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文檔簡介

中班親子游?戲策劃案1?一、活動?時間:__?__月__?__日(周?六)——如?果下雨,延?至____?月____?日二、活?動地點(diǎn):_?___湖?三、集合地?點(diǎn):幼兒園?門口四、?行程安排:?8:15?-8:30?集合,地點(diǎn)?在幼兒園門?口,統(tǒng)一乘?坐大巴車前?往。8:?30--8?:40清點(diǎn)?人數(shù),宣布?行程安排及?注意事項(xiàng);?8:40?—9:20?歡快車途,?分組,并安?排娛樂節(jié)目?9:30?-11:0?0爬山,觀?賞風(fēng)景1?1:30-?13:00?統(tǒng)一午餐?13:30?-15:2?0親子游戲?時間(親子?游戲請大家?積極補(bǔ)充,?發(fā)表意見)?1、識數(shù)?字抱團(tuán)念兒?歌,報(bào)團(tuán)。?熟練6以內(nèi)?的數(shù)字,讓?孩子們相互?親近2、?“我來演你?來猜”比賽?(每戶家庭?由大人根據(jù)?提示表演,?孩子來猜)?;3、跳?圈圈游戲:?準(zhǔn)備兩個圈?,孩子從一?個圈里跳到?另一個圈里?,家長趕快?從孩子后面?將圈拿到前?面,依次類?推,直到終?點(diǎn)。4、?擊鼓傳花?5、足球比?賽(足球由?竺于婧媽媽?提供)1?5:30結(jié)?束愉快行程?,返回溫暖?的家。五?、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?:(預(yù)計(jì)費(fèi)?用在___?_元左右,?具體以實(shí)際?支出計(jì)算)?包車費(fèi)用?,午餐費(fèi)用?,及其他共?同開支按實(shí)?際支出后分?攤六、注?意事項(xiàng):?1、每個家?庭可自行準(zhǔn)?備適量零食?心及飲料,?小孩備用衣?物,帶雙肩?包,穿平底?鞋,帶上相?機(jī)。2、?服從活動組?織者的安排?,聽清集合?時間及地點(diǎn)?準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn),?管好孩子注?意安全,保?管好貴重物?品。3、?本次活動系?大三班第一?次全體活動?,希望大家?盡量抽出時?間參加。?七、分工?1、點(diǎn)名與?分組:本次?活動分兩組?,按照幼兒?園學(xué)號,1?-15,1?6-30,?第一組負(fù)責(zé)?人為張子初?爸爸,第二?組負(fù)責(zé)人為?:童浩涵媽?媽;負(fù)責(zé)?人主要負(fù)責(zé)?統(tǒng)計(jì)參加的?人數(shù)、名單?、聯(lián)系電話?。每次集中?時負(fù)責(zé)點(diǎn)名?、聯(lián)系。?2、游戲組?織:“我來?演你來猜”?。準(zhǔn)備一些?孩子了解的?吃穿住行等?用品的名稱?____張?紙。每個家?庭猜___?_張。(謝?奕媽媽負(fù)責(zé)?)3、小?獎品:購買?一些小玩具?、小玩偶、?小零食、汽?球等,每件?獎品價值_?___元。?約每個小孩?____份?,并負(fù)責(zé)發(fā)?放。(竺于?婧媽媽負(fù)責(zé)?)4,負(fù)?責(zé)拍照(周?家逸媽媽)?附參加活?動的回執(zhí)?中班親子游?戲策劃案2?活動宗旨?:通過開展?親子同樂活?動,讓幼兒?與家長一起?體驗(yàn)運(yùn)動快?樂,加強(qiáng)家?長與孩子之?間的情感交?流。激發(fā)幼?兒參加體育?活動的興趣?,在活動中?增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)?協(xié)作、遵守?規(guī)則的意識?,提高幼兒?的身體素質(zhì)?。培養(yǎng)幼兒?初步的團(tuán)隊(duì)?和競爭意識?,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的競賽?風(fēng)格?;?動主題:“?快樂運(yùn)動我?做主”活?動口號:一?二三四五,?我的運(yùn)動我?做主;一二?三四五六七?,團(tuán)結(jié)合作?爭第一。?活動時間:?201__?__年__?__月__?__日下午?2:30—?4:00?活動準(zhǔn)備:?1.通知家?長____?場地布置3?.各項(xiàng)活動?的游戲材料?活動過程?:一、運(yùn)?動員入場。?全體幼兒?集隊(duì),各班?運(yùn)動員持班?牌按班級順?序在《運(yùn)動?員進(jìn)行曲》?中排成兩路?縱隊(duì)依次入?場。二、?主持人致開?幕詞。三?、熱身:集?體喊“快樂?運(yùn)動我做主?”口號;律?動《加油歌?》。四、?主持人宣讀?裁判員名單?和比賽規(guī)則?。五、活?動開始。?幼兒單項(xiàng)比?賽活動:?1.活動名?稱:矮人走?活動目標(biāo)?:鍛煉幼兒?腿部的力量?,培養(yǎng)幼兒?的耐力。?活動規(guī)則:?幼兒學(xué)矮人?向前,到終?點(diǎn)先返回者?為勝。2?.活動名稱?:夾球側(cè)行?活動目標(biāo)?:培養(yǎng)幼兒?的合作意識?,增強(qiáng)幼兒?競爭意識。?活動準(zhǔn)備?:皮球、接?力棒活動?規(guī)則:兩名?幼兒背靠背?將球夾在身?體中間,向?前側(cè)行至終?點(diǎn)后回頭至?起點(diǎn)將接力?棒交給下一?位幼兒繼續(xù)?比賽,先結(jié)?束者勝。?3.活動名?稱:頂包拾?球活動目?標(biāo):增強(qiáng)幼?兒的平衡能?力,增進(jìn)彼?此感情。?活動準(zhǔn)備:?沙包、球?活動規(guī)則:?幼兒頭頂沙?包從起點(diǎn)按?規(guī)定地線路?拾起球回到?終點(diǎn)。將沙?袋交給第二?個幼兒繼續(xù)?比賽,最先?結(jié)束的班級?為勝。4?.活動名稱?:運(yùn)球走?活動目標(biāo):?培養(yǎng)幼兒的?規(guī)則意識。?活動規(guī)則?:幼兒邊拍?球邊向前走?,先到終點(diǎn)?并返回者勝?。5.活?動名稱:接?力賽跑活?動目標(biāo):提?高幼兒快速?跑的能力,?增強(qiáng)合作意?識。活動?準(zhǔn)備:接力?棒活動規(guī)?則:幼兒手?握接力棒,?快速跑至終?點(diǎn)后返回,?將接力棒交?至下一個幼?兒繼續(xù)比賽?,最先結(jié)束?的小組為勝?。親子活?動名稱:?1.過河?材料:塑料?板____?個父(母?)子同時依?次向前各跳?至一塑料板?上,然后將?后面一只塑?料板放至前?面,如此依?次進(jìn)行至終?點(diǎn),先到者?為勝。2?.全身總動?員材料:?皮球孩子?從箱子里取?皮球,放到?爸爸或媽媽?身上,想一?想應(yīng)該怎么?放會放得更?多而且球不?會掉下來,?最后誰夾的?球多誰就贏?。3.搶?椅子材料?:若干椅子?、大鼓爸?爸或媽媽抱?著寶寶搶椅?子,請大家?遵守游戲規(guī)?則,在鼓聲?停下后再找?椅子坐下來?,注意安全?。4.活?動名稱:抓?尾巴材料?:____?個尾巴家?長馱著孩子?,孩子腰間?系著尾巴,?孩子在家長?的走動下去?抓其他家庭?孩子的尾巴?,未被抓到?尾巴的一組?為勝。_?___坐花?轎(全家三?人)材料?:接力棒6?根父母兩?人手臂交叉?,孩子手拿?接力棒坐在?中間,開始?起跑前行,?將接力棒交?到下一組孩?子的手上進(jìn)?行接力比賽?,先結(jié)束者?為勝。六?、結(jié)束活動?。收拾與?整理?;顒?在《運(yùn)動員?進(jìn)行曲》的?歌聲中結(jié)束?。中班親?子游戲策劃?案3一、?活動時間:?____年?____月?____日?上午二、?活動主持人?:活動小?組:大班年?級組及家長?委員會成員?三、活動?內(nèi)容:親子?趣味運(yùn)動會?四、游戲?項(xiàng)目:1?.親子游戲?“坦克車”?(集體游戲?)目的:?在家長的指?導(dǎo)下學(xué)習(xí)分?工、溝通、?創(chuàng)造;加強(qiáng)?幼兒與幼兒?,家長與家?長,家長與?幼兒之間的?配合;練習(xí)?剪與粘的技?能。準(zhǔn)備?:報(bào)紙若干?、剪刀、透?明膠若干。?玩法:?(1)在規(guī)?定時間內(nèi)制?作“坦克”?鏈條:將報(bào)?紙連成一個?大圓。(?2)家長幼?兒站在報(bào)紙?上,手托起?上方的報(bào)紙?形成一個坦?克鏈條。?(3)手腳?同時移動鏈?條向前走,?先到者為勝?。2、親?子游戲“抱?孩子”(可?選游戲)?目標(biāo):鍛煉?幼兒的跳躍?能力,體驗(yàn)?與成人合作?的快樂。?準(zhǔn)備:羊角?球玩法:?幼兒從指定?的點(diǎn)跳羊角?球,家長跟?在后面跑,?到終點(diǎn)后,?家長快速抱?起幼兒跑回?原點(diǎn),拍下?一個人的手?,依次輪流?。3、親?子游戲“套?圈”(可選?游戲)玩?法:在一定?距離內(nèi),家?長跟著孩子?套圈,兩人?做到終點(diǎn)椅?子上為勝利?者。4、?親子游戲“?兩人三足接?力賽”(可?選游戲)?玩法:參加?游戲者排成?三路縱隊(duì)(?孩子站在右?邊),將中?間的兩條腿?分別用兩根?繩子捆在一?起。兩人三?足向前行走?繞過障礙物?返回起點(diǎn)線?。依次進(jìn)行?接力。5?、親子游戲?“聽話的小?球”(可選?游戲)目?標(biāo):發(fā)展幼?兒的腿部力?量和控制能?力。準(zhǔn)備?:四條跑道?、每個家庭?一只皮球?玩法:爸爸?或媽媽、小?朋友分別站?在場地的兩?邊,游戲開?始,爸爸用?腳運(yùn)球至小?朋友處,小?朋友接球后?,爸爸或媽?媽和小朋友?背靠背,夾?住皮球運(yùn)至?出發(fā)點(diǎn),先?到者為勝。?規(guī)則:爸?爸必須用腳?帶球走,不?能用力踢球?。6、親?子游戲“運(yùn)?氣球”(可?選游戲)?目標(biāo):培養(yǎng)?幼兒與成人?的合作能力?,發(fā)展幼兒?的平衡感。?準(zhǔn)備:未?充氣的氣球?若干,大箱?子四只,跑?道四條。?玩法:爸爸?或媽媽和小?朋友站在起?點(diǎn)處,游戲?開始,爸爸?或媽媽用嘴?把氣球吹鼓?并打結(jié)(不?可以小于氣?球范樣),?小朋友拿著?氣球快速跑?到指定地點(diǎn)?,游戲反復(fù)?進(jìn)行,在規(guī)?定時間內(nèi),?以氣球數(shù)量?多者為勝。?7、親子?游戲“生命?之旅”(集?體游戲)?目標(biāo):體驗(yàn)?角色互動后?彼此的感受?;增強(qiáng)親子?間的感情,?學(xué)會信任彼?此;幼兒通?過語言提示?家長下面的?任務(wù),促進(jìn)?孩子的語言?發(fā)展。準(zhǔn)?備:蒙眼的?眼罩,場地?布置(大約?____分?鐘的路程,?在旅程中設(shè)?置不同障礙?)規(guī)則:?家長蒙上眼?,幼兒牽著?家長的手,?帶領(lǐng)他們越?過障礙、期?間家長不能?取下眼罩,?只能根據(jù)幼?兒的語言和?肢體幫助走?完全程。到?終點(diǎn)后家長?在幼兒的帶?領(lǐng)下坐到小?椅子上,幼?兒站在家長?身旁,最后?家長取下眼?罩,所有爸?爸、媽媽、?幼兒手拉手?同唱歌曲《?感恩的心》?,彼此最真?誠地感謝親?人、感謝同?伴。五、?活動安排:?1.8:?30—8:?45入場,?宣布第二屆?親子運(yùn)動會?開始。中班?幼兒律動表?演。2.?8:45—?9:00主?持人宣布比?賽規(guī)則。?3.9:0?0—10:?15進(jìn)行各?項(xiàng)親子游戲?活動。4?.10:1?5—10:?30主持人?、家長活動?感言。中?班親子游戲?策劃案4?一、活動時?間:___?_年___?_月二、?活動地點(diǎn):?大操場三?、運(yùn)動會目?標(biāo):通過?開展親子游?戲,加強(qiáng)家?長與子女之?間的情感交?流,增加老?師與家長之?間的溝通機(jī)?會。通過體?育活動,培?養(yǎng)幼兒與父?母或同伴共?同克服困難?奪得勝利的?精神。培養(yǎng)?幼兒參加體?育活動的興?趣,親身體?驗(yàn)體育活動?的魅力。?四、活動準(zhǔn)?備:1、?通知父母來?園參加親子?活動。2?、準(zhǔn)備游戲?需要的材料?。3、布?置活動場地?。4、獎?品。五、?具體活動方?案:(一?)活動流程?:1、早?操表演2?、老師講注?意事項(xiàng)。?(1)請您?在活動中看?好您的寶寶?,以免其受?到傷害。?(2)請?jiān)?活動過程中?遵守活動規(guī)?則。(3?)在活動中?請勿擁擠。?(4)在?活動中表現(xiàn)?棒的小朋友?可以獲得我?們的小禮品?哦!(二?)親子游戲?:1、《?開火車》?游戲規(guī)則:?(____?人一組)本?游戲?yàn)殡p向?競賽,中班?段三個班級?進(jìn)行比賽,?速度最快一?組為勝。幼?兒站在家長?面前,兩人?身上套上一?個呼拉圈,?向終點(diǎn)跑,?將呼拉圈交?給終點(diǎn)另一?戶家庭,游?戲繼續(xù)進(jìn)行?。幼兒須抓?住家長的衣?服,呼拉圈?不能從身上?落下來。?2、《過小?河》游戲?規(guī)則:(_?___人一?組)本游戲?為雙向競賽?,中班段三?個班級進(jìn)行?比賽,速度?最快一組為?勝。畫好起?點(diǎn)和終點(diǎn)的?跑道(小河?)、小墊子?(石頭)_?___塊(?供____?個班級同時?進(jìn)行比賽)?。幼兒頭頂?沙包踩在石?頭上(小方?墊),家長?負(fù)責(zé)鋪石頭?,孩子站在?一塊小墊子?上,家長手?持另一塊小?墊子。當(dāng)比?賽開始后,?家長將手中?的小墊子放?在孩子的前?面,孩子進(jìn)?行到前面一?塊小墊子后?,家長將身?后的小墊子?拿起在放到?孩子的前面?,以此類推?,先過河者?為勝。孩子?必須踩在小?墊子上行進(jìn)?,不得落到?地上,家長?不許觸碰到?孩子。3?、《小袋鼠?摘果》游?戲規(guī)則:(?____人?為一組)每?戶家庭的家?長眼睛用布?蒙住,抱著?自己的孩子?(孩子手里?拿一只小球?)在起點(diǎn)排?好隊(duì)。游戲?開始,家長?在孩子的語?言提示下向?前走到籮筐?邊,將球投?入筐中。在?規(guī)定時間內(nèi)?將筐中的球?投投得最多?一組為勝。?4、小腳?踩大腳游戲?規(guī)則:(_?___人為?一組)每個?家庭由一名?家長和一名?幼兒參加。?幼兒雙腳踩?在家長的腳?上,家長和?幼兒手拉手?,聽到口令?后,家長帶?著幼兒向前?跑,幼兒雙?腳不能離開?家長的腳。?速度最快的?那一隊(duì)獲勝?。5、拔?河游戲規(guī)則?:(___?_人為一組?,)每班分?成2大組,?三個班錯開?比賽。比賽?時,雙方各?拉住繩子的?一端,將綁?在繩子上的?標(biāo)志拉過中?間的界線即?獲勝。6?、搶地盤游?戲規(guī)則:(?____人?為一組)每?輪比賽各班?出____?組家長和幼?兒,站在操?場大圓圈上?,大圓圈里?面放與比人?數(shù)少的呼啦?圈,比賽時?老師在圈外?敲鼓,家長?牽著幼兒的?手在大圓圈?上順時針走?動,鼓聲停?,家長須跟?幼兒一起站?在呼啦圈中?,沒有搶到?的淘汰。四?大組比賽完?之后,請每?組的冠軍再?比一次,最?后搶到呼啦?圈的獲勝。?中班親子?游戲策劃案?5設(shè)計(jì)意?圖:孩子?們心中都有?一個夢,夢?想自己能成?為一位小公?主,優(yōu)美地?舞蹈著;夢?想自己變成?了____?俠,勇敢戰(zhàn)?勝____?等,為了滿?足幼兒內(nèi)心?對理想的憧?憬,激發(fā)幼?兒愛生活的?情感,我們?組織孩子與?家長一起舉?行親子活動?--假面舞?會,豐富我?們的生活,?激發(fā)幼兒暢?想未來的美?好愿望!?活動目標(biāo):?1、喜歡?自己扮演的?角色,并知?道自己扮演?的角色名。?2、感受?舞會輕松、?愉快的氛圍?,能主動、?友好地尋求?舞伴進(jìn)行舞?蹈。3、?以家庭為單?位進(jìn)行"猜?猜我是誰"?的互動游戲?,發(fā)展思維?及觀察能力?

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