2023年11月幼兒園工作計(jì)劃（精選20篇）

年11月幼兒園工作計(jì)劃（精選20篇）2023年11月幼兒園工作方案（精選20篇）

2023年11月幼兒園工作方案篇1

一、語言

1)兒歌《過公路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

2)故事《母親節(jié)的禮物》

3)識字：車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座。

4)成語接龍：胸有成竹竹報(bào)平安安心愿意意想不到道聽途說說三道四四周楚歌

5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容

二、數(shù)學(xué)

1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系

2)234的分解組成

3)熟悉梯形

4)圖形分割

三、藝術(shù)

1)歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》

2)美術(shù)《我眼中的學(xué)?！贰段业暮冒閭H》

3)折紙：小狗

四、健康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

2023年11月幼兒園工作方案篇2

一、常規(guī)教育：

1.督促幼兒按時(shí)來園適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

2.天氣酷熱,提示幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

3.學(xué)習(xí)一些簡潔的勞動(dòng)技能.

4.學(xué)習(xí)關(guān)懷四周的環(huán)境;能依據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

二、主題活動(dòng)：

★主題名稱：黑夜密語

活動(dòng)目標(biāo)：通過各種感官熟悉自己生活的另一半黑夜,建構(gòu)對黑夜的熟悉,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜布滿奇怪???和無窮的想象,發(fā)覺黑夜中隱藏的美.

★主題名稱：離園倒計(jì)時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感謝和謝意,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.

三、家長工作：

1.看到孩子的進(jìn)步,多賜予鼓舞.

2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的預(yù)備.

3.父母和孩子在晚間多做嬉戲或進(jìn)行溝通,體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂.

四、其他工作：

1.連續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的干凈.

2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

2023年11月幼兒園工作方案篇3

一、本月工作重點(diǎn)

1.慶祝六一節(jié)，進(jìn)行"家園同樂親子活動(dòng)'。

2.各班連續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

3.大班幼小連接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動(dòng)

主題名稱:《走進(jìn)學(xué)?！?/p>

主題目標(biāo)：

關(guān)心幼兒了解幼兒園與學(xué)校的差異，在清晰熟悉、了解將面臨的"變化'同時(shí)建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培育幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)章意識、自我服務(wù)等力量，為幼兒將來走進(jìn)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

主題名稱：《離園倒計(jì)時(shí)》

主題目標(biāo)：

關(guān)心幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感謝，增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。

三、家長工作

1.為孩子預(yù)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2.告知家長為孩子入學(xué)預(yù)備所需培育的習(xí)慣，以便協(xié)作教育。

3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培育孩子的任務(wù)意識。

4.家長預(yù)備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好伴侶。

5.預(yù)備一本通訊錄，讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好伴侶。

四、保育工作

1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。

2.提示幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要準(zhǔn)時(shí)脫衣，用手帕擦汗。

2023年11月幼兒園工作方案篇4

一、本月工作重點(diǎn)：

1.連續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

2.慶祝六一節(jié)，進(jìn)行"家園同樂親子活動(dòng)'，向家長開放半日活動(dòng)。

3.做好六一畫展工作，展現(xiàn)幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充分飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

6.進(jìn)行班級主題墻飾的布置。

7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《好玩的昆蟲》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的好玩之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、傾聽昆蟲的聲音、探究昆蟲的神秘，升華幼兒敬重動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物的情感。

主題活動(dòng)：《開心的夏天》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒感知夏每天氣的酷熱及四周環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探究夏天大自然神秘的欲望。關(guān)心幼兒把握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我愛護(hù)的方法，使幼兒健康歡樂地度過夏天。三、三、家長工作：

1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去查找昆蟲、捕獲昆蟲，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

4.留意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀看和照料。

2.布置"昆蟲世界'，展現(xiàn)收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3.師幼共同布置"開心的夏天'主題墻飾。

2023年11月幼兒園工作方案篇5

一、六月份完成工作狀況

1、6月11日接到教育局通知：學(xué)前教育宣揚(yáng)月(五月二十日至六月二十日)宣揚(yáng)月的主題是："讓科學(xué)育兒學(xué)問進(jìn)入千家萬戶'，依據(jù)文件精神，完成了以下系列活動(dòng)。

(1)依據(jù)教育局活動(dòng)方案，制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)方案。

(2)幼兒園老師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》

(3)幼兒園老師寫出研讀體會

(4)對幼兒園老師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測

(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

(6)小班進(jìn)行了呼啦圈和拍球展現(xiàn)，大班的傳統(tǒng)嬉戲"跳皮筋、丟沙包'活動(dòng)展現(xiàn)

2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收，大班幼兒會背7首古詩，小班會背5首，王艷紅班背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分，三字經(jīng)能背三分之一，對五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收，效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出，小二班健康、語言突出，大一班藝術(shù)、科學(xué)突出，大二班語言、藝術(shù)突出)

3、6月25日對大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收，驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母，聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

4、安全教育常抓不懈，本月由于是夏季，天氣特殊熱，又是租住個(gè)人家，老師通過校訊通和接送孩子時(shí)告知，讓孩子肯定睡午覺，嚴(yán)格早到?，F(xiàn)象，發(fā)覺一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

二、七月份工作支配

1、幼兒園7月7日進(jìn)入假期。7月10日--13日新入園小班幼兒報(bào)名，由多風(fēng)杰牽頭，其余四位老師協(xié)作，報(bào)名地點(diǎn)幼兒小2班級。

2、老師分工(對以往的分班模式進(jìn)行了調(diào)整，初步準(zhǔn)備多峰杰、唐淑芬接大班，王艷紅、谷鳳霞接小班)

3、做好工作總結(jié)，期末各項(xiàng)材料歸檔工作。

2023年11月幼兒園工作方案篇6

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的培育。

2、強(qiáng)化安全學(xué)問教育。

二、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)對幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培育。我作為幼兒園的保健員，要時(shí)刻關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活心情和品質(zhì)。通過日常觀看和教育，培育幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)章，形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;做到飯前便后要洗手，玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手，不要觸摸或遠(yuǎn)離電、火、氣等危急物體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、堅(jiān)持仔細(xì)做好晨檢及全日健康觀看，樂觀預(yù)防常見病、多發(fā)病，并向家長宣揚(yáng)防病學(xué)問，做好秋季疾病預(yù)防工作，對傳染病做到早發(fā)覺、早隔離、早治療;做好護(hù)齒、護(hù)眼、等冬季安保衛(wèi)生保健工作，讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。

3、強(qiáng)化安全意識，警鐘長鳴.做到每周一小查，每月一大查，發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)修理，將各種擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。留意人員的出入狀況，嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制，確保園內(nèi)人、財(cái)、物的安全。

4、加強(qiáng)安全教育，提高老師和幼兒自我防范、自我愛護(hù)力量.對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動(dòng)，提高幼兒的自我防護(hù)意識。

5、敏捷運(yùn)用家訪、、微信等多種形式全方位與家長溝通，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參加，征求家長看法，優(yōu)化服務(wù)策略。

2023年11月幼兒園工作方案篇7

為了讓各位老師在擔(dān)當(dāng)幼兒園中班教育工作當(dāng)中，要將安全工作放在首位。為貫徹落實(shí)《幼兒園安全管理規(guī)范》，現(xiàn)將十一份的工作方案如下：

(一)老師應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持每天晨檢：確保無危急品入園，嚴(yán)禁孩子外出。

2、確保教室通風(fēng)，潔凈，確保區(qū)域安全，衛(wèi)生，定期進(jìn)行玩具消毒。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病發(fā)生，以確保一人一巾一杯，督促同學(xué)之間不要相互交叉使用。

3、嚴(yán)格書寫交班記錄，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告班級人數(shù)、同學(xué)狀況等狀況。

4、午睡時(shí)間準(zhǔn)時(shí)檢查老師是否有危急品，巡查幼兒的睡眠習(xí)慣，如有蒙頭狀況要準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、戶外活動(dòng)，老師要認(rèn)真檢查場地的安全，消退擔(dān)心全因素，以確保兒童安全。

(二)教育幼兒方面：

1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。

2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必需做到、不跳臺階。

3、讓孩子們不跟生疏人說話，不要吃生疏人的東西，懂得不任憑離開大人。

4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處，避開造成損害。

5、戶外活動(dòng)時(shí)候要做到相互謙讓，不擁擠，同學(xué)之間要相互監(jiān)督，確保兒童的安全。

6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7、通過認(rèn)知活動(dòng)，教育幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處。

8、教育幼兒識別交通標(biāo)志。

9、深化幼兒對危急品的熟悉。

10、教育兒童分清是非，通過辨別是非，提高他們的安全意識。

11、幼兒學(xué)習(xí)家庭住址，電話號碼，父母姓名，讓知道特別狀況撥打電話號碼110,119,120等。

2023年11月幼兒園工作方案篇8

一、行政事務(wù)

1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)預(yù)備工作。

2、協(xié)作中心做好20--年教育事業(yè)單位嘉獎(jiǎng)性績效工資安排發(fā)放工作。

3、各級骨干老師預(yù)備學(xué)年度考核工作。

4、統(tǒng)計(jì)好3月份老師出勤狀況，做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

二、教育教學(xué)

1、園本課程培訓(xùn)。

2、參與市學(xué)科帶頭人教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)。

3、參與市級電子白板教學(xué)評比。

4、--幼兒園之星評比。

5、社團(tuán)與工作室活動(dòng)：領(lǐng)域研討。

6、組織幼兒外出春游。

7、幼兒園三大類嬉戲展現(xiàn)活動(dòng)。

三、安全保健

1、加強(qiáng)對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校內(nèi)安全。

3、加強(qiáng)對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。

4、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。

4月幼兒園工作方案篇2

一、主題活動(dòng)

本月共開展兩個(gè)主題活動(dòng)

主題一：《我對你說》活動(dòng)中為孩子營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、老師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達(dá)，把握基本的交往技能，即表達(dá)自己思想情感的力量、擅長傾聽理解別人的力量、理解把握規(guī)章的力量、聽從集體與人合作的力量。

主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識樹伴侶、花伴侶、以伴侶的目光感受伴侶、理解伴侶、關(guān)懷、照看伴侶。

進(jìn)入這個(gè)主題，春天是漂亮的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得進(jìn)展。

二、安全生活衛(wèi)生

1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。

2.提示幼兒正確的洗手方法。

3.提示幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。

4.幼兒踏春活動(dòng)，感受春天大自然的美景，留意路途安全。

三、家長工作

1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培育他們的傾聽習(xí)慣。

2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶四周漫步?????時(shí)，可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。

3.協(xié)作園部組織開展閱讀節(jié)活動(dòng)，以“春天”為主題。親子設(shè)計(jì)并制作書簽和春天的繪畫書，參與閱讀節(jié)展現(xiàn)評比活動(dòng)。

4.鼓舞幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

四、其他工作

圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓舞幼兒和家長一起豐富自然角。

2023年11月幼兒園工作方案篇9

一、學(xué)期工作重點(diǎn)

(一)大力培育執(zhí)行園長及中層管理人員，實(shí)現(xiàn)趙老師離手后園所順當(dāng)運(yùn)作。

1、確定、完善組織架構(gòu)，培育中層管理人員的全局意識、駕馭力量和獨(dú)立工作力量。

明確中層人員職務(wù)、身份，設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù)，并予以公示，印制相應(yīng)名片。

要求管理人員能夠在學(xué)期工作方案的指引下，將各項(xiàng)工作逐一落實(shí)，提高管理執(zhí)行力量。

同時(shí)，要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討，每個(gè)人都能站在全園、全局的高度思索問題，不限于自己的工作分工，相互支持，不斷擴(kuò)大格局，開闊眼界，強(qiáng)化自己的全局意識。

不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行力量強(qiáng)的人員，作為后備管理層加強(qiáng)培育。

2、有意識儲備一批新老師，為新園做預(yù)備。

隨著華澤老師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升，原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。

3、老師培育中留意通過不同的活動(dòng)熬煉老師，促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的老師，培育班長、班級組長，進(jìn)而往中層管理人員方向進(jìn)展。

(二)以教研為切入點(diǎn)，以打造活動(dòng)區(qū)為重點(diǎn)，全面提升老師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平，加強(qiáng)對兒童進(jìn)展的把握水平，科學(xué)育兒，提高教育效益。

幼教讓家長滿足的關(guān)鍵是孩子進(jìn)展，讓孩子喜愛的關(guān)鍵是了解孩子，能夠準(zhǔn)時(shí)支持孩子的進(jìn)展。所以樹立科學(xué)兒童觀，了解孩子進(jìn)展水平、進(jìn)展方式，走進(jìn)孩子內(nèi)心，支持每個(gè)孩子獲得更高水平的進(jìn)展，是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。

1、邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、幫助華澤老師有方案開展教研活動(dòng)。

2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具，建立、完善、豐富活動(dòng)區(qū)。

3、豐富幼兒園教研環(huán)境。

地面課程補(bǔ)充童話故事，門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。

4、分批次派出老師外出學(xué)習(xí)。

5、圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充20塊。

(三)以三周年園慶為主線、以"讓每一顆星星都閃亮'為宗旨綻開各領(lǐng)域教學(xué)，最終綻開系列的運(yùn)動(dòng)會、畫展、攝影展、故事大王競賽，最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。

我們的慶典，是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程，從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展現(xiàn)孩子的全面進(jìn)展;而不是像六一那樣，僅僅側(cè)重文藝表演。

(四)其他

老師、幼兒定制新園服，啟用新版床上用品。

2023年11月幼兒園工作方案篇10

⒈開展主題活動(dòng)，并布置主題環(huán)境。

⒉連續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

⒊創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境，充實(shí)嬉戲材料，指導(dǎo)幼兒開展嬉戲。

⒋連續(xù)豐富自然角，種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物。

⒌對幼兒進(jìn)行安全教育，做好秋季傳染病的預(yù)防工作。

⒍更新班級網(wǎng)頁，建立家園聯(lián)系的平臺。

⒎做好“弇山珍寶秀“的相關(guān)工作。

⒏向家長開放半日活動(dòng)。

⒐樂觀主動(dòng)地與家長聯(lián)系，達(dá)到家園共育，并進(jìn)行家訪活動(dòng)。

⒑評比班級“進(jìn)步寶寶”。

⒒發(fā)放幼兒成長檔案。

2023年11月幼兒園工作方案篇11

一.指導(dǎo)思想：

根據(jù)幼教工作要點(diǎn)的要求，在市教育局、和區(qū)教委的指導(dǎo)下,，以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機(jī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化保教隊(duì)伍，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高保教質(zhì)量，不斷豐富辦園內(nèi)涵，提升辦園品位。

二.主要工作：

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平

1.注意師德建設(shè)，形成良好園風(fēng)

提倡敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，組織老師重溫學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、使老師有較高的思想覺悟，增加工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識。要求老師為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助，關(guān)懷集體，弘揚(yáng)正氣，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮勉、向上的良好園風(fēng)。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。

(1)組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，重新解讀《綱要》理念，認(rèn)真地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn)，引導(dǎo)老師樹立幼兒為主體的教育觀念，在活動(dòng)中注意幼兒完整人格的培育，重視幼兒的個(gè)體差異，形成幼兒良好的共性品質(zhì)。要求老師敏捷運(yùn)用各種教學(xué)手段，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際狀況，選擇幼兒感愛好的內(nèi)容來設(shè)計(jì)、支配活動(dòng)課程，注意活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性，提高幼兒參加活動(dòng)的樂觀性，讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累閱歷。

(2)加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與討論，了解最近進(jìn)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園詳細(xì)的教育實(shí)際，敏捷地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓老師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對老師的要求(學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會共享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新)。

3.加強(qiáng)教學(xué)討論，提高教育實(shí)效

(1)組織老師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞教學(xué)過程中存在的實(shí)際問題，仔細(xì)開展集體備課活動(dòng)，做到一課多研，一課多磨，為每個(gè)老師供應(yīng)表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會，形成教學(xué)互助，博采眾長，使老師在研、磨的過程中學(xué)會評價(jià)、學(xué)會反思，從而促進(jìn)老師學(xué)問的更新和教研力量的提高。

(2)做好新老師、骨干老師的培育工作，要求骨干老師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意教改閱歷積累，立足教育教學(xué)、進(jìn)行課題討論，在園本教研中，勤于思索、擅長筆耕、勇于創(chuàng)新，逐步形成自己的風(fēng)格，為其他老師做好示范和榜樣作用。對于工作一年的新老師，連續(xù)采納師徒結(jié)對，互幫互學(xué)，從方法上給與指導(dǎo)，供應(yīng)學(xué)習(xí)、溝通、展現(xiàn)的平臺，提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量。同時(shí)鼓舞青年老師參與連續(xù)教育，提高學(xué)歷層次，在工作中勇挑重?fù)?dān)，樂觀參與市、片的各類競賽，從而帶動(dòng)全園教育教學(xué)活動(dòng)的開展。

(二)強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量

1.健全、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓落實(shí)，責(zé)任到人，從基礎(chǔ)、小處著手，規(guī)范老師的言行，使幼兒園的每一項(xiàng)工作都符合《規(guī)程》、《綱要》的精神。開展小型多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，關(guān)心老師樹立正確的兒童觀、教育觀，樹立"一切為了孩子'的教育思想，增加服務(wù)意識。

2.對教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比，獎(jiǎng)懲分明，提高老師的工作樂觀性。鼓舞老師主動(dòng)參加幼兒園的管理，提出合理的看法和建議，提高管理水平。

3.做好班級調(diào)研督查工作，聽老師的隨堂課，定期不定期地檢查老師的半日活動(dòng)組織狀況，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)與老師溝通溝通。仔細(xì)做好老師備課、教學(xué)活動(dòng)預(yù)備狀況的檢查工作，督促老師扎扎實(shí)實(shí)按要求做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，努力提高教育質(zhì)量。

4切實(shí)有效的開展教研活動(dòng)，在"研'字上下功夫，要求每個(gè)備課組圍繞主題活動(dòng)方案，輪番說課，通過教學(xué)觀摩、疑難問題爭論，做到一課多磨、一課多研、一課多上，從而提高教學(xué)水平。

5.扎扎實(shí)實(shí)開展教科研活動(dòng)，"'太倉市級課題《因地制宜，優(yōu)化農(nóng)村幼兒園戶外體育活動(dòng)形式的討論》經(jīng)過前一階段的預(yù)備，本學(xué)期開頭實(shí)施討論。組織課題組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)課題討論理論學(xué)問，鼓舞老師大膽提出自己的觀點(diǎn)和想法，勇于嘗試，形成科研的氛圍。課題組成員仔細(xì)制訂課題階段方案，仔細(xì)組織實(shí)施，做好記錄，積累第一手資料。

6.加強(qiáng)家園聯(lián)系，實(shí)行家園互動(dòng)，通過"家長園地'、"家校路路通'、家訪等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁，傾聽家長的要求。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，開發(fā)、利用優(yōu)質(zhì)的社區(qū)資源，促進(jìn)園本化課程的構(gòu)建。

7.仔細(xì)做好衛(wèi)生保健工作，對比《衛(wèi)生保健合格單位》的細(xì)則整改落實(shí)，確保幼兒的安全。

(三)加強(qiáng)幼兒管理，促進(jìn)幼兒進(jìn)展

1.依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，科學(xué)、合理地支配幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間和午睡時(shí)間，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)育成長。

2.注意幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要求老師將"幼兒行為規(guī)范要求'內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的形式，同時(shí)發(fā)揮"家長園地'、"家園聯(lián)系冊'的作用，樂觀性家長宣揚(yáng)科學(xué)的育兒學(xué)問，家園共育，培育幼兒良好的共性品質(zhì)。

3.仔細(xì)做好班級管理工作，要求老師仔細(xì)組織幼兒開展嬉戲活動(dòng)，管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，一絲不茍地做好班級的安全工作，確保幼兒的安全。

4.豐富幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓幼兒有展現(xiàn)自己的機(jī)會和舞臺，使幼兒產(chǎn)生驕傲感，樹立自信念，養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格，促進(jìn)幼兒心理的健康成長。

2023年11月幼兒園工作方案篇12

一、班級狀況分析：

本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生肯定的不適應(yīng)，會由于入園焦慮消失哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的心情。所以做好開學(xué)前班級和家長的預(yù)備特別重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開頭，我們會依據(jù)本班的實(shí)際狀況，擬訂本月更為完善的工作方案。

二、本月教育教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1、身體健康，在集體生活中心情穩(wěn)定、開心，堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

3、喜愛體育運(yùn)動(dòng)，能夠按老師口令列隊(duì)，跟老師的信號走。

4、喜愛做早操、律動(dòng)、手指嬉戲。

語言領(lǐng)域

1、情愿與人交談，講話禮貌。

2、留意傾聽對方說話，能理解日常用語。

社會領(lǐng)域

1、能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信念。

2、愿意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有憐憫心。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪???心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、能聽懂不同的信號音樂，喜愛唱歌、跟音樂做動(dòng)作，節(jié)奏感強(qiáng)。

三、詳細(xì)常規(guī)工作要求和措施：

1、新學(xué)期開頭，穩(wěn)定孩子心情，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與老師建立依戀關(guān)系。

2、常規(guī)和自理力量的培育：

(1)教育幼兒高興奮興入園、離園，會主動(dòng)使用禮貌用語，不任憑帶玩具和吃的。

(2)把握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪番洗手。提示男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。

(3)寧靜就座，開心就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷铮粊y扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時(shí)，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按挨次*，寧靜有右側(cè)臥入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。

(5)學(xué)會自己愛護(hù)自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做嬉戲。

(7)學(xué)習(xí)收放玩具。

3、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，協(xié)作保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度相宜的開水，留意提示幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多漫步?????，呼吸春天的新奇空氣，加強(qiáng)戶外體育熬煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng)。選擇好玩的戶外體育嬉戲和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)愛好，鼓舞每個(gè)幼兒都參與集體活動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提示家長準(zhǔn)時(shí)更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆潔凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子潔凈。開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充分的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

四、家長工作

1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的留意事項(xiàng)。向家長公布班務(wù)方案，征求家長的看法和建議，取得家長的協(xié)作與支持：請家長關(guān)心孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。

2、老師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通，準(zhǔn)時(shí)溝通孩子的健康狀況、睡眠狀況、飲水飲食狀況等。

2023年11月幼兒園工作方案篇13

1、樂觀協(xié)作班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項(xiàng)工作。

2、多聽課、多學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平；多與領(lǐng)導(dǎo)及老師溝通，不斷的進(jìn)行自我批判與自我改進(jìn)。

3、幫助崔老師培育班里孩子的一日生活常規(guī)。

4、仔細(xì)開展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，寫好每一篇教案。

5、每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒。

6、保證孩子每天的飲水量，定時(shí)給需要服藥的幼兒服藥。

7、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量與活動(dòng)指導(dǎo)，豐富幼兒的課余生活，練習(xí)拍球。

8、多與家長溝通，家園互動(dòng)，促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步。

9、帶孩子走出教室，去戶外郊游，多了解大自然及旅行的相關(guān)學(xué)問。

10、連續(xù)閱讀《開放的時(shí)代，開放的教育》，做好讀書筆記。

2023年11月幼兒園工作方案篇14

一、本月工作重點(diǎn)

1、會插接、拼搭簡潔的造型。

2、會聽音樂做仿照操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在嬉戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。

4、情愿接觸四周的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡潔的兒歌

6、情愿學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡潔的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、常規(guī)培育

1、秋季到，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而準(zhǔn)時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓舞幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培育幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三、家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)覺季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參加，他肯定會很興奮。

3、和孩子一起玩手影嬉戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好伴侶，提高他的觀看力和理解力量。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己進(jìn)展的機(jī)會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有許多發(fā)覺。

7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的嬉戲。

2023年11月幼兒園工作方案篇15

一、行政事務(wù)

1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動(dòng)的相關(guān)工作。

2、做好老師博客的管理工作。

3、圍繞“踐行師德辦人民滿足的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)。

4、召開幼兒園管理例會。

5、做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

6、做好本年度老師雜志征訂匯總工作。

二、教育教學(xué)

1、美化、凈化環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。

2、醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的討論》，開展課題討論工作。

3、開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng)，組長做好互查小結(jié)工作，為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調(diào)研做好預(yù)備。

三、后勤保健

1、加強(qiáng)對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校內(nèi)安全。

3、加強(qiáng)對保育員工作管理及培訓(xùn)，提高保育工作質(zhì)量。

4、加強(qiáng)物品消毒工作，加強(qiáng)晨檢，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作，落實(shí)各項(xiàng)措施，保障師生的健康。

5、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)幼兒園安全周報(bào)及安全檢查月報(bào)表。

6、完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

7、出好其次期宣揚(yáng)欄。

2023年11月幼兒園工作方案篇16

一、工作方案

1、培育幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣，增加幼兒秩序感。

2、依據(jù)天氣變化，在教學(xué)活動(dòng)中加以“秋天”的教學(xué)活動(dòng)。

教育活動(dòng)類別

二、教育目標(biāo)

健康

1、情愿想向成人和同伴表達(dá)自己的習(xí)慣。

2、喜愛參與體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)嬉戲的歡樂。

語言

1、喜愛聽故事，兒歌，理解其大意

2、能夠留意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，并作出相應(yīng)反映

社會

會自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，感受獨(dú)立做事的歡樂和滿意，對自己有信念。

科學(xué)

1、感知體驗(yàn)“1”和“很多”以及它們的關(guān)系、

2、正確辨別上、下等方位，運(yùn)用表示空間的語言。

藝術(shù)

1、喜愛參加音樂，美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感到歡樂和滿意。

2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱

三、家長工作

1、多溝通，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在家的表現(xiàn)和狀況。

2、天氣漸漸變涼，請家長依據(jù)天氣為幼兒增減衣服

2023年11月幼兒園工作方案篇17

一、指導(dǎo)思想：結(jié)合幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃及縣教科室布置的工作要求，連續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神，以小課題博客為管理手段，小課題討論為討論平臺，以青年老師成長成才為主線，努力開展幼兒園課程改革，緊緊圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早期閱讀以及農(nóng)村資源的開發(fā)利用三個(gè)方面，進(jìn)行相應(yīng)的園本培訓(xùn)，并深化開展教學(xué)科研活動(dòng)，努力做到教、科、研、訓(xùn)一體，推動(dòng)幼兒的素養(yǎng)和諧教育，力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒園的整體內(nèi)涵的進(jìn)展，并借助各類宣揚(yáng)平臺充分展現(xiàn)幼兒園風(fēng)采，讓幼兒園走向社會，走進(jìn)人心，讓更多的人了解幼兒園，爭取贏得社會的支持與理解，促進(jìn)幼兒園持續(xù)進(jìn)展，機(jī)關(guān)幼兒園20xx學(xué)年教科工作方案。

二、工作重點(diǎn)：

1.在上學(xué)期討論的基礎(chǔ)上連續(xù)深化討論幼兒園的黨政課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏鄉(xiāng)土嬉戲資源的開發(fā)利用》課題，討論合作方法與教育策略，既注意邊實(shí)踐邊討論，又要注意成果積累。

2.與教研組討論"環(huán)境創(chuàng)設(shè)'專題相結(jié)合，依據(jù)縣、市教研室組織的"環(huán)境創(chuàng)設(shè)'評比活動(dòng)，以小課題討論為切口，以小課題博客管理為手段，在實(shí)踐中討論，在討論中實(shí)踐，做到教科一體，以研促教。

3.切實(shí)做好園本培訓(xùn)，做好學(xué)分登記，建立每個(gè)老師的連續(xù)教育檔案，讓老師們在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中成長。

4.努力做好宣揚(yáng)工作，結(jié)合幼兒園語言文字規(guī)范活動(dòng)，整改幼兒園大環(huán)境下的宣揚(yáng)標(biāo)語，樓道文字。出好園刊園報(bào)，準(zhǔn)時(shí)更新網(wǎng)站宣揚(yáng)欄，各種活動(dòng)報(bào)道新聞準(zhǔn)時(shí)有效，內(nèi)容健康向各個(gè)渠道宣揚(yáng)自我。

三、主要目標(biāo)和措施：

(一)深化學(xué)習(xí)，樹立新課改新理念

1.樂觀營造學(xué)習(xí)氛圍，反復(fù)研讀《規(guī)程》《課程指南》。我們以綱領(lǐng)性文件為理念引領(lǐng)，通過自學(xué)、小組學(xué)的形式，深化細(xì)致地進(jìn)行研讀，并在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行《課程指南》精神的測試，關(guān)心老師既有面的拓寬，又有點(diǎn)的深化，并使儲備日漸豐富，樹立新的課程理念，真正將一日活動(dòng)都視為課程，把園內(nèi)外的一切教育資源都列入課程內(nèi)容。連續(xù)在實(shí)踐中開展"早期閱讀實(shí)踐討論'的課題，加強(qiáng)科研意識，有步驟地對課題方案進(jìn)行實(shí)施，切實(shí)提高老師的科研水平。教科室做好每年一次的論文評審以及各級各類論文送審，對立項(xiàng)課題進(jìn)行過程管理，分批論證，建立立項(xiàng)課題檔案庫。

2.進(jìn)行分層指導(dǎo)，扎實(shí)基本功。首先針對我園新老師多，科研意識薄弱的特點(diǎn)，我們將進(jìn)行特地的科研學(xué)問培訓(xùn)活動(dòng)。深化學(xué)習(xí)"學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)'，關(guān)心了解教科研，關(guān)心老師樹立以研促教的思想。其次，對于成熟型的老師，我們要求她們樂觀參加我園龍頭城鄉(xiāng)互助課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏》的實(shí)施，深化關(guān)心結(jié)對農(nóng)村幼兒園有關(guān)鄉(xiāng)土資源開發(fā)的教育教學(xué)方法，切實(shí)提高課題討論的實(shí)效，提升農(nóng)村幼兒園老師的綜合素養(yǎng)。再次，針對有課題的老師，我們將要求她們樹立務(wù)實(shí)的討論態(tài)度樂觀地落實(shí)，注意課題討論的過程，確保討論的課題有實(shí)效。加強(qiáng)教科室主任自身的學(xué)習(xí)，發(fā)揮教科室主任的指導(dǎo)和服務(wù)作用。樂觀參與縣教科室組織的教科室主任骨干班的學(xué)習(xí)，做到仔細(xì)記錄、樂觀反思、準(zhǔn)時(shí)反饋，使老師能準(zhǔn)時(shí)接受最新的討論信息和技能。其次，明確服務(wù)意識，關(guān)心老師在科研方面有所進(jìn)步。

3.結(jié)合課題討論以及教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，做好"環(huán)境創(chuàng)設(shè)'的園本培訓(xùn)。組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)論著，并樂觀引入專家的講座和利用園內(nèi)資源對老師進(jìn)行指導(dǎo)。對相關(guān)的小客題討論的方案撰寫、實(shí)施以及成果的形成在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培訓(xùn)與指導(dǎo)。讓每個(gè)老師都能親近科研走進(jìn)科研。

4.借助宣揚(yáng)的平臺展現(xiàn)幼兒園，展現(xiàn)亮點(diǎn)科研。加強(qiáng)幼兒園小客題博客的更新，讓小課題博客成為老師科研的陣地，每個(gè)有立項(xiàng)課題的老師自主管理課題的進(jìn)程。包括各級立項(xiàng)課題的方案、過程資料(每個(gè)立項(xiàng)課題要有6份過程資料)、課題成果。既是課題討論的檔案庫，又是老師們相互溝通的平臺。

(二)注意教科研活動(dòng)，定期開展討論活動(dòng)。我們要進(jìn)一步確立"科教興園'意識，以科研為先導(dǎo)，有敢為人先的精神。所以我們的老師要人人參加課題討論，引領(lǐng)老師聚焦問題，擅長與園本結(jié)合，解決工作中的難題。

1.做好縣、市級課題的實(shí)踐城鄉(xiāng)學(xué)前教育的差距得到大家的關(guān)注，幼兒園市級課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏》已經(jīng)有了初步成效，本學(xué)期在原有成效的基礎(chǔ)上由活動(dòng)的幫扶和指導(dǎo)，延長到幼兒園品牌和特色的創(chuàng)建，借助科研的平臺進(jìn)行內(nèi)涵的幫扶進(jìn)展。對幫扶園進(jìn)行龍頭課題底下小課題演技的幫扶?！短飯@嬉戲資源的開發(fā)和利用》以及《田園區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)》向縣級申報(bào)，并連續(xù)在幫扶園進(jìn)行課題互助?！锻{樂》是本園市級課改課題，本學(xué)期把討論落實(shí)到班級中進(jìn)行，留意過程中資料的收集，定期進(jìn)行研討和論證，保證課題順當(dāng)結(jié)題。

2.關(guān)于縣級課題的申報(bào)、以及園級課題的確立。以教科室關(guān)于縣級課題申報(bào)為主要契機(jī)，鼓舞老師樂觀參加課題討論，原則上人人參加。同時(shí)確立園級課題的立項(xiàng)。依據(jù)幼兒園詳細(xì)狀況要求每個(gè)班級1-2個(gè)小課題，結(jié)合幼兒園今年保教教學(xué)工作"環(huán)境創(chuàng)設(shè)'為主要內(nèi)容的狀況，小課題討論的內(nèi)容以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為主，當(dāng)然也允許其他的方面的內(nèi)容。本學(xué)期特殊強(qiáng)調(diào)小課題討論的過程管理。管理方式是以小課題博客的管理方式進(jìn)行，并把討論過程的學(xué)習(xí)狀況，資料的收集都以各種方式融合到課題討論的過程管理中。一個(gè)學(xué)年下來，每個(gè)課題需要完成一份方案、六份過程資料、一份課題成果。2萬字的相關(guān)讀書摘記，8篇教養(yǎng)筆記。

3.教科研訓(xùn)一體，確保討論正常有序有效進(jìn)行。

以園本培訓(xùn)為載體，做好教科保教的重點(diǎn)工作"幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)'的相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。除了課題的各級立項(xiàng)以外，還要留意過程管理，保證一個(gè)課題一次開題論證，一次中期匯報(bào)，一次結(jié)題論證，最終形成課題成果。

(三)注意教科研常規(guī)管理，連續(xù)建立科研電子檔案

1.建立教科研電子檔案。首先做好關(guān)于電子檔案作用的宣揚(yáng)工作，明確電子檔案的重要性，在思想上得到重視，并在行動(dòng)上確保落實(shí)。

2.加強(qiáng)對幼兒園園級課題的常規(guī)管理，促進(jìn)討論的規(guī)范化、科學(xué)化，提高科研的實(shí)效性。要求園級課題在方案小結(jié)、個(gè)案分析、案例方面等有所積累，體現(xiàn)過程性。

3.定期進(jìn)行教科研例會，小結(jié)并匯報(bào)自己的課題討論狀況。

4.連續(xù)完善教科研各種制度，建立科研嘉獎(jiǎng)機(jī)制。

四、第一學(xué)期行事歷月份工作內(nèi)容8月9月

1.方案制定：仔細(xì)制訂教科研方案，明確本學(xué)期教科研工作。

2.教育科研：

(1)指導(dǎo)老師關(guān)于課題方案的制訂，鼓舞老師參加縣級課題的立項(xiàng)。

(2)樂觀發(fā)動(dòng)學(xué)前教育討論征文以及各類教育論文評比宣揚(yáng)。

3.信息宣揚(yáng)：

(1)宣揚(yáng)欄出版(語言文字規(guī)范宣揚(yáng))。

(2)網(wǎng)站信息、課題博客的整理更新。

(3)語言文字大環(huán)境整改和網(wǎng)站報(bào)刊有關(guān)文字的糾錯(cuò)，展板的制作。

(4)校訊通、門禁系統(tǒng)的調(diào)整和電腦的常規(guī)修理。

4.園本培訓(xùn)：小課題博客管理專題講座。

10月

1.教育科研：

(1)小課題方案的園級立項(xiàng)，優(yōu)秀方案送縣級申報(bào)。(10月20日)

(2)課題博客的管理和整理。

(3)參與"走進(jìn)新課程之十五：和樂少年培育'活動(dòng)(10月18日)

2.信息宣揚(yáng)：

(1)宣揚(yáng)欄的出版。(環(huán)境創(chuàng)設(shè)相關(guān))

(2)網(wǎng)站及博客資料的上傳和登記。

(3)網(wǎng)站信息審核備案。

3.園本培訓(xùn)：

(1)園本培訓(xùn)方案書的制定。(10月15日)

(2)小課題方案的開題論證。

(3)外請專家講座：如何做課題。

11月

1.教育科研：

(1)縣年度幼兒教學(xué)論文評比和縣教育論文評比。

(2)學(xué)前教育案例征文送審。(11月25日)

2.信息宣揚(yáng)：

(1)宣揚(yáng)欄的出版(環(huán)境創(chuàng)設(shè)相關(guān))。

(2)網(wǎng)站及博客資料的上傳和登記。

(3)觀看一部教育電影。

3.園本培訓(xùn)：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

12月

1.教育科研：

(1)杭州市幼教學(xué)科論文評比。

(2)小課題中期匯報(bào)。

2.信息宣揚(yáng)：

(1)宣揚(yáng)欄的出版。(環(huán)境創(chuàng)設(shè)相關(guān))。

(2)網(wǎng)站及博客資料的上傳和登記。

(3)園報(bào)的出版。(12月10日)

3.園本培訓(xùn)：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1月2月

1.教育科研：

(1)各類論文獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)。

(2)讀書摘記、教養(yǎng)筆記、課題過程資料統(tǒng)計(jì)。

2.信息宣揚(yáng)：

(1)網(wǎng)站資料的上傳和匯總登記。

(2)信息報(bào)道統(tǒng)計(jì)。

3.園本培訓(xùn)：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4.年度小結(jié)：

(1)教科室工作小結(jié)。

(2)幼兒園年度大事記整理。

2023年11月幼兒園工作方案篇18

我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、敬重長輩、對同伴友愛、富有憐憫心，樂觀主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠懇、文明、愛勞動(dòng)、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下：

一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱忱使用禮貌用語。依據(jù)各班實(shí)際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。敬重長輩，情愿為他們做事。

1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章，能夠掌握自己的行為。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

3、離開集體或家長要打招呼。

二、有目的、有方案地培育幼兒具有友愛謙讓，誠懇的優(yōu)良品質(zhì)

1、培育幼兒對同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)懷小伴侶，情愿關(guān)心比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭吵，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺侮小伴侶。

3、信任自己的力氣，做事有信念，學(xué)會自我愛護(hù)。

4、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

三、愛父母、愛老師、愛集體

1、"三八'節(jié)愛老師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對社會有意義。敬重父母、關(guān)懷父母，情愿關(guān)心父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能敬重老師，關(guān)心老師，聽從老師教育。

4、知道自己是集體一員，樂觀主動(dòng)參與集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培育集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽(yù)感。

四、培育幼兒具有樂觀心情、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

1、樂觀主動(dòng)和小伴侶交往。培育幼兒對四周的事情感愛好，敢于說出自己的想法。

2、樂觀開心參與班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的愛好和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小伴侶的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不譏笑別人。進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛社會主義的情感萌芽。

五、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法

1、"三月五日'學(xué)習(xí)雷鋒日，向幼兒宣揚(yáng)雷鋒事跡，引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神;"三月八日'婦女節(jié)對幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛奶奶、愛老師教育;"三月十四'植樹節(jié)，對幼兒進(jìn)行綠化愛護(hù)環(huán)境，愛惜草坪，不摘花的教育。

2、具有初步評價(jià)別人的行為，情愿學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不傲慢，情愿克服缺點(diǎn)。

3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不仿照不良行為。

4、要把培育幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培育目標(biāo)和要求。

2023年11月幼兒園工作方案篇19

一、指導(dǎo)思想

連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，深刻領(lǐng)悟《綱要》精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，全面推動(dòng)園內(nèi)課程改革;加強(qiáng)園務(wù)管理，規(guī)范與細(xì)化管理過程，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;加強(qiáng)老師教育教學(xué)管理，落實(shí)課程改革的詳細(xì)措施;堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒的素養(yǎng)教育，為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，提升保教質(zhì)量而努力奮斗。

二、工作要點(diǎn)：

(一)保育工作

1.對比省衛(wèi)生保健要求，逐條學(xué)習(xí)，結(jié)合本園實(shí)際逐一落實(shí)。實(shí)際操作中加強(qiáng)對保育工作的互查與自查工作，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)典型，規(guī)范操作過程。

2.堅(jiān)持每日的全園安全巡察工作，加強(qiáng)各條線教職工的安全防范意識，連續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制度，對發(fā)覺的問題要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)、準(zhǔn)時(shí)指出，嚴(yán)格管理好幼兒，杜絕事故發(fā)生。

3.各室、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作，有專人負(fù)責(zé)支配并做好檢查記錄;做好財(cái)產(chǎn)的保管與利用工作，各類財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人，責(zé)任到人。

4.重視幼兒的體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。老師不僅要自制一些小型多樣的體育器具，還要連續(xù)發(fā)動(dòng)家長參加體育器具的制作，不斷豐富幼兒體育器具。引導(dǎo)幼兒樂觀參加體育熬煉和體育活動(dòng)。增加幼兒的體質(zhì)與自我愛護(hù)意識，促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。

5.連續(xù)依據(jù)上級保健要求做好幼兒的保健工作，消毒要按時(shí)到位，做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強(qiáng)對幼兒一日活動(dòng)的觀看。重視幼兒生活常規(guī)的管理，連續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。

(二)教育教學(xué)工作：

1.幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作，如何把班級工作做細(xì)做實(shí)，保證幼兒良好常規(guī)的形成，需要老師的愛心、急躁和專心，在常規(guī)教育中，鼓舞老師多加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)園內(nèi)優(yōu)秀老師的教育方法，感受幼兒入學(xué)校后的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，來討論常規(guī)教育的內(nèi)容、方法、形式、途徑，并運(yùn)用相關(guān)的檢查方式，盡力使幼兒的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)有不同程度的提高。

2.連續(xù)把《綱要》精神作為教育教學(xué)的思想依據(jù)、行動(dòng)指南，本學(xué)期，全園全面推開新課程模式，協(xié)調(diào)配班老師的工作內(nèi)容與形式，加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的過程與一日生活中學(xué)問內(nèi)容的有機(jī)滲透，重視對老師教育教學(xué)過程中的指導(dǎo)、檢查與調(diào)控，以改革課程模式為契機(jī)，加強(qiáng)管理過程，推動(dòng)教育質(zhì)量。

3.給老師留有制造性教育教學(xué)的空間，要求老師對同一主題的教學(xué)方案進(jìn)行修改，體現(xiàn)個(gè)人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格，開展主題方案評比，力求主題方案在不斷的修改中加以完善，為漸漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。

4.對老師連續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，準(zhǔn)時(shí)了解老師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)展?fàn)顩r等。隨堂聽課后準(zhǔn)時(shí)反饋，共同探討，對能解決的問題當(dāng)場解決。

5.結(jié)合本園實(shí)際，本著促幼兒進(jìn)展為目的，樂觀開展豐富多彩、寓教于游的活動(dòng)。圍繞各類主題與節(jié)日支配開展各種活動(dòng)，本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動(dòng)、“六一”系列活動(dòng)、等，進(jìn)展幼兒的交往力量、語言表達(dá)力量，培育他們對家鄉(xiāng)的喜愛之情，對自然、環(huán)境的關(guān)愛之心。

(三)隊(duì)伍建設(shè)

1.要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理，規(guī)范與細(xì)化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益動(dòng)身，講大局識大體;嚴(yán)以律己，寬以待人，工作中要做老師的領(lǐng)頭羊，成為老師學(xué)習(xí)的榜樣，要關(guān)心青年老師提高思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平。

.為老師樹典型立榜樣，帶老師勤學(xué)習(xí)多反思，并開展各類評比活動(dòng)，增加老師的師德意識、責(zé)任意識和敬業(yè)精神。以飽滿的熱忱，務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè)。

3.連續(xù)要求老師通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合方法來學(xué)習(xí)教育理論，做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄，圍繞課程的改革綻開爭論與研討，通過學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思這樣的不斷循環(huán)過程促進(jìn)老師理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。

4.老師要對比個(gè)人目標(biāo)要求，對存在的差距，實(shí)行一些詳細(xì)的措施，逐步來達(dá)成自己既定的目標(biāo)。教改帶頭人、教學(xué)能手、各級各類優(yōu)秀工要發(fā)揮榜樣帶頭作用，對教學(xué)能手以上的老師，要“壓擔(dān)子、明任務(wù)”，要仔細(xì)完成上級的要求與規(guī)定。

5.連續(xù)開展“拜師學(xué)藝”活動(dòng)，“師傅”要把帶好“徒弟”看作是自己的一項(xiàng)重要工作，是幼兒園進(jìn)展的奠基工作?！巴降堋眲t要嚴(yán)格要求自己，凡是公開課,都要與師傅共同研討,要有磨課研課的過程。整合活動(dòng)中師徒兩人要多研討多溝通，不斷提高上課質(zhì)量,互幫互學(xué)，共同成長。本學(xué)期開展同課題徒弟上公開課活動(dòng)，并進(jìn)行“優(yōu)秀師徒”評比活動(dòng)。

6.不斷修改與完善老師考核制度，連續(xù)執(zhí)行“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的安排制度，增加老師的緊迫感、責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。

(四)教科研工作

1.結(jié)合幼兒園課程改革重點(diǎn)，要開展豐富多彩的教研活動(dòng)，加強(qiáng)對單一教學(xué)活動(dòng)的討論、對主題活動(dòng)中老師整合理念落實(shí)的討論、對環(huán)境與教育與幼兒互動(dòng)的討論，加強(qiáng)反思與實(shí)踐。讓課程改革活動(dòng)真正落到實(shí)處。并組織好人人一堂實(shí)踐課活動(dòng)。

2.依據(jù)課題《科學(xué)認(rèn)讀與幼兒心理進(jìn)展》的實(shí)施狀況與閱歷，揚(yáng)長避短，連續(xù)做好課題的試驗(yàn)工作。重視課題的過程管理，重視活動(dòng)過程中資料的積累。本學(xué)期課題進(jìn)入結(jié)尾階段，要組織老師總牢固驗(yàn)中的閱歷與成果、反思試驗(yàn)中的不足與教訓(xùn)、討論科研給幼兒與老師帶來的促進(jìn)與進(jìn)展。要組織人員做好試驗(yàn)中資料的歸類入檔工作。

3.課題《動(dòng)手做中促進(jìn)幼兒潛能開發(fā)》、《幼兒園探究性教育活動(dòng)的討論》進(jìn)入實(shí)施階段，科研人員要作好指導(dǎo)、分析、匯總等工作，試驗(yàn)人員要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，依據(jù)自身的專長特點(diǎn)做好課題的實(shí)施工作。

4.重視環(huán)境育人的教育功能，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)切合課題的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)幼兒樂于參加的教育環(huán)境。

(五)家長工作：

1.通過多種家園聯(lián)系方式，準(zhǔn)時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況，如：舉辦家長會、向家長開放半日活動(dòng)、填寫家園聯(lián)系冊、出好宣揚(yáng)欄等。讓家長更明確幼兒園的教育任務(wù)，以便家園更親密的加以協(xié)作。連續(xù)聽取家長合理正確的看法和建議，努力改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長，教育好幼兒的雙重工作。

2.連續(xù)辦好幼兒園的展現(xiàn)欄，更換要準(zhǔn)時(shí)，內(nèi)容要豐富，要抓住園內(nèi)主題教育的熱點(diǎn)，幼兒的亮點(diǎn)推出展現(xiàn)欄的內(nèi)容，讓其成為家園的一座互動(dòng)橋。對家長幾學(xué)期來的教育心得文章匯編成冊，不斷提高家園的育兒水平。

3.課程改革需要整合家長一塊的資源，我們先要做出成果，讓家長看到幼兒的進(jìn)展與進(jìn)步，努力取得家長的對課程活動(dòng)的支持與協(xié)作。保證我們課程改革的順當(dāng)開展。

4.開展“百名老師訪千名家長”活動(dòng)，老師要主動(dòng)走訪幼兒家庭，了解幼兒在家狀況，切實(shí)加強(qiáng)家園協(xié)作，促進(jìn)幼兒不斷進(jìn)展。

三、每月工作支配

2月份：

1.兒報(bào)名注冊，穩(wěn)定幼兒心情

2.據(jù)保教工作要求，做好后勤服務(wù)工作與教育預(yù)備工作

3.完成各類教育方案

4.出好家園展現(xiàn)欄、聯(lián)系欄

3月份

1.師各類方案檢查

2.班家長會

3.圍繞“三八婦女節(jié)”，與幼兒開展主題活動(dòng)

4.隨堂聽課

5.環(huán)境檢查

6.老師講座

7.幼小連接活動(dòng)

8.圍繞整合活動(dòng)的各類檢查

4月份

1.中班家長會

2.與“姐妹園”進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通活動(dòng)

3.幼兒常規(guī)檢查月

4.老師講座

5.老師實(shí)踐課活動(dòng)

5月份

1.大班家長半日活動(dòng)

2.與“姐妹園”進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通活動(dòng)

3.老師撰寫論文

4.課題組活動(dòng)

1、慶“六一”幼兒系列活動(dòng)

2、匯編家園教育心得

6月份

1.同課題課競賽活動(dòng)

2.整合主題教學(xué)方案反思活動(dòng)與教案檢查

3.評比各類優(yōu)秀

4.各項(xiàng)工作考核評估

5.完成各類總結(jié)，資料整理歸檔

6.總結(jié)課題活動(dòng)狀況

2023年11月幼兒園工作方案篇20

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在全面領(lǐng)悟園務(wù)方案和教研方案精神的基礎(chǔ)上，以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)，以討論園本課程為主、以關(guān)注師幼進(jìn)展為核心，開展扎實(shí)有效的班級組活動(dòng)，并努力使班級組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。

二、狀況分析

新的學(xué)期，新的思路;新的學(xué)期，新的盼望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的樂觀指引下，各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)執(zhí)行各種方案與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對班級組的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都能樂觀主動(dòng)地參與，仆人翁精神很強(qiáng)。

三、重點(diǎn)工作

1.增加班級組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程，提高老師的自覺性和樂觀性，同時(shí)使班級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

2.鞏固幼兒良好的嬉戲行為習(xí)慣，學(xué)會正確解決角色嬉戲中的困難，并能學(xué)會評價(jià)自己和他人的嬉戲。同時(shí)提高班級組內(nèi)老師的嬉戲組織、觀看、指導(dǎo)、評價(jià)的綜合力量;

3.提高安全責(zé)任感，安全警鐘長鳴;

四、目標(biāo)措施

(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，細(xì)化大班一日活動(dòng)組織

1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表，學(xué)會從一日生活的微小環(huán)節(jié)入手，明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn)，并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的協(xié)作，確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;

3.仔細(xì)組織區(qū)角活動(dòng)，結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料，并且依據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，全面、有序地增加相關(guān)材料，加強(qiáng)指導(dǎo)和評價(jià);

(二)提高師幼安全責(zé)任，努力做到安全警鐘長鳴

1.“兩教一?！庇H密協(xié)作，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，各個(gè)環(huán)節(jié)連接好，貫徹保教工作規(guī)范;

2.班級組強(qiáng)調(diào)安全教育，督促加強(qiáng)老師、幼兒的安全意識，削減并避開各類意外事故的發(fā)生;

(三)家園聯(lián)系親密協(xié)作，家長工作細(xì)密、精密

1.利用電話、接送等機(jī)會與家長多聯(lián)系，交換狀況，