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第6頁共6頁學生曠課檢討書模板學生曠課檢討書模板【一】尊敬的輔導員:您好!由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時間悉心教誨,吾深感不安。作為一個學生,我深知學習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導員的教誨,更讓我由衷覺得十多年的求學經(jīng)歷沒有錯,教師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是珍貴的經(jīng)歷,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它決然把我拉了回來。聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查是如此嚴謹?shù)?,我突然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學院對班干部的負責,班干部對同學的負責,輔導員對違紀學生的負責。在這個經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級清楚利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。開場的時候,我不理解教師所說的曠課和人身平安的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候假如睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,假如學生們都堅持不曠課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學校不僅關(guān)心學生們的學習情況,更多的是為我們?nèi)松砥桨仓?,這兩個星期,當我酣睡于宿舍之時,學院、教師和同學關(guān)心的竟然是我的人身平安問題,慚愧啊。對于這次曠課問題,我深感自責。作為一個大學生,違背了“學生守那么”明令制止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握時機。我會進步自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不曠課,好好學習專業(yè)知識,并謹遵教師的教誨。檢討人:xxxx年xx月xx日學生曠課檢討書模板【二】尊敬的教師:今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。出了辦公室,您的話一直在我耳邊彷徨,自己也在不停得問:“XXX!你為什么要曠課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”教師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克制自己的惰性,做到不遲到,不早退,不曠課。從這個學期開場,由于對學校環(huán)境的熟悉,對教師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,曠課了。我不應該找任何的理由來為我的曠課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝教師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改正的時機。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的教師。教師,我知道錯了,以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說,大學生不曠課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是如今,我要反駁他們,難道班里那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?曠課,是錯誤的,教師找我談過話后,感覺到很愧對教師,更愧對家人,自己。相信如今能管住自己,不會再曠課了。很感謝教師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我時機改正。如今我知道了,我不應該花費這美妙的光陰去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和教師。假如我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會懊悔莫及。我希望教師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝教師讓我認識到自己的錯誤。此致敬禮!檢討人:xxxx年xx月xx日學生曠課檢討書模板【三】尊敬的教師:學生主要任務是學習,就像教師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向教師檢討如下:一、積極行動,追究責任,知羞而奮進這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不管是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是教師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進展了認真的反思,我個人作了深入的檢討和自我批評。二、進步認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評當前,全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的腔調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建立的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺承受監(jiān)視。當前,全院在開展創(chuàng)立班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的奉獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件,進步我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!如今我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞缺點,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進展曠課,實在是罪無可?。∥也粦摃缯n!短短100
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