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溧陽市社渚中心小學(xué)史婉君教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫“農(nóng)、季、肥、戴”四個(gè)生字。2.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,把課文讀流利。3.了解田家四季的主要農(nóng)事活動(dòng)名稱。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1.看圖猜字,出示象形文字:田、木、林、農(nóng)人們拿著工具把樹砍了,把樹林變成了農(nóng)田,出示“農(nóng)”,范寫書空。2.出示圖片,找出和“農(nóng)”有關(guān)的的詞語。預(yù)設(shè):農(nóng)民、農(nóng)田、農(nóng)作物、農(nóng)具、農(nóng)活、農(nóng)事、3.揭示農(nóng)家也叫“田家”,今天我們就來學(xué)習(xí)一篇和田家有關(guān)的課文,板書課題。會(huì)學(xué)習(xí)的小朋友一定會(huì)拿出小手來跟老師一起寫課題,重點(diǎn)突出生字“季”,上下結(jié)構(gòu),上面一個(gè)禾,下面一個(gè)子,子在寫的時(shí)候特別要注意,這一橫要寫得特別地長,這樣這個(gè)季字才寫得好看。再讀課題。4.四季是哪四季?過渡:田家的四季又是怎樣的景象?農(nóng)民又會(huì)干哪些農(nóng)活呢?打開語文書,自由朗讀課文。提出自讀要求:借助拼音大聲朗讀課文,讀準(zhǔn),讀通,難讀的地方多讀幾遍。二、檢查詞語反饋剛才同學(xué)們都讀得特別認(rèn)真,相信下面這些詞語肯定難不倒你們。誰來讀。1.插秧耕作(發(fā)現(xiàn)他們有什么共同點(diǎn),都含有一個(gè)后鼻音的字,看圖理解什么是插秧。)2.喜洋洋笑盈盈(用圖片上老爺爺?shù)谋砬閬碜x詞語,適當(dāng)拓展ABB類型的詞語)3.麥苗兒
桑葉兒(關(guān)注兒化音的讀法,用舌頭快速地卷起,相機(jī)正音,開火車讀。)4.花開草長(zhǎng)
稻上場(chǎng)(cháng)(關(guān)注兩個(gè)多音字,并解釋當(dāng)場(chǎng)讀cháng時(shí),表示專門堆放谷物的空地。并給另一個(gè)讀音擴(kuò)詞)把詞語放在一起讀,整體檢查。三、讀讀你最喜歡的季節(jié)1.把這些詞語寶寶放入課文中讀好,相信這一遍你會(huì)讀得更好。選擇你最喜歡的一個(gè)季節(jié)讀一讀,也可以讀給同桌聽一聽。指名學(xué)生讀,在讀的過程中,學(xué)生相機(jī)評(píng)價(jià)朗讀情況,正音??蛇m當(dāng)拓展點(diǎn)撥喜歡的原因。多種方式讀,賽讀(你想不想和他比一比),老師示范讀,小老師帶讀···2.預(yù)設(shè)春季:注意讀好嫩的前鼻音,兒化音的正音。這里面的“肥”是一個(gè)生字,誰能給肥來找找朋友,組組詞看,你會(huì)組:肥大、肥胖、肥頭大耳、肥壯····。剛剛大家說的肥都是肥胖,很多脂肪的感覺,那
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