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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯-33-小學安全教育主題班會
教學任務:
1、利用讀新聞、消防平安學問搶答等形式引起學生們對消防平安的重視。
2、利用本次班會活動,使學生們了解一些基本的消防規(guī)章,知道發(fā)生火災后應當怎樣做,日常注重怎樣預防火災。
課前預備:
1、讓學生們收集有關消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防學問。
活動過程:
一、開場白
友愛的學生們,火是人類的伴侶,它帶給我們明亮,推進著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂盛的森林,廣大的草原,巍峨的樓房,甚至奪取人們珍貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災難。那應當怎樣防火,救火呢?今日的班會,我們大家就一起來研究一下吧。
二、讀新聞,讓同學了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。
三、防火
大家聽,剛才的大事多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們人類的伴侶,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火平安記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
那么作為學校生,我們應當怎樣防火呢?(同學研究)
下面我來讀一下《學校生消防平安》的部分內容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、熟悉平安標志,不到有危急標志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提示家人不要亂丟煙頭。
6、同學不要吸煙,隱藏起來吸煙更危急。
7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能逼近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或逼近可燃物。
11、發(fā)覺燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不行觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的延續(xù)時光普通不超過4個小時;使用盡畢之后要注重切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(同學研究)
發(fā)生火災時,我們應沉著鎮(zhèn)靜,采納科學的自救措施逃命。
1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、學問比賽
(1)發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
(4)你能說出幾種逃命辦法嗎?。(關門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命)
(5)你們知道嗎?我們有哪些自救辦法嗎?(1、疏散逃命2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
六、小結
今日這次班會,我們學會了許多消防學問,但光我們知道還不可。我們還要把學到的這些學問傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓平安記心間,讓災害站一邊,讓幸福永在身邊!
消防平安主題班會
學生們,火災是威逼人類平安的重要災難。在校內內、生活中發(fā)生的火災,大部分是能夠預防的。我們應當掌控一定的消防平安學問,碰到緊張狀況能運用所學學問逃命。今日這節(jié)課我們就一起來學習相關的消防學問。
一、校內常見火災類型
生活火災類:生活用火普通是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的進展長進,炊事、取暖用火的能源挑選日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。同學生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮,緣由也有多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置臨近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。
電氣火災類:目前同學擁有大量的電器設備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風,還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。同學宿舍因為電源插座較少,同學違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合平安規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備假如是不合格產(chǎn)品,也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易啟發(fā)火災。
自然現(xiàn)象火災類:自然現(xiàn)象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電,一種是物質的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災的直接火源,摧毀建造物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量積累,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。對自然物品一定要以科學的態(tài)度和手段強化平時管理。同時,預防雷電火災就必需合理安裝避雷設施。
二、校內火災的預防
同學宿舍防火:為杜絕同學宿舍發(fā)生火災事故,學生們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避開電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避開接線板被可燃物籠罩;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看守,必需人走斷電;五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內亂扔、亂丟火種;七戒室內燃燒雜物、點蚊香等;八戒室內存入易燃易爆物品;九戒室內做飯;十戒使用假冒偽劣電器。
公共場所防火:隨著小學建設進展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內裝修使用可燃物質、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大等諸多因素,都是嚴峻的火災隱患,這些地方時有重大火災發(fā)生,極易造成人員傷亡特殊是群死群傷。
因此,學生們在公共場所滯留時,一是要蘇醒熟悉公共場所的火災危害性,時刻提防;二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所,首先要了解所處場所的狀況,認識防火通道;四是要擅長準時發(fā)覺初起火災,做出精確?????推斷,能準時撲救的要準時撲救,形成擴散的要立刻疏散逃命;五是要具有見義智為的精神,準時協(xié)助遭遇損害的人員快速撤離、脫險。
三、自救與逃命
(一)、火災發(fā)生后應如何報警
1、撥打119火警電話向消防隊報警。
2、騎自行車到消防隊報警。
3、大聲呼喊報警。
4、使用有線廣播報警。
(二)發(fā)生火災時應注重的事項
1、切忌慌亂,推斷火勢來源,實行與火源相反方向逃命。
2、切勿使用升降設備(電梯)逃命。
3、切勿返入屋內取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃命,并且盡量大聲喊叫,以提示其他人逃命。
(三)消防栓使用辦法
1、打開消防栓箱。
2、延長水帶。
3、轉開止水閥。
(四)干粉滅火器使用辦法
1、將平安銷拉開。
2、將皮管朝向火點。
3、用力壓下把手,挑選上風位置臨近火點,將干粉射入火焰基部。
4、熄滅后并以水冷卻除煙。
(五)逃命中如何避開火,煙之危害
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿態(tài),以削減吸入濃煙。
2、于無濃煙的地方,將透亮?????塑料袋彌漫空氣套住頭,以避開吸入有毒煙霧或氣體。
3、若逃命途中經(jīng)過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,快速利用以免身體著火。
4、煙霧充滿中,普通離地面三十公分仍有殘存空氣能夠通過,可采低姿態(tài)逃命,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃命,以免錯失方向。
5、火災逃命過程中,要一路關閉全部你背后的門,它能降低火和濃煙的擴散速度。
四、用電應注重的事項:
1、不得超負荷用電,盡可能采納自動空氣開關;
2、空調設備回路應采納單獨回路,插座宜采納阻燃插座;
3、要常常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等狀況;
4、不得用其他導線代替保險絲;
5、不得亂拉電線,亂增強電器設備;
6、不得偷電。
學校生平安教導主題班會篇二
一、防同學溺水
當今日氣暖度很高,有些同學會下河玩水,溺水事故的高發(fā),我們舉行了防溺水學問的教導。1、不私自外出游泳,不到無平安防護無平安搶救員場所或不不認識水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和伙伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救學問,如抽筋、受傷時的搶救或伙伴溺水的搶救等。2、要對防溺水平安有足夠的熟悉,嚴禁私自玩水。家長伴隨時也要注重游泳平安,防止意外事故。
二、防交通事故
如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通平安形勢并不一定了解,從行路、過公路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教導。
1、遵守道路交通規(guī)矩,樹立道路交通平安意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)章,不翻越欄桿,不在道路上開展消遣、嬉戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過馬路、鐵路時,要“一站二看”確認平安后迅速利用。
3、騎自行車時應在非機動車道內挨次行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追趕騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力損害
我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能浮現(xiàn),為此,應加以重視。1、正確熟悉碰到的人和事,明辨是非,提升預防各種侵犯的警惕性,消退對危急的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在碰到異樣狀況時,不意氣用事,可以鎮(zhèn)靜、機靈、英勇地去對付。2、不參與打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等消遣場所。
四、防中暑
中暑普通表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲憊、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或浮現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至浮現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長時光裸露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。2、一旦浮現(xiàn)上述癥狀,應立刻到時陰涼通風處歇息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院救護。
五、防拐騙
1、不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說的話或答應給的種。種益處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與生疏人網(wǎng)上視頻,不要告知對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到損害時的應急自救方法和機靈求助報警本事。
除了以上的平安教導外,還有在用電、用火、體育活動、平安自救等方面的平安學問,我們信任,在我們小學的教導和關注下,我們一定會有一個平安長進學期!
教學內容:引領學習一些生命平安、交通平安、校內平安、飲食平安等學問。
教學任務:利用學習有關平安學問,使同學了解生命之可貴,珍惜生命,注重平安,掌控一些平安學問,形成自護、自救的意識,使同學平安、健康成長。
教學時數(shù):一課時
教學過程:
生命對于每個人來說惟獨一次,生活中存在著許多的誘惑,學生們一定要有一定的平安意識,珍惜生命,注重平安,平安重于一切,惟獨健康的身心,才干保障我們好好學習,未來好好回報父母,回報社會。
一、交通平安
(一)導入:利用一系列的活動,讓同學樹立交通平安意識,從精神上遠離交通平安隱患,強化自身的素養(yǎng)培養(yǎng)。為了貫徹執(zhí)行公安部、教導部《關于強化中職小學交通平安工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通平安教導,削減交通違章,杜絕交通事故。讓同學了解交通活動中必備的平安學問,懂得平安的重要,并把自己學到的學問傳達給周圍的人們。
(二)交通學問
1、道路、交通
2、交通平安
3、交通規(guī)矩
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
(三)研究分析
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過公路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的公路應當注重哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做另外活動?
7、騎自行車應當注重什么?
8、乘汽車時要注重什么?
9、碰到交通事故怎么辦?
總結:對于我們同學來說尤其要注重的是騎自行車的平安和過公路的平安。
二、校內平安
(一)導入:請看這些校內事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)學校四班級至六班級寄宿制同學晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成8名同學死亡,45名同學受傷。
案例二:
11月8日,同學李某午飯后來到小學教學樓三樓走廊上戲耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴峻受傷,經(jīng)救護無效死亡。
案例三:我班的一位男學生,在體育課的舞蹈練習中,因為動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。
案例四:
在一節(jié)早讀課前,某校一名女學生,因與一名男學生發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男學生的手臂插去,導致男學生的手臂插傷。
(二)結合案例,談啟示
結合以上五個案例,談談你有什么啟示?
(三)學習平安學問
1、平時行為平安:不攜帶刀具、火種或另外危急品進入校內;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上追趕打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、試驗課平安:上體育課時,要有防范意識,不任意投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不任意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出試驗室。
3、集體活動平安:年級、班級、小學組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,服從教師的指揮,身體有不舒適的要準時告訴教師或身邊的學生。
4、心理健康平安:心理上浮現(xiàn)問題可實行適當辦法加以排除,如可找教師、家長、同學、伴侶等傾訴。
三、飲食平安
(一)引入:
學生們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,似乎并不存在什么危急。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注重和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。
(二)談談食品平安要注重什么?
1、正確洗手,是飲食平安第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交錯污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以普通報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
(三)教導同學養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。
1、夠買食品時要舉行挑選和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖快速,食品簡單變質,一旦不注重易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應特殊注重衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注重。
2、除了服藥預防外,食療也是便利可行的挑選。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就可以達到增加呼吸道防護本事的作用。
學校平安教導主題班會篇三
活動任務:
利用開展一系列的防震減災、預防災難活動使少先隊員初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災難的成因分布、危害及防備措施。初步了解地震、各種災難之間的關聯(lián)性。
活動預備:
收集有關地震的相關材料。
活動過程:
一、宣布活動內容
1、少先隊員們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些學問?(隊員回答)
2、隊員們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,碰到地震應當如何預防損害。
二、活動過程
1、各小隊互相溝通,了解地震的成因。
2、播放地震成因_。
3、展示搜集到的有關地震學問。
地震是指巖石圈在內力作用下驟然發(fā)生破碎,地球內能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內地面震驚的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質結構有關。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最簡單發(fā)生。
地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增強1級,能量約增強30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
地震是一種危害和影響的地質災難。我國是世界上地震災難最嚴峻的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性的一次地震災難。
我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動劇烈,地震瀕發(fā),震級高。因為地殼活動劇烈,山體中斷裂,巖石破裂,風化嚴峻,加上干濕時節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流災難突發(fā)。這次四川發(fā)生了8.0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級以上的余震,比唐山大地震的破壞性更大。
4、地質災難的防備
(1)假如你正在影劇院,體育館等處碰到地震時,要沉著鎮(zhèn)靜,特殊是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注重避免吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物庇護頭部,等地震過后,服從工作人員指揮,有組織地撤離。
(2)地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應挑選堅固的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或另外東西護頭,避免玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平靜,有秩序地撤離出去。
(3)正在上課的同學,要在教師的指揮下快速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。
(4)正在體育場上課的,應立刻停止上課,穩(wěn)定隊員心情,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場平安地帶疏散。
5、震時的自救四大常識
(1)大地震時不要急
破壞性地震從人感覺振動到建造物被破壞平均惟獨12秒鐘,在這短短的時光內你千萬不要驚惶,應按照所處環(huán)境快速作出保障平安的抉擇。假如住的是平房,那么你能夠快速跑到門外。假如住的是樓房,千萬不要跳樓,應立刻切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后快速撤離,以防強余震。
(2)人多先找藏身處
小學,商店,影劇院等人群聚攏的場所如碰到地震,最忌慌亂,應立刻躲在課桌,椅子或結實物品下面,待地震過后再有序地撤離。老師等現(xiàn)場工作人員必需鎮(zhèn)靜地指揮人們就地避震,決不行帶頭亂跑。
(3)遠離危急區(qū)
如在街道上碰到地震,應用手護住頭部,快速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外碰到地震,要注重遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立刻停車。
(4)被埋要保存體力
假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持鎮(zhèn)靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋覓水和食物,制造生存條件,耐心等待救援人員
三、隊會小結。
1、觀察一段關于地震的視頻,然后請同學講講自己的感觸或熟悉。(讓同學由詳細地震大事進入班會的主題。)
2、關于地震你想知道些什么?(請幾個同學提提自己的問題,針對問題后面有側重點,滿足同學需要,提升同學樂觀性。)
3、什么是地震(讓他們以組為單位相互研究,然后讓每個組為大家介紹,評出哪個組說的是最全面、精確?????的,最后老師總結,給個全面的概念)
4、介紹地震的前兆
5、地震發(fā)生時的防護措施,同時碰到特別危急時的自救辦法(燃氣泄露時;毒氣泄露時;碰到火災時)
(形式:同學搶答或同學演示)
(1)小學的避震
(2)家庭的避震
(3)公共場所的避震
(4)戶外的避震
6、模擬地震逃命
7、請三四個同學談談這節(jié)班會的感觸
8、教師做最后總結
(以小組為單位,采納相互競爭的方式,利用每個環(huán)節(jié)累計分數(shù),最后分出勝敗,這樣大家就會都樂觀投入,而不是各做各的。)
學校交通平安教導主題班會教案篇四
主題班會目的:
利用本次班會活動,讓同學接受一次生動活潑的交通平安教導,利用逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真切地敘述,使同學在豐盛多彩的活動中學習交通規(guī)章,懂得交通平安重于泰山。
活動預備:
1、黑板上書寫“平安在我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、預備好15道測試交通規(guī)章的題目。
4、確定四位同學排練小品《人民的好警察》。
5、同學在班會課前自學《中學校生平時平安手冊》。
5、預備好相關課件。
活動過程:
(一)師主持,以逼真的畫面,真切地敘述,真實的告誡,讓同學深深懂得交通平安重于泰山。。
1、導入:
交通平安,一個永恒的話題;交通平安,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明白世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈眨眼成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來,中國已經(jīng)延續(xù)3年每年突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
延續(xù)三年每年突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?
——一年消逝一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——假如僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;假如以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,轉變他們的人生軌跡。
3、請再看詳細的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠,它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請學生們講一講親身經(jīng)受過或親人伴侶遭受過的交通事故,
(同學敘述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴重,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請學生們說一說它帶給我們的啟示或主意。
(同學能夠各抒已見。)
6、學生們,面向著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
(同學思量并表達)
7、師小結:這些血的教訓向學生們敲響警鐘!追根溯源,平安意識稀薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本緣由。——希翼每個學生心中都有交通平安這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章——接下來我們將以多種形式學習交通規(guī)矩。
學校平安教導主題班會教案篇五
活動目的:
1、切實強化冬季,尤其是春節(jié)期間平安教導,增加同學平安防范意識。
2、向同學舉行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等平安防范教導,增加同學的自我庇護和平安防范意識,防止同學遭遇人身和財產(chǎn)損失。
活動預備:
1、同學利用各種渠道搜集有關冬季(寒假、春節(jié)期間)平安方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“學期末平安教導暨寒假平安教導主題班會”等美術字樣。
3、預備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片?;顒拥攸c:x班教室
活動時光:
一、導入活動,揭示主題:
1、播放悲哀的背景音樂,班主任用洪亮的語調宣讀:
公安部網(wǎng)站報道,20xx年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。
法制網(wǎng)報道,20xx年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。
《北方新報》報道,20xx年春節(jié)期間,全國共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。
2、班主任:學生們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?
3、班主任:生活中,常見的平安事故有哪些?寒假當中,又有哪些事故常常發(fā)生?同學研究溝通:常見的給青少年帶來損害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友平安、火災火險、溺水、自殺等。
寒假當中,冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項損害事故最簡單發(fā)生。
4、班主任展示圖片,介紹相關事故發(fā)生時的凄慘情況。
班主任:今日我們召開這個主題班會,目的就是希翼大家懂得平安的。重要意義。學習一些平安學問,既能庇護自己,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節(jié)。
二、研究溝通,找出對策:
1、面向常見的冬季平安事故,應注重什么?該如何去做?
2、分小組溝通,分析常見事故的應對方法。
同學研究后小組匯報,老師總結,并播放相關課件,使同學掌控應對冬季常見事故的方法:
(1)冬季運動應注重:
a,注重保暖,防止凍傷。
應穿的暖一些,佩戴手套和帽子。假如感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說明已有輕度凍傷,要注重盡量不要抓撓,應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也能夠用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。假如凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。假如水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。
b,強化熬煉,遠離危急。
天氣嚴寒,能夠多舉行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,增進血液循環(huán),提升身體素養(yǎng)。假如打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護。不要到河里滑冰,應當遠離危急的場所,到一些規(guī)范的體育場所運動。
(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注重事項:
20xx年春節(jié)期間,全國共發(fā)生火災10360起,死亡59人,傷19人,直接財產(chǎn)損失2380。2萬元。防火,是平安工作的重大的主題。
a,冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)覺火情要立刻報告,不要盲目撲火。
b,嚴防住所火災,尤其是廚房用火用電,要分外當心。離家外出時要關閉煤氣,拉掉不須要的電源,對易燃物品要妥當處理。
c,燃放煙花爆竹時,請一定在規(guī)定時光、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住所、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前,應認真閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
(3)春節(jié)期間要切實注重交通平安:
a,天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時盡量削減戶外活動,或者在院子里運動,不要到人流量大的地方去。
b,雪天出行,關鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。
“慢”:雪天不行預測的因素有無數(shù),無論是行走還是開車,注重力集中,慢走,低速行駛。
“看”:隨時注重周邊車況及路況,隨時應變。路上不要接打手機、談天,兩人以上出行時,要前后行走,不要并排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線。“穩(wěn)”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩(wěn);鞋底不要太硬,穿上寬裕、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。
c,雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣能夠增強與地面摩擦,不易滑倒。
騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走,遠離行駛車輛,防止被側滑的車遇到或因焦急躲車而滑倒。
d,學會自我庇護。
如外出時路上積雪較多,假如不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,削減滑倒時的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來,應當先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再漸漸爬起,嚴峻摔傷者應當保持不動,請身旁的人幫助快速撥打120等電話求助。
(4)防盜防騙小常識:
春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時期,一方面是過節(jié)時人們的防備心理松懈,另一方面是常常外出走親訪友,家中無人看守。因此預備外出的要做足平安措施,要關鎖好門窗;有須要的話托自己認識、相信的人協(xié)助看守。
當您在家時,別遺忘:遇有生疏人敲門,先問明對方身份,讓其展示相關證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。
現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點,被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小廉價,換來大損失。
(5)燙傷緊張?zhí)幚矸椒ǎ?/p>
冬季天氣嚴寒,常常要使用熱水甚至開水,假如不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。
沖:快速將受傷部位浸泡于冷水中內,或以流淌的自來水沖洗,以迅速降低皮膚表面熱度。
脫:充分泡濕后,再當心除去衣物,須要時能夠用剪刀剪開衣服,或臨時保留沾粘部分。盡量避開將水泡弄破。
泡:進一步浸泡于冷水中,可減輕痛苦及穩(wěn)定心情。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機。
蓋:用清潔整潔的床單或布條,紗布等籠罩受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復元,并且簡單引起傷口感染,及影響醫(yī)護人員的推斷和緊張?zhí)幚怼?/p>
送:除較小的燙傷能夠自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進一步的傷口處理。
四、總結活動,深情寄語:
1、布置作業(yè):你覺得還有哪些冬季平安問題也應當引起注重?課后調查,研究對策。
2、班主任總結活動,并深情寄語:
平安來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提升警惕,珍惜生命,樹立平安意識,信任我們一定會遠離損害,健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,惟獨保證人身和財產(chǎn)平安,才干過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希翼大家時時刻刻注重自身以及周圍人群的平安,
防止平安事故的發(fā)生。希翼能利用這次活動進一步增加我們的平安意識和自我庇護意識。讓平安系著你、我、他,愿我們的生活天天都彌漫陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個安全歡樂的寒假,愿安全和幸福永久著陪同我們大家!
學校生平安教導主題班會篇六
【教學任務】
1、對同學舉行防寒防凍教導,提升同學的平安意識。
2、讓同學在學習生活中能實行一定的措施,庇護自己。
【導入新課】
冬季,北風咆哮,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍學問。
【教學內容】
一、最常見的凍傷部位
多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、臉蛋部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又常常裸露在外,局部溫度低,極易受嚴寒的損害。
二、最簡單發(fā)生凍傷的時機:
冬季夜間溫度很低,常常在-8℃以下,若夜間行走也簡單發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,注重防凍,到了嚴冬時節(jié),時時刻刻都要注重防凍。
三、推斷凍傷的程度:
1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和痛苦。
2、二度凍傷除皮膚紅腫外,浮現(xiàn)大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺皮膚發(fā)熱,痛苦較重。
3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,浮現(xiàn)血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺消逝。
四、凍傷的野外搶救措施:
原則:盡快脫離低溫環(huán)境,保暖。
(1)一度凍傷,可讓自己主動活動,并按摩受凍部位,增進血液循環(huán)。可用熱水(不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可。
(2)二、三度凍傷,應盡快脫離低溫環(huán)境,保暖,增進肢體復溫,不行用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。
(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理。
(4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑),如痛苦可服2片去痛片治療。
(5)除去濕的衣服,進入羽絨睡袋保暖。
(6)用溫水輕輕地清潔傷處,因為解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要分外當心。
(7)確使傷處徹低干燥(包括趾間)。有創(chuàng)面的用消毒棉花,無創(chuàng)面的用整潔、柔軟的棉墊子包裹庇護傷處并保溫。
五、凍傷急救注重事項
凍傷急救時,若一時無法得到溫熱水,可將凍傷部位置于搶救者懷中或腋下復溫。注重凍傷后不行直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,全部凍傷部位應盡可能緩慢地使之暖和而恢復正常體溫。切忌直接用雪團按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易愈合。對已復溫的患處,不能再用溫熱水浸泡,否則會加重組織損傷和壞死。
六、常用藥品:
外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。
內服:感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定
【思量與實踐】
寒流仍在繼續(xù),希翼學生們掌控相關學問,注重冰雪天的身體不要被凍傷。
學校生平安教導主題班會篇七
教學內容:
冬季平安教導
教學目的:
利用本次主題班會,學習和掌控一些平安常識,增加同學平安意識,逐步提升同學的素養(yǎng)和本事。教學重點:冬季如何注重交通平安。
教學難點:
掌控一些平安常識,增加平安意識。
教學時光:
20xx.11.17
教學過程:
最近的天氣越來越冷了,冬季學校生的平安意識比較差。為了可以使孩學生們平安的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的平安學問。
1、注重交通平安。冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)章,主動避讓機動車輛,過公路要“一停、二看、三利用”,上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追趕打鬧滑冰或舉行各類嬉戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既擔心全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,學生們交通平安防范不能放松。
2、要注重校內平安。進入校內要輕聲慢步右行,禁止在校內內亂跑、滑冰和做危急嬉戲,切忌追趕打鬧,冬天衣服穿的多,人比較粗笨,很簡單摔倒,遭遇到損害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較濕滑,家長要教導自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。學生間互諒互讓,發(fā)生沖突時多作自我批判,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。
3.進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增強了火災危急性加之冬季天干物燥是家庭火災發(fā)生比較頻繁的時節(jié)如何在這一時期預防家庭火災至關重要。學生們回家后一定要提示父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注重用水、氣、電等方面的平安,做到不玩火,避開野外用火,正確使用電器,注重取暖平安,防止煤氣中毒等。碰到火警時準時撥打119報警。
4.防滑冰溺水和摔傷。冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,
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