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第5頁(yè)共5頁(yè)《文明美德伴我成長(zhǎng)》播送稿《文明美德伴我成長(zhǎng)》播送稿一、開始白璐:親愛的教師!寧:親愛的同學(xué)們!合:大家好!寧:我是主持人唐X;趙:我是趙XX;璐:我是涂X?!凹饧饨恰辈ニ陀趾痛蠹乙娒媪恕=裉煳覀儾ニ偷闹黝}是——文明美德伴我成長(zhǎng)。首先請(qǐng)聽《校園新聞播報(bào)》。一、校園新聞播報(bào)趙:三月,為晨荷送來(lái)勃勃活力,三月,為學(xué)子們注入新穎養(yǎng)分。我校的“品荷節(jié)”內(nèi)容精彩紛呈,一波接一波。寧:X月17日我校隆重舉行了“英語(yǔ)節(jié)”開幕式,全校師生沉浸在“學(xué)英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)”的濃重氣氛中;趙:在“學(xué)雷鋒活動(dòng)中”,涌現(xiàn)了一批“雷鋒式的好少年”,他們被評(píng)“學(xué)雷鋒崗位標(biāo)兵”,值得我們學(xué)習(xí)。璐:最讓人期待的莫過(guò)于社會(huì)理論活動(dòng)啦,我們目的地是湖南省科技館和植物園,同學(xué)們可以到大自然懷抱中,感受春天,觸摸春天,收獲發(fā)現(xiàn)和啟示。寧:我也想提醒大家,游覽中,我們要踐行“愛綠護(hù)綠”,在欣賞時(shí),“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。趙:用“愛綠護(hù)綠”換來(lái)一片生命之綠,用“樂善好施”換來(lái)一份社會(huì)和諧。在上周,幾乎每個(gè)同學(xué)都熱心的參加到“一元捐”活動(dòng)中,我們用行動(dòng)踐行“雷鋒精神”,學(xué)會(huì)“樂于助人,關(guān)愛別人”。特別是71班的小朋友們,捐了165元,你們的愛心真讓人感動(dòng)。璐:品雷鋒精神,品愛綠護(hù)綠,品文明美德。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),讓我們品出XX人的“沉心、沉行”,品出新時(shí)代少年積極向上的風(fēng)貌。二、同讀一本書寧:讀書以明志,自省以致遠(yuǎn)。上周,胡教師給我們推薦了一本好書《文明美德伴我成長(zhǎng)》,我接過(guò)書,封面的底色是藍(lán)色,封面的頂端畫著我們中國(guó)輝煌的成就——“神州七號(hào)”載人飛船發(fā)射、宇航員登上月球,手中揮動(dòng)著中國(guó)國(guó)旗……下面那么畫了四個(gè)小朋友,他們正張大嘴巴向我們號(hào)召——傳承文明,踐行美德,在中國(guó)特色社會(huì)道路上譜寫出中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章。趙:翻開書頁(yè),這本書共十五課,主要圍繞文明美德來(lái)寫,內(nèi)容卻精彩紛呈,我最想用“小故事大道理”來(lái)概括我的初讀感受。璐:《文明美德伴我成長(zhǎng)》是一本能進(jìn)步青少年兒童文明禮儀和道德的好書,讓我們懂得了傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大和富強(qiáng)的使命。合:同學(xué)們,讓我們一起捧起這本書,翻開文明美德的大門,學(xué)做智慧之人,儒雅之士。三、《文明美德伴我成長(zhǎng)》趙:“我們愛我們的名族,這是我們自信心的泉”,我在閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書時(shí),深入體會(huì)到周總理這句話。中華民族,遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著世界最早的人類文明和最燦爛的科學(xué)藝術(shù),“四大創(chuàng)造”、“諸子百家”、“航天科技”,讓每個(gè)炎黃子孫自豪,讓世界矚目。同學(xué)們,華夏民族擁有五千年歷史,我相信他的將來(lái)更輝煌。XX也會(huì)成為歷史,同學(xué)們,努力吧,2023、2032、2042……等著我們呢,讓我們做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)詹天佑、錢學(xué)森,用我們的知識(shí)和才干,為祖國(guó)創(chuàng)造更多令世人矚目的成就!璐:我們班的曾余堡日記中寫道:讀到《尊重每一個(gè)人》這篇文章,我深深感到一個(gè)有愛心、尊重別人的人是最美麗的。德蘭修女專注于救助窮人的事業(yè),贏得了人們的愛戴,這讓我敬仰;當(dāng)讀到她將尊重、尊嚴(yán)給予了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐時(shí),我熱淚盈眶,被德蘭修女高尚品德深深感動(dòng)!愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。作為炎黃子孫,讓我們從小學(xué)會(huì)愛別人,尊重別人,做一個(gè)擁有平凡而美麗的靈魂的人吧!寧:一日為師,終身為父?!短焯美?,你還是教師》這個(gè)故事讓我明白教師的良苦用心;趙:父母者,人之本也?!栋职謰寢屝量嗬病纷屛殷w會(huì)到父母的愛的偉大;……四、完畢語(yǔ)璐:文明美德的言行,我們倡導(dǎo);文明美德的故事,我們津津樂道;《文明美德伴我成長(zhǎng)》,我們潛心閱讀。寧:同學(xué)們,讓我們?cè)谂馊谌诘拇禾炖?,學(xué)習(xí)文明美德,踐行文
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