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現(xiàn)有4個(gè)蘋果,你怎樣把它們分給兩個(gè)同學(xué)呢?平均分分法一:不公平!分法:公平!如果只有2個(gè)蘋果,平均分給兩個(gè)同學(xué),每個(gè)人分幾個(gè)呢?如果只有1個(gè)蘋果,平均分給兩個(gè)同學(xué),每個(gè)人分多少?怎樣表示呢?蘋果的一半你能用我們學(xué)過的數(shù)來(lái)表示嗎?把1個(gè)蘋果平均分成了2份,每一份是它的一半。
寫作:
讀作:
二分之一下面這些圖形的涂色部分能用表示嗎?若不能,說說你的理由。()()()×√×我行我說:自主活動(dòng):把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩份,可以怎樣分呢?動(dòng)動(dòng)你的小手試一試,把其中的一半涂上你喜歡的顏色,然后給同學(xué)們展示。自主活動(dòng):把一張正方形的紙平均分成4份,可以怎樣分呢?動(dòng)動(dòng)你的小手試一試,把其中的一份涂上你喜歡的顏色,然后給同學(xué)們展示,看看誰(shuí)的方法最多。其中涂了顏色的是大正方形的幾分之一。還有別的折法嗎?形狀不一樣了,為什么涂色部分都可以用來(lái)表示呢?用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的涂色部分。14說一說生活中的幾分之一
我是女生的幾分之一;我是男生的幾分之一?奧運(yùn)五環(huán)巧克力看到下圖,你想到了幾分之一?
15
13
18用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的沒涂色部分。沒涂顏色的部分是幾個(gè)呢?怎么表示呢?14例3.看圖填一填,說一說里面有()個(gè)里面有()個(gè)里面有()個(gè)()
15
()說一說分?jǐn)?shù)由哪幾部分組成?分別是什么意思?()像,,,,……這樣的數(shù),都是分?jǐn)?shù)。43分子分母分?jǐn)?shù)線互助學(xué)習(xí):
1.寫幾個(gè)分?jǐn)?shù),讓同桌同學(xué)讀一讀,并指出分子
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