瓣是粉紅色，其實(shí)不，鶴頂紅的花瓣是白色的，只不上面布滿了粉紅色細(xì)絲于為什么會(huì)細(xì)絲呢？這就等我們長(zhǎng)大去探索的心有一個(gè)花蕊，是色的，像三個(gè)小姑娘依偎在一竊竊私語(yǔ)。鶴頂紅雖沒(méi)有郁香難么香氣撲鼻，但它的花像個(gè)小喇叭，仿佛我們少先隊(duì)小號(hào)手的喇叭，吹出振奮人心的進(jìn)行曲。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義4%討人喜愛(ài)（）頭（）不由自主（）

好像（）2、照樣子，在括號(hào)里填上合適詞語(yǔ)例捧）鮮花（）喇（）子（）奧秘（）行曲3、文，成填。（）為這盆鶴頂紅，所以它取名“頂紅（）3自然段是圍繞第

句話中“”個(gè)詞來(lái)寫的作者觀察鶴頂紅時(shí)，是按由

到

的順序觀察的，者在描寫鶴頂紅時(shí)先寫_____________，寫_______，后_________條理非常清晰。4．將詞義和相應(yīng)的詞語(yǔ)用線連起來(lái)3%姿態(tài)柔軟而美好親熱地靠著；緊著。形容人小聲說(shuō)話

依偎婀娜多姿竊竊私語(yǔ)5．從文中分別用橫和曲線出個(gè)擬人句和一個(gè)比喻句2%6、請(qǐng)你給文章加一個(gè)結(jié)尾，寫在文末