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課堂精講課前預(yù)習(xí)第3節(jié)大氣壓與人類生活課后練習(xí)能力提升第八章神奇的壓強(qiáng)編輯ppt
1.大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做
,簡稱
.
2.
實驗有力地證明了大氣壓的存在.在海平面附近,大氣壓的數(shù)值接近
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=
Pa,相當(dāng)于
毫米汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).
3.大氣壓隨高度而變化,高度越高,空氣越______,大氣壓越_____,海拔每升高10m,大氣壓減小______Pa.
4.液體的沸點與大氣壓的關(guān)系:液體的沸點隨著表面氣壓的增大而
,隨氣壓減小而
.課前預(yù)習(xí)大氣壓強(qiáng)大氣壓馬德堡半球1個1.013X105760稀薄小100增大減少編輯ppt1.如圖8.3-1所示,紙片不會掉下來的原因是()A.紙片很輕B.水粘住紙片C.空氣有浮力D.大氣對紙片有向上的托力2.在下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是()A.用吸管喝飲料B.用吸盤掛衣鉤掛衣服C.注射器將藥液注入人體D.用帕斯卡球做實驗D課堂精講知識點1大氣壓強(qiáng)的存在CD編輯ppt3.往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說明我們的周圍存在
.大氣壓課堂精講編輯ppt4.可以直接用來測定大氣壓的儀器是()A.彈簧測力計B.氣壓計C.密度計D.高度計5.首先得到一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值的科學(xué)家是()A.托里拆利B.阿基米德C.伽利略D.帕斯卡6.用1m的玻璃管做托里拆利實驗,下面幾種情況中對管內(nèi)水銀柱豎直高度有影響的是()A.玻璃管的粗細(xì)B.玻璃管的長短C.實驗所在的海拔高度D.玻璃管插入水銀槽的深度B
A課堂精講知識點2大氣壓的測量
C編輯ppt7.地球表面大氣中,向各個方向都有壓強(qiáng),一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為
Pa.設(shè)易拉罐上表面面積為20cm2,則桌面上的易拉罐上表面所受大氣壓力約為
N,易拉罐沒有被大氣壓力壓癟的原因是
.8.內(nèi)地青年應(yīng)征入伍赴藏后,剛到達(dá)青藏高原時常會頭暈、頭痛、耳鳴,有的甚至惡心嘔吐,其主要原因是()A.高原上氣溫偏低,經(jīng)常下雪B.高原上空氣稀薄,氣壓偏低C.高原上大氣中二氧化碳含量較多D.高原上道路崎嶇,人體能量消耗過多課堂精講知識點3大氣壓與人類生活1.013X1052.026X102罐內(nèi)外氣壓相等B編輯ppt9.不同的液體沸點不同;同一種液體的沸點也不是固定不變的,它還與()A.液面的氣壓大小有關(guān)B.液體質(zhì)量的大小有關(guān)C.加熱的火焰大小有關(guān)D.加熱的時間長短有關(guān)課堂精講A編輯ppt10.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了
的存在;物理學(xué)家托里拆利使用
很大的水銀做實驗測量出了大氣壓強(qiáng)的值;在不同海拔高度處,大氣壓強(qiáng)的值通常
(選填“相同”或“不同”).11下列現(xiàn)象中說明存在大氣壓的是()A.堵上茶壺蓋上的小孔茶壺里的水不容易被倒出來B.用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中C.醫(yī)生提起針管里的活塞,使藥液通過針頭進(jìn)入針管D.用抽氣機(jī)抽出燈泡里的空氣大氣壓課后練習(xí)密度不同D編輯ppt12.如圖8.3-2所示是養(yǎng)雞用的自動供水裝置,將一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆中,使瓶口剛好被水浸沒,其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面.瓶內(nèi)水不會全部流掉而能保留在瓶中,主要是由于受到
的作用.
13.用注射器在吸取藥液時,先把活塞推進(jìn)針筒底,然后將針頭插入藥液內(nèi),提起活塞藥液就會流入針筒,這樣做是為了使針筒內(nèi)氣壓
(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓,藥液就被大氣壓
(選填“吸入”或“壓入”)針筒內(nèi).大氣壓課后練習(xí)小于壓入編輯ppt15.有下列應(yīng)用或?qū)嶒灛F(xiàn)象:①在玻璃生產(chǎn)車間里,利用有真空吸盤的吊車吊運(yùn)平板玻璃②深海潛水員必須穿抗壓潛水服③節(jié)日里放飛的氫氣球,升到高空時會破裂④在高山上需要使用高壓鍋才能將食物煮熟以上四例中利用大氣壓工作的有
;能說明大氣壓隨高度的升高而減小的有
;而說明液體壓強(qiáng)隨深度而增大的是
.(填序號)14.塑料吸盤是家庭常用的小工具,科學(xué)探究小組做了如圖8.3-3所示的實驗,在實驗中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物,你認(rèn)為不正確的是()A.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力B.甲圖中如果將塑料吸盤戳個小孔,吸盤不能吸在墻面上C.利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強(qiáng)的值D.利用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū)不能提起該重物A課后練習(xí)①④③②編輯ppt16.用打氣筒給自行車打氣,越打越費(fèi)力,這是因為()A.車胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)越打越大B.氣筒的摩擦越打越大C.大氣壓越打越大D.車胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)越打越小17.如圖8.3-4用托里拆利實驗測量大氣壓強(qiáng)值,當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于
dm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).如果實驗時不慎將玻璃管放斜,則管內(nèi)的水銀柱的高度將如何變化:
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)A7.5不變能力提升編輯ppt18.如圖8.3-5所示,小東同學(xué)利用小注射器(容積為10ml)、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣的目的是
.(2)小東用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞
時,記下彈
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