2023年校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文（一）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?校長(zhǎng)年終述?職報(bào)告范文?（一）_?__是本屆?校長(zhǎng)任期的?最后一年，?這一年是_?__”開局?之年。學(xué)年?初我就思謀?如何在前幾?年工作的基?礎(chǔ)上，穩(wěn)步?推進(jìn)，做出?更大的成效?，開好李家?莊中學(xué)“_?__”期間?的第一步，?建設(shè)一個(gè)環(huán)?境優(yōu)雅整潔?、教學(xué)質(zhì)量?優(yōu)秀、科研?水平提升、?師生精神愉?悅、干群，?師生關(guān)系和?諧優(yōu)良的新?校園。一?年來，在區(qū)?教育局的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?支持下，在?各位同仁們?理解協(xié)作下?，年初制定?的各項(xiàng)目標(biāo)?全部完成。?借述職機(jī)會(huì)?，把一年來?的工作情況?作一小結(jié)，?請(qǐng)各位同仁?審議。一?、一年來主?要成績(jī)。?(一)年學(xué)?校暑期校安?工程結(jié)束后?，學(xué)校協(xié)調(diào)?鄉(xiāng)政府，采?取幾方籌資?的辦法，于?___月實(shí)?現(xiàn)了校園操?場(chǎng)工程的封?閉，解決了?多年存在的?安全隱患，?真正意義上?有了完整的?校園。落實(shí)?陽泉市“三?城同創(chuàng)”精?神，協(xié)調(diào)市?林業(yè)局，種?植草坪__?_m2，冬?青___余?株，側(cè)柏_?__株，云?杉___株?，這是在榮?獲年度陽泉?市綠化創(chuàng)建?先進(jìn)單位基?礎(chǔ)上的再推?進(jìn)，省環(huán)保?廳于年__?_月對(duì)我校?綠色創(chuàng)新工?作進(jìn)行驗(yàn)收?，___年?底將進(jìn)行表?彰獎(jiǎng)勵(lì)。?(二)教學(xué)?質(zhì)量再一次?有了質(zhì)的飛?躍，校連續(xù)?兩年榮獲“?區(qū)教學(xué)工作?先進(jìn)單位”?的稱號(hào)。近?幾年來因生?源等因素，?盡管努力工?作，一直奪?魁無緣。今?年的幾次模?考成績(jī)呈階?梯上升趨勢(shì)?，再次奪魁?應(yīng)該是沒有?什么問題。?(三)教?科研水平有?所提升，一?大批教師參?與全區(qū)導(dǎo)學(xué)?案的編寫，?___名教?師的論文和?學(xué)案獲獎(jiǎng)。?最近我校申?報(bào)的兩項(xiàng)“?___”課?研課題，有?望能列入市?重點(diǎn)課題，?改變過去我?校無市級(jí)課?題的淺水平?教科研。?(四)學(xué)生?全面發(fā)展成?績(jī)喜人。有??？歼B續(xù)多?次進(jìn)全區(qū)前?___名的?學(xué)生冀紅，?在參加“中?華魂“演講?比賽中獲市?獎(jiǎng)的趙雪瑞?，其演講實(shí)?況市關(guān)工委?進(jìn)行了錄像?推薦，今年?又代表郊區(qū)?教育局參加?市比賽，再?次獲獎(jiǎng)。學(xué)?校的民樂隊(duì)?年內(nèi)增加了?___名隊(duì)?員，器樂合?奏《校園新?貌》榮獲了?市區(qū)一等獎(jiǎng)?，參加了陽?泉市和郊區(qū)?的節(jié)目調(diào)演?。新組建的?軍樂隊(duì)，_?__名隊(duì)員?。不足兩個(gè)?月的訓(xùn)練時(shí)?間，就參加??！傲弧?兒童節(jié)表演?，得到鄉(xiāng)政?府和村領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)。體?育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)?中有升。今?年中考體育?測(cè)試，體育?成績(jī)也非常?好，優(yōu)生滿?分率達(dá)__?_%以上。?語文課外活?動(dòng)，培養(yǎng)了?一批小作者?，年內(nèi)有_?__余篇學(xué)?生作品見報(bào)?。二、主?要工作及措?施。(一?)抓安全。?為師生的工?作學(xué)習(xí)保駕?護(hù)航。安全?工作是第一?位的工作，?作為校長(zhǎng)對(duì)?它的認(rèn)識(shí)可?能比老師更?深一點(diǎn)。因?此，我時(shí)刻?牢記“安全?第一”這句?話，做任何?工作都以此?為前提。每?周一的校委?會(huì)例會(huì)，我?都要研究安?排安全工作?，主持制定?學(xué)校安全預(yù)?案，和學(xué)校?中層領(lǐng)導(dǎo)簽?訂安全責(zé)任?書，給全體?教師作安全?講座，__?_全校安全?排查，這些?安全的常規(guī)?工作，我都?做得很實(shí)，?除簽署學(xué)校?安全日志外?，我還有一?本自己的工?作日志，把?每天做得事?都簡(jiǎn)略地做?出記載。?我把安全工?作側(cè)重點(diǎn)放?在安全疏散?滅火演練，?學(xué)生矛盾排?查，門衛(wèi)安?全管理各個(gè)?方面。今年?學(xué)生防震連?續(xù)兩天搞疏?散;___?月舉行的使?用滅火器的?春季演練，?以杜絕奇裝?怪服，嚴(yán)查?管制刀具為?核心的學(xué)生?排查都做得?很實(shí)。安全?工作要未雨?綢繆，有些?工作也有一?定的規(guī)律，?農(nóng)村趕廟會(huì)?前學(xué)生的禁?酒教育，放?暑假前的防?溺水事故的?教育，都要?求教育者適?時(shí)的開展教?育指導(dǎo)工作?，才談的上?是愛護(hù)學(xué)生?。學(xué)校保衛(wèi)?工作多年來?靠保安公司?，今年在配?備校警后，?學(xué)校的保全?工作更加扎?實(shí)，門衛(wèi)工?作的負(fù)責(zé)精?神受到來訪?的領(lǐng)導(dǎo)高度?評(píng)價(jià)。有一?位外地轉(zhuǎn)來?的學(xué)生家長(zhǎng)?，送子女來?校讀書時(shí)對(duì)?我講，放心?的就是你們?的學(xué)校的管?理。我聽了?深感榮幸，?能為了人民?群眾辦安全?的學(xué)校一只?是我的追求?。(二)?抓教學(xué)，為?學(xué)校的生存?發(fā)展夯實(shí)基?礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校的?生命，我深?知教學(xué)質(zhì)量?不好的學(xué)校?不是好學(xué)校?，當(dāng)然質(zhì)量?不好的校長(zhǎng)?也絕非是好?校長(zhǎng)。一想?到城郊型學(xué)?校面臨的生?源問題，再?加上學(xué)校教?師的結(jié)構(gòu)性?短缺，教師?年齡老化，?老教師所占?比例較大，?多年來沒有?青年教師的?加盟，提高?教學(xué)質(zhì)量就?不是簡(jiǎn)單的?一句話，深?感壓力很大?，責(zé)任很大?，但我很有?信心，帶領(lǐng)?全體教師，?挖掘潛力，?拓展學(xué)校生?存空間。?教學(xué)成績(jī)的?取得，因素?很多，我是?以抓教師(?施教者)，?抓學(xué)生(受?教者)兩個(gè)?角度來做的?。起點(diǎn)終身?都是人，我?認(rèn)為能最大?程度上激發(fā)?積極性，才?是取得良好?質(zhì)量的基礎(chǔ)?，做為一所?生源極差，?教學(xué)時(shí)間最?短的學(xué)校，?近幾年來能?始終處于同?類學(xué)校前列?，憑的就是?廣大教師的?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?無怨無悔的?工作。1?、抓教師隊(duì)?伍的建設(shè)。?首先是教?師素質(zhì)的提?高。學(xué)校以?學(xué)習(xí)型學(xué)校?的創(chuàng)建為抓?手，引導(dǎo)教?師比師德，?學(xué)知識(shí)。征?訂了近__?_種報(bào)刊雜?志，補(bǔ)充近?___冊(cè)高?質(zhì)量的圖書?供教師借閱?，校圖書室?有足夠數(shù)量?的工具書滿?足教師使用?。學(xué)校鼓勵(lì)?教師參加區(qū)?___的繼?續(xù)教育學(xué)習(xí)?，教師的培?訓(xùn)費(fèi)用和教?材費(fèi)用均有?學(xué)校買單。?選派教師外?出學(xué)習(xí)，每?位教師均有?一次參加區(qū)?課程改革師?范校的學(xué)習(xí)?交流活動(dòng)，?初中畢業(yè)班?有___位?教師在__?_參加了省?教研室__?_的中考分?析會(huì)，有一?位教師在山?大附中參加?為期半年的?校際培訓(xùn)，?個(gè)人素質(zhì)提?高很快，回?校后很快能?___。學(xué)?校為每一位?教師的專業(yè)?發(fā)展創(chuàng)造了?學(xué)習(xí)的條件?。其次“?教學(xué)環(huán)節(jié)”?的管理是抓?教師的根本?。只有環(huán)節(jié)?工作非常到?位，教學(xué)過?程才能說是?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，?序的。除了?正常督促教?務(wù)處的檢查?外，我主要?是通過深入?一線，聽推?門課，參加?教研活動(dòng)和?教師座談來?了解實(shí)情，?通過階段講?座，___?指導(dǎo)教學(xué)工?作。一年來?教師因病長(zhǎng)?期請(qǐng)假，短?缺語文教師?，作為語文?教師出身的?我先是初一?語文后是初?三語文，忙?得不亦樂乎?。一年來聽?課達(dá)___?多節(jié)，和一?線教師共同?探討導(dǎo)學(xué)案?推進(jìn)中的困?惑，聽課期?間，我把一?些及時(shí)發(fā)現(xiàn)?的問題和自?己的反思記?錄在聽課本?后，逐一整?理，形成了?自己教學(xué)指?導(dǎo)講座，圍?繞導(dǎo)學(xué)案推?進(jìn)工作。我?做的幾次講?座都能夠緊?貼學(xué)校的實(shí)?際，說身邊?的課，說自?己的問題，?這樣的指導(dǎo)?才有效果。?和老師一塊?的學(xué)習(xí)交流?，也解決了?一些教學(xué)的?保障問題，?如配備了_?__塊小黑?板，新購(gòu)置?了一體機(jī)等?，保證了導(dǎo)?學(xué)案推進(jìn)的?必備工具。?教師隊(duì)伍?的管理在和?諧學(xué)校的創(chuàng)?建的過程中?如何實(shí)施，?是當(dāng)今教育?管理的難題?，我的做法?是提前引導(dǎo)?是關(guān)鍵，制?度是保障。?尊重每一個(gè)?教師的權(quán)利?，關(guān)心老教?師的身體健?康，關(guān)心青?年教師的學(xué)?習(xí)進(jìn)步。老?教師的比例?大，作用更?大，許多接?近退休教師?還工作在一?線，工作非?常負(fù)責(zé)任，?是學(xué)校的中?流砥，他們?的行為在默?默的影響著?青年教師。?讓每一位教?師感覺到在?學(xué)校工作的?舒心，這樣?的學(xué)校才有?活力。學(xué)校?教師管理模?式，年教師?節(jié)前夕，陽?泉晚報(bào)以《?教師穩(wěn)學(xué)校?穩(wěn)》為題進(jìn)?行報(bào)道。?指導(dǎo)工會(huì)開?展系列教師?健康活動(dòng)。?學(xué)校工會(huì)的?每天溫馨提?示，課余時(shí)?間的體育鍛?煉活動(dòng)，最?近___的?太極拳學(xué)習(xí)?，都是團(tuán)結(jié)?教師關(guān)愛教?師具體舉措?。對(duì)教師工?作的指導(dǎo)，?不管是教學(xué)?工作還是個(gè)?人成長(zhǎng)，學(xué)?校都是給條?件，給空間?，少批評(píng)或?不批評(píng)教師?，引導(dǎo)教師?專業(yè)發(fā)展。?開辦一年的?學(xué)校特約陽?泉教育周刊?的《師恩難?忘》欄目，?發(fā)表于__?_余位教師?的文章，張?利平主任親?自到校輔導(dǎo)?大家寫稿。?為了幫助教?師選科研課?題，請(qǐng)來市?教科所的宋?所長(zhǎng)作理論?指導(dǎo)。命題?交流是一項(xiàng)?重要的方式?，___個(gè)?學(xué)科教師參?加了陽泉城?區(qū)10校聯(lián)?考的試題命?制，全市學(xué)?科同行給予?了很高的評(píng)?價(jià)。學(xué)校的?許多管理制?度運(yùn)行了許?多年，只作?了政策性的?調(diào)整，保證?其穩(wěn)定性，?教師比較認(rèn)?可。執(zhí)行制?度也盡量人?性化，僅缺?勤扣款一項(xiàng)?，標(biāo)準(zhǔn)也低?到了極限。?我認(rèn)為，任?何一項(xiàng)制度?的修訂都做?不到___?，只要管理?者能做到公?開、公平執(zhí)?政，才是最?重要的，幾?年來的評(píng)職?、評(píng)摸的推?薦工作，都?按評(píng)價(jià)的結(jié)?果產(chǎn)生，（?范本）評(píng)價(jià)?的最大權(quán)重?是教學(xué)質(zhì)量?，更是鐵的?依據(jù)，自然?能取信于民?，得到人民?群眾的理解?。2、抓?學(xué)生隊(duì)伍的?建設(shè)。教?學(xué)成績(jī)的取?決，更多要?取決于學(xué)生?的學(xué)習(xí)。整?體優(yōu)化學(xué)生?的品德，行?為是良好教?學(xué)質(zhì)量的前?提。學(xué)校在?多年抓養(yǎng)成?教育的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?豐富其內(nèi)涵?，推出了“?我是李中學(xué)?生”的系列?責(zé)任教育。?以創(chuàng)建文明?、環(huán)保、衛(wèi)?生班級(jí)為抓?手，做了大?量工作。有?凝聚人心，?振奮士氣的?開學(xué)典禮;?有陶冶情操?的紅歌比賽?;有與時(shí)俱?進(jìn)的升旗下?講話;有表?彰種類全面?的六一大會(huì)?。學(xué)校的好?人好事，各?類比賽信息?、競(jìng)賽紅榜?，班級(jí)考核?，工會(huì)、政?教處、教務(wù)?處都及時(shí)告?示公布。作?為校長(zhǎng)，除?安排處室工?作，同樣堅(jiān)?持深入到學(xué)?生中間，看?學(xué)校安排的?工作落實(shí)與?否，信息傳?達(dá)的對(duì)否，?和孩子們干?在一起，說?在一起，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生的違?紀(jì)行為，總?能進(jìn)行及時(shí)?糾正，自然?贏得了學(xué)生?的尊敬，多?年來我都帶?頭落實(shí)區(qū)教?育局倡導(dǎo)的?“彎腰行動(dòng)?”，校長(zhǎng)要?彎下腰去拾?學(xué)生來不及?拾的廢紙，?會(huì)影響更多?的人去彎腰?，會(huì)影響到?更多人不去?扔廢紙，學(xué)??，F(xiàn)在整潔?的環(huán)境，初?中、小學(xué)學(xué)?生的和諧相?處，學(xué)生違?紀(jì)現(xiàn)象的減?少，都證明?學(xué)生整體的?教育水平是?很高的。帶?來的是課堂?秩序一流，?學(xué)習(xí)秩序井?然。學(xué)習(xí)質(zhì)?量的提高，?學(xué)校沒有亂?班差班。學(xué)?生熱愛學(xué)校?，熱愛老師?，提前分流?升入職高的?學(xué)生經(jīng)?；?學(xué)校找老師?談心，和全?體教師共同?照畢業(yè)照，?都說明李家?莊中學(xué)這個(gè)?教師隊(duì)伍團(tuán)?體值得學(xué)生?信賴，值得?留戀。我經(jīng)?常對(duì)教師講?：現(xiàn)在能有?這樣的教學(xué)?質(zhì)量是我們?在三流的生?源，四流的?教學(xué)時(shí)間的?基礎(chǔ)上取得?的，靠的是?一流教師和?學(xué)生。(?三)抓個(gè)人?修養(yǎng)的提高?，發(fā)揮校長(zhǎng)?的榜樣帶頭?作用。一?個(gè)好校長(zhǎng)就?是一所好學(xué)?校，為了把?李家莊學(xué)校?建成好學(xué)校?，我一直都?在不斷地提?高自己的素?質(zhì)，帶好這?個(gè)學(xué)校。首?先是加強(qiáng)自?身的學(xué)習(xí)，?成為一個(gè)知?識(shí)豐富的校?長(zhǎng)，我讀書?很雜，收集?資料的方式?也很多，平?時(shí)學(xué)習(xí)的一?些感悟都及?時(shí)記載整理?，有的作了?講座資料講?給大家，和?大家共鳴，?有的寫成文?章發(fā)表在博?客或者陽泉?的教育刊物?上。二是善?于思索，形?成許多學(xué)校?管理的小主?意，小做法?，小舉措。?學(xué)校開學(xué)的?標(biāo)語：“新?學(xué)期，新起?點(diǎn)，新目標(biāo)?，新收獲”?。禁煙標(biāo)語?：“無煙世?界，清新一?片”我都親?自擬定。策?劃指導(dǎo)工會(huì)?的宣傳與生?活溫馨提示?，中考體育?測(cè)試前后兩?次前___?名學(xué)生家長(zhǎng)?會(huì)，消防日?的滅火器使?用演練;六?一表彰了的?發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金?做法;校軍?樂隊(duì)的組建?;六一和村?干部的座談?會(huì)，都是我?管理學(xué)校的?小做法，對(duì)?優(yōu)化學(xué)區(qū)的?社會(huì)關(guān)系，?激勵(lì)學(xué)生發(fā)?展，培養(yǎng)師?生的安全意?識(shí)和愛校意?識(shí)，都有一?定作用。讓?師生感受到?學(xué)校的每天?的發(fā)展變化?，才能彰顯?學(xué)校的活力?。第三、?做一個(gè)會(huì)協(xié)?調(diào)，善于團(tuán)?結(jié)，能凝聚?人心的當(dāng)家?人。校委會(huì)?成員中年輕?人多，除每?周一例會(huì)的?匯報(bào)工作的?指導(dǎo)外，放?手讓他們工?作，激發(fā)他?們的創(chuàng)造意?識(shí)和管理工?作的積極性?。班子成員?間團(tuán)結(jié)合作?，相互補(bǔ)臺(tái)?，敢挑重?fù)?dān)?，起到了領(lǐng)?導(dǎo)帶頭的作?用。今年在?七位教師因?病請(qǐng)假，教?師短缺的情?況下，班子?內(nèi)部自我調(diào)?整，增加工?作量，頂人?替課，解決?了教學(xué)中人?員不夠的燃?眉之急。因?教師的結(jié)構(gòu)?性短缺，許?多接近退休?的老教師現(xiàn)?在仍然擔(dān)任?主課教學(xué)，?而且工作更?加專心，努?力的在唱好?屬于自己的?夕陽紅。作?為校長(zhǎng)，我?內(nèi)心里非常?感謝他們，?盡量抽時(shí)間?到他們中間?，了解他們?的困難，執(zhí)?行政策和制?度時(shí)做盡量?的照顧。學(xué)?校多年來開?展的四個(gè)帶?頭中，就有?老教師帶頭?一項(xiàng)，他們?在工作中的?卓越表現(xiàn)，?影響和帶動(dòng)?年輕教師，?逐步形成了?良好的人際?氛圍。李家?莊中學(xué)幾年?的平穩(wěn)運(yùn)行?，教學(xué)質(zhì)量?的穩(wěn)中有升?，都得益于?和諧教師團(tuán)?隊(duì)的建立。?作為校長(zhǎng)，?我能經(jīng)常的?將心比心和?教師做換位?思考，成為?廣大教師的?___人，?貼心人，無?疑在和諧團(tuán)?隊(duì)的形成中?起引領(lǐng)和催?化作用。?各位教師，?今年是“_?__”開局?之年，學(xué)校?各項(xiàng)工作都?取得歷史上?的最好成績(jī)?，圓滿地開?好了“__?_”的興旺?發(fā)展勢(shì)頭。?我個(gè)人的校?長(zhǎng)職業(yè)生涯?也取的豐碩?的果實(shí)，今?年___月?我和全市的?四位校長(zhǎng)同?仁被___?省教育學(xué)會(huì)?評(píng)為首屆三?晉名校長(zhǎng)，?既是對(duì)我十?幾年校長(zhǎng)職?業(yè)生涯的肯?定，又是對(duì)?我今后的工?作提出更嚴(yán)?格的要求。?今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換?屆，我當(dāng)選?為李家莊鄉(xiāng)?___屆_?__和黨代?表，既是我?個(gè)人的政治?榮譽(yù)，更體?現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗?老對(duì)李家莊?中學(xué)的信任?。今年是?我在李家莊?中學(xué)任職的?第七個(gè)年頭?，根據(jù)區(qū)教?育局的安排?，今年任期?到屆?；?顧自己七年?的工作，漫?步校園，感?慨萬千，在?區(qū)教育局和?鄉(xiāng)黨委政府?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，我和在?座各位同仁?攜手合作，?做了很多事?情，七年間?校舍進(jìn)行了?兩次大的修?繕，學(xué)校規(guī)?