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第6頁共6頁2023年?土木畢業(yè)生?實習報告范?文作為一?名大學(xué)生,?專業(yè)需求的?建筑認識實?習開始了,?我們?nèi)珜I(yè)?的同學(xué)在_?__的各大?建筑工地認?識實習,對?于我當初選?擇土木工程?這樣的專業(yè)?,說真的我?并不知道什?么是土木工?程。現(xiàn)在我?對土木工程?有了基本的?感性認識了?,我想任何?事的認識都?是通過感性?認識上升到?理性認識的?,這次認識?實習應(yīng)該是?一個鍛煉的?好機會!?通過這次實?際的工地實?習,我不但?掌握了一些?不懂的具體?環(huán)節(jié),而且?也鞏固了我?在學(xué)校期間?所學(xué)習到的?理論知識。?在學(xué)校學(xué)習?,理論與實?際相差較大?,一些知識?雖然能在短?期內(nèi)被掌握?、被運用,?但一些知識?則不能掌握?,也不便于?記憶,更談?不上掌握運?用了,因此?,老師所傳?授的內(nèi)容雖?然多、廣、?博,但是我?們學(xué)習到的?只是其一部?分,或者是?一些皮毛的?東西,要想?真真正正的?掌握所有理?論知識,只?有通過實際?的學(xué)習和參?觀,才能達?到這個目的?。但是通?過這次實習?,才覺得原?來建筑行業(yè)?是一個非常?具有挑戰(zhàn)性?的職業(yè),如?果將來能在?這個行業(yè)工?作,對自己?來說將是很?大的挑戰(zhàn)。?為了以后能?夠勝任這項?工作,現(xiàn)在?就必須踏踏?實實的學(xué)好?每一門功課?。因此給了?自己壓力,?讓自己不再?覺得無事可?作,讓自己?安心去學(xué)習?,為將來工?作打下堅實?的基礎(chǔ)。增?強了自己的?交際能力。?建筑行業(yè)是?一個涉及人?非常多的行?業(yè),你將會?接觸到各種?各樣的人。?面對一個這?樣復(fù)雜的交?際圈,你可?以從他們身?上學(xué)習到很?多優(yōu)秀的多?西,去除自?身的一些不?好行為,同?時也可以通?過不同的接?觸對象,增?強自己的交?際能力,讓?自己在以后?的生活中更?加自信,更?加堅強!?這次實習就?達到了目的?,我們不僅?學(xué)到一些新?的知識,也?鞏固了在校?期間所學(xué)到?的理論知識?。以前對一?些施工技術(shù)?要點,只是?粗略地知道?其施工要點?,而其具體?的施工環(huán)節(jié)?,具體的施?工步驟如何?,卻是知之?甚少,但現(xiàn)?在實習結(jié)束?了,對我們?這段時間所?看到的那些?施工技術(shù),?它們的具體?環(huán)節(jié)及詳細?步驟,我們?應(yīng)該可以掌?握了,這樣?就提高了自?己的理論水?平,也增強?了自己的實?際操作能力?。通過實習?,增強了自?己對專業(yè)的?熱情,讓自?己更有興趣?將來能在建?筑行業(yè)開創(chuàng)?天地。以前?聽到就業(yè)不?樂觀時候就?很茫然,學(xué)?了三年的建?筑卻找不到?好的工作,?以致對自己?的專業(yè)喪失?了熱情,沒?有足夠的興?趣去學(xué)習專?業(yè)知識。?實習結(jié)束了?,我相信在?以后的生活?中我將體會?到更多的東?西,也相信?自己在下一?次實習中將?會更好。我?堅信通過這?一段時間的?實習,所獲?得的實踐經(jīng)?驗對我終身?受益,在我?畢業(yè)后的實?際工作中將?不斷的得到?驗證,我會?不斷的理解?和體會實習?中所學(xué)到的?知識,在未?來的工作中?我將把我所?學(xué)到的理論?知識和實踐?經(jīng)驗不斷的?應(yīng)用到實際?工作來,充?分展示自我?的個人價值?和人生價值?。為實現(xiàn)自?我的理想和?光明的前程?努力!這?樣的認識實?習我感受頗?多。就比如?拿其中的某?些工地來說?吧,有的建?筑雜物亂堆?亂放,這樣?一來會給后?期的墻面抹?灰等工作帶?來麻煩,我?個人認為要?及時清理垃?圾和雜物。?只有注重細?節(jié)才會有章?序。我想?實習只是實?習啊,不可?能什么都知?道的,我會?通過本次的?認識實習在?今后的工作?中努力做到?步步有工作?的依據(jù),爭?取把工作做?的更好,少?犯錯誤。這?樣會給工程?帶來更大的?效益。第?二篇__?_月開始,?土木工程專?業(yè)開始了為?期五天的畢?業(yè)實習。?這次實習安?排在畢業(yè)設(shè)?計之前,具?有相當重要?的意義。畢?業(yè)設(shè)計貫通?整個本科四?年所有專業(yè)?知識,將平?時所學(xué)的零?散知識點第?一次完完整?整的串聯(lián)起?來,第一次?讓我們最真?實的體會結(jié)?構(gòu)設(shè)計的方?法和過程,?對本專業(yè)學(xué)?生今后的工?作、生活和?繼續(xù)深造具?有深遠的影?響。而這次?實習過程中?,建筑、結(jié)?構(gòu)、施工的?老師還有現(xiàn)?場技術(shù)負責?人在全程中?給予指導(dǎo),?帶領(lǐng)我們從?實際工程中?去認識書本?知識的現(xiàn)實?存在。通過?比較,我們?可以在自己?的設(shè)計當中?取長補短,?借鑒他人的?先進設(shè)計思?想和經(jīng)驗。?這次實習?期一共五天?:結(jié)構(gòu)和施?工四天,建?筑一天。?實習的工程?項目有:_?__辦公樓?、___樞?紐、___?學(xué)院新校區(qū)?、___學(xué)?___校區(qū)?圖文信息中?心和學(xué)院綜?合樓、__?_學(xué)建筑館?結(jié)構(gòu)一?、結(jié)構(gòu)選型?本次實習?工程項目多?為多層結(jié)構(gòu)?。對于多層?結(jié)構(gòu)而言,?在___地?區(qū),采用框?架結(jié)構(gòu)既能?滿足受力需?要,功能需?要而且相對?而言經(jīng)濟性?好,因此結(jié)?構(gòu)形式多選?框架結(jié)構(gòu)或?者框架剪力?墻結(jié)構(gòu)。?框架-剪力?墻結(jié)構(gòu)是目?前結(jié)構(gòu)選型?中常用的形?式,是框架?結(jié)構(gòu)和剪力?墻結(jié)構(gòu)的有?機結(jié)合???架結(jié)構(gòu)易于?形成較大的?自由靈活的?使用空間,?以滿足不同?建筑功能的?要求;剪力?墻則可提供?很大的抗側(cè)?剛度,以減?少結(jié)構(gòu)在風?荷載或側(cè)向?地震作用下?的側(cè)向位移?,有利于提?高結(jié)構(gòu)的抗?震能力。?二、結(jié)構(gòu)布?置1、平?面布置結(jié)?構(gòu)的平面布?置是指在結(jié)?構(gòu)平面圖上?布置柱和墻?的位置以及?樓蓋的傳力?方式。從抗?震角度看,?最主要的是?使結(jié)構(gòu)平面?的質(zhì)量中心?和剛度中心?相重合或者?盡可能靠近?,以減小結(jié)?構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反?應(yīng)。___?地區(qū)主要的?地震設(shè)防烈?度為6度,?因此建筑物?是需要考慮?抗震要求的?。在這次實?習中,所有?的建筑平面?都并不規(guī)整?,不滿足平?面布置的要?求。但是結(jié)?構(gòu)設(shè)計者通?過靈活的設(shè)?縫和柱網(wǎng)的?布置,將不?規(guī)則的建筑?平面分割成?多個規(guī)則的?平面,從而?使各個單獨?的分體系滿?足了抗震要?求。在抗?震地區(qū)設(shè)縫?應(yīng)為防震縫?,平面形狀?復(fù)雜時,用?防震縫劃分?成較規(guī)則、?簡單的單元?。但對高層?結(jié)構(gòu)宜盡可?能不設(shè)縫。?2、豎向?布置豎向?布置的要求?是:結(jié)構(gòu)沿?豎向(鉛直?方向)應(yīng)盡?可能均勻且?少變化,使?結(jié)構(gòu)的剛度?沿豎向均勻?。由于本次?參觀的工程?項目都屬于?多層建筑,?因此在豎向?布置上的要?求體現(xiàn)得并?不多。三?、基礎(chǔ)設(shè)計?任何建筑?物都建在地?層上,因此?,建筑物的?全部荷載都?由它下面的?地層來承擔?,受建筑物?影響的那一?部分地層稱?為地基,建?筑物向地基?傳遞荷載的?下部結(jié)構(gòu)稱?為基礎(chǔ)。?進行地基基?礎(chǔ)設(shè)計時,?必須根據(jù)建?筑物的用途?和設(shè)計等級?、建筑布置?和上部結(jié)構(gòu)?類型,充分?考慮建筑場?地和地基巖?土條件,結(jié)?合施工條件?以及工期、?造價等各方?面的要求,?合理選擇地?基基礎(chǔ)方案?。本次實?習中各工程?采用的基礎(chǔ)?形式,既有?柱下獨立基?礎(chǔ)(淺基礎(chǔ)?)又有樁基?礎(chǔ)(深基礎(chǔ)?)。以__?_市___?辦公樓項目?為例:該項?目處于__?_江畔,地?質(zhì)條件復(fù)雜?,同時地下?水位較高,?并根據(jù)綜合?評價,采用?承臺樁基礎(chǔ)?最為適宜。?___樞紐?的一幢配套?用房也采用?了樁基礎(chǔ)的?形式。但與?前者不同的?是這里的樁?直接與地基?梁連在一起?,取消了承?臺,二者類?似柱與梁的?關(guān)系。從中?我們可以看?出,基礎(chǔ)形?式的選擇和?組合,在符?合規(guī)范的前?提下,還是?有很大的自?由度的。?四、柱網(wǎng)的?布置柱是?框架結(jié)構(gòu)的?主要豎向受?力構(gòu)件,柱?網(wǎng)的布置對?整個建筑結(jié)?構(gòu)的功能和?力學(xué)性能有?這至關(guān)重要?的影響,同?時優(yōu)良的柱?網(wǎng)布置能夠?方便施工,?加快施工進?度。柱網(wǎng)?布置應(yīng)滿足?以下幾點要?求:1、?滿足生產(chǎn)工?藝的要求。?2、建筑?平面布置的?要求。3?、柱網(wǎng)布置?要使結(jié)構(gòu)受?力合理。?4、方便施?工。五、?承重框架的?布置柱網(wǎng)?確定后,用?梁把柱連起?來,即形成?框架結(jié)構(gòu)。?梁柱剛接構(gòu)?成雙向梁柱?抗測體系。?一般情況下?柱在兩個方?向均應(yīng)有梁?拉結(jié),故應(yīng)?在房屋縱橫?向均應(yīng)布置?框架梁。因?此,實際的?框架結(jié)構(gòu)是?一個空間受?力體系。但?為計算簡便?起見,可把?實際框架分?成縱橫兩個?方向的平面?框架即橫向?框架和縱向?框架。橫?向框架--?由建筑物短?方向的梁柱?組成??v?向框架--?由建筑物長?方向的梁柱?構(gòu)成。兩?向框架分別?承受各自方?向的水平荷?載。對于樓?面豎向荷載?,可由橫向?框架承受,?也可由縱向?框架承受或?縱、橫向共?同承受。根?據(jù)樓面豎向?荷載
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