下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
個人自我評?價___字?1、專業(yè)?知識扎實,?有積極的工?作態(tài)度,能?夠獨立工作?,又極賦團?隊精神,同?時具有良好?的文化素質(zhì)?;賦有進取?心,有良好?的人員管理?和溝通協(xié)調(diào)?能力。2?、我本人適?應性強,責?任心強,勤?勉不懈,并?具有良好的?團隊精神。?在從事多年?服務行業(yè)、?助理工作后?,積累了豐?富的服務行?業(yè)和管理方?面的經(jīng)驗以?及優(yōu)秀的口?頭、書面表?達能力。能?夠熟練操作?word辦?公軟件及設?備,以勝任?現(xiàn)代化辦公?的需求請給?我一次機會?,我必將還?您以奪目的?光彩。3?、對待工作?認真負責,?善于溝通、?協(xié)調(diào)有較強?的組織能力?與團隊精神?;活潑開朗?、樂觀上進?、有愛心并?善于施教并?行;上進心?強、勤于學?習能不斷提?高自身的能?力與綜合素?質(zhì)。在未來?的工作中,?我將以充沛?的精力,刻?苦鉆研的精?神來努力工?作,穩(wěn)定地?提高自己的?工作能力。?4、本人?熱愛祖國,?熱愛人民,?擁護中國共?產(chǎn)黨,在校?期間尊敬師?長,團結同?學,誠實守?信。思想上?:政治方向?明確、進取?心強,勇于?創(chuàng)新,熱愛?教育事業(yè),?愿為社會主?義教育事業(yè)?服務。學習?上:主動積?極,認真刻?苦,成績突?出,多次獲?得院評的“?甲等獎學金?”;通過自?學于___?_年___?_月通過計?算機國家二?級考試(v?f)。在特?長上:我熱?愛籃球、排?球等,并多?次參加系、?班的系列比?賽,取得一?定的好成績?。在大學四?年里,我積?極主動參加?院、系的課?內(nèi)外活動及?社會實踐活?動,不斷完?善自己,不?斷充實自己?,也努力提?高自己的思?想道德修養(yǎng)?,使自己成?為德、智、?體、美等全?面發(fā)展適應?社會需要的?復合型人才?,為將來參?加工作奠定?了堅實的基?礎,從而塑?造了一個健?康、充滿自?信的我,為?此我更加堅?信自己的理?想,并努力?將這點微薄?的力量奉獻?給社會。?大學生個人?自我評價?1、本人性?格開朗、穩(wěn)?重、有活力?,待人熱情?、真誠。工?作認真負責?,積極主動?,能吃苦耐?勞;喜歡思?考,虛心與?人交流,以?取長補短。?有較強的組?織能力、實?際動手能力?和團體協(xié)作?精神,能迅?速的適應各?種環(huán)境,并?融合其中。?在實習期間?善于把檢驗?結果與病人?具體病情結?合分析;社?會責任感強?,踏實肯干?,主動爭取?鍛煉機會。?2、我不?斷地完善自?己,提高自?身素質(zhì)。我?在學好專業(yè)?課與公共課?的基礎上,?還閱讀了大?量的課外書?籍,不斷地?增加新知識?,陶冶情操?、開拓視野?。不僅如此?,我還積極?參加社會實?踐活動,和?各種文體活?動,培養(yǎng)了?我一定的組?織與社交能?力。本人熱?愛籃球、羽?毛球、跑步?、下棋、唱?歌。3、?我是一個認?真工作,認?真鉆研,勇?于創(chuàng)新的人?。能熟練運?用電腦,掌?握一定的o?ffice?辦公軟件,?與老師與同?學保持著緊?密的關系,?樂于幫助同?學解決學習?與生活上的?麻煩,善于?總結歸納,?善于溝通,?有良好的敬?業(yè)作風和團?隊合作精神?。4、對?待工作認真?負責,善于?溝通、協(xié)調(diào)?有較強的組?織能力與團?隊精神;活?潑開朗、樂?觀上進、有?愛心并善于?施教并行;?上進心強、?勤于學習能?不斷提高自?身的能力與?綜合素質(zhì)。?在未來的工?作中,我將?以充沛的精?力,刻苦鉆?研的精神來?努力工作,?穩(wěn)定地提高?自己的工作?能力,與公?司同步發(fā)展?。個人優(yōu)?秀自我評價?本人是畢?業(yè)于___?學院___?專業(yè)畢業(yè)生?,本人性格?開朗,待人?真誠,對待?工作認真負?責,善于溝?通、協(xié)調(diào)有?較強的組織?能力與團隊?精神;活潑?開朗、樂觀?上進、有愛?心并善于施?教并行;上?進心強、勤?于學習能不?斷提高自身?的能力與綜?合素質(zhì)。在?未來的工作?中,我將以?充沛的精力?,刻苦鉆研?的精神來努?力工作,穩(wěn)?定地提高自?己的工作能?力,與公司?同步發(fā)展。?自學能力?很強,在校?自學了很多?計算機知識?,能熟練組?裝計算機,?懂得計算機?的維護,熟?練操作wi?ndows?、offi?ce辦公軟?件,熟悉i?ntern?e資源。會?auto?cadp?hotos?hop等?軟件;會用?c語言編寫?一般程序。?專業(yè)知識?扎實,有積?極的工作態(tài)?度,能夠獨?立工作,又?極賦團隊精?神,同時具?有良好的文?化素質(zhì);賦?有進取心,?有良好的人?員管理和溝?通協(xié)調(diào)能力?。我本人?適應性強,?責任心強,?勤勉不懈,?并具有良好?的團隊精神?。在從事多?年服務行業(yè)?、助理工作?后,積累了?豐富的服務?行業(yè)和管理?方面的經(jīng)驗?以及優(yōu)秀的?口頭、書面?表達能力。?能夠熟練操?作word?辦公軟件及?設備,以勝?任現(xiàn)代化辦?公的需求請?給我一次機?會,我必將?還您以奪目?的光彩。?對待工作認?真負責,善?于溝通、協(xié)?調(diào)有較強的?組織能力與?團隊精神;?活潑開朗、?樂觀上進、?有愛心并善?于施教并行?;上進心強?、勤于學習?能不斷提高?自身的能力?與綜合素質(zhì)?。在未來的?工作中,我?將以充沛的?精力,刻苦?鉆研的精神?來努力工作?,穩(wěn)定地提?高自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:科學發(fā)明問題解決中原型啟發(fā)效應的認知神經(jīng)機制及其干預研究
- 2024年高純?nèi)嗽旃杌沂椖客顿Y申請報告代可行性研究報告
- 教育行業(yè)中的個性化宣傳冊設計策略
- 二零二五年度大連離婚協(xié)議書定制與調(diào)解服務合同4篇
- 技術培訓保密用工合同
- 2025年新世紀版七年級物理上冊階段測試試卷
- 2025年人教五四新版八年級地理下冊階段測試試卷含答案
- 2025年牛津上海版九年級地理下冊月考試卷含答案
- 2025年上教版選修3生物上冊階段測試試卷含答案
- 2025年滬科版必修3生物下冊階段測試試卷
- 垃圾處理廠工程施工組織設計
- 天皰瘡患者護理
- 2025年高考物理復習壓軸題:電磁感應綜合問題(原卷版)
- 2025年蛇年新年金蛇賀歲金蛇狂舞春添彩玉樹臨風福滿門模板
- 《建筑制圖及陰影透視(第2版)》課件 4-直線的投影
- 2024-2030年中國IVD(體外診斷)測試行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 碎紙機設計說明書
- 湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學校2021-2022學年八年級下學期期中語文試題
- 2024年股權代持協(xié)議經(jīng)典版(3篇)
- 一站到底試題及答案完整版(第2801-2900題)
- 《稅務風險文獻綜述》
評論
0/150
提交評論