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...概念題及單選題)。3:,。。。2)機(jī)能主義:,的作用與功能,。()。?!獫撘庾R(shí);并提出“”,:“本我”、“超我”。。....)每。。、:))。。、:,,。、教師風(fēng)格,。、教學(xué)監(jiān)控能力:、監(jiān)控和調(diào)節(jié)能力。體現(xiàn)三個(gè)方面:1)、;2)、、;3)、、。、學(xué)習(xí),。....。:先,;(。)兩種條件反射的區(qū)別:代表人物不同、刺激反應(yīng)的流程不同、目的性不同))。:1)——頓悟說(shuō)():,。。。、。:。。。。....、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。29、((拉,(推,被、:,。。。。。。。。:。。。....:)。。。。。情。。)那、知識(shí)獲得、、(、:。。41....12即。:。。。。動(dòng)。。。。。....。。。。:;;;。。。。。。、人格。。。、自我意識(shí)。。:....))。。、品德。、,:(、單選、。。。,容易形成社會(huì)惰化;。。:;....、教學(xué)設(shè)計(jì),((、。。。)。。。。。....()。;;:。答:(角色認(rèn)同階段)。。、;;)),:言語(yǔ)信息;智慧技能;。。??!埃?...。:、、、、、。圖√√√√√√√√√√√√√√:答:①7生理需要、自尊的需要;。。)。....:。在人口分布中,,。:。?怎。答:1),;2),;3)充,;4),;5)。:;;;;;。。。。....。。。。答:1);2);3)提。?!??)))。....::):;;c,;;;f。....。。:....論述題(11題)?,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排;②評(píng)價(jià)和反饋;,是指教師對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),....現(xiàn)。。;。答:1);2)、3)。:﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣上圖﹢號(hào)是高的意思,,,。答:一致的情況是:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高學(xué)習(xí)行為也好,則學(xué)習(xí)效果好(致);學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)弱,,學(xué)習(xí)行為也不好,:,,,;。結(jié)論:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是影響學(xué)習(xí)行為、,....。無(wú)論是正強(qiáng)化還是負(fù)強(qiáng)化,,。?3;。。。。);。;。10:答

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